O papel da gestão escolar na formação continuada docente

desse conhecimento, com uma percepção única de desenvolvimento de habilidades dos estudantes", ressalta Teixeira. Olhar amplo e acolhedor Buscar melhorias na aprendizagem por meio da formação dos professores não se resume apenas ao desenvolvimento de habilidades técnicas através de novas tecnologias. Questões como cyberbullying e detecção de abusos domésticos

Tecnologia pode ser aliada da educação, mas uso traz desafios

mais personalizado do estudante, como possíveis defasagens ou facilidades (a partir da resolução de exercícios com resultados posteriormente coletados pela máquina, por exemplo), e realizar o cruzamento de dados sobre diferentes aspectos de cada um, como habilidades socioemocionais e desempenho cognitivo. "A gente pode ir atrás de minúcias da trajetória escolar do aluno

Prêmio Educador Transformador anuncia vencedores da edição 2023 na Bett Brasil

(SP) Projeto: São tantas emoções Cuidar da saúde emocional durante o processo de ensino-aprendizagem é a proposta do projeto realizado no CEU (Centro Educacional Unificado) José Saramago. A prática busca desenvolver habilidades orais e cognitivas, essenciais para o bem viver e o aprender. Categoria Ensino Superior Vencedor: Antonio Carlos Mariz Junior

Bullying: é preciso olhar para o aluno que está praticando a ação

Dias. Bullying e cyberbullying A criança que sofre esse ato, que pode ser considerado ato de violência, acaba perdendo várias habilidades, inclusive, vidas às vezes são perdidas nessas situações. A principal reflexão deixada por Iberê Dias e a Alessandra Borelli é que as escolas devem estar sempre colocando em pauta essas questões, tentando trabalhar o tema

Gestores educacionais e a busca constante pela atualização na Bett Brasil

e habilidades que precisam ser incorporadas nos currículos das escolas e universidades. As 10 competências gerais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) indicam esse caminho, valorando a formação de um estudante de forma integral, com competências necessárias para lidar com a vida. Nesse sentido, iniciativas como o novo ensino médio e a curricularização da extensão

Professores do MS são finalistas no Prêmio Professor Transformador 2023

transformadora, incentivando as pessoas a quebrar paradigmas e desenvolvendo habilidades e comportamentos empreendedores, atendendo aos preceitos estabelecidos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para tanto, o Sebrae desenvolveu metodologias e ferramentas pedagógicas adequadas à promoção da competência empreendedora, de forma multidisciplinar, em todos os níveis

Brasil: evasão escolar no Ensino Médio atinge meio milhão de jovens

de habilidades pessoais e profissionais no público de 15 a 24 anos em situação de vulnerabilidade social.

Alunos com necessidades especiais falam sobre impacto positivo de escola com acessibilidade: 'Consigo ir para qualquer lugar'

de inclusão e acessibilidade, seja destinado a alunos com qualquer tipo de deficiência, alunos com transtornos globais do desenvolvimento e alunos com altas habilidades/superdotação. "Além da acessibilidade arquitetônica, nós temos toda uma equipe formada que dá assessoria para estes alunos. São profissionais e especialistas capacitados para dar todo o apoio

E as competências dos adultos?

de investigar essa questão é avaliar as habilidades e competências de indivíduos adultos no mercado de trabalho. Esta é uma informação importante para o desenvolvimento de políticas educacionais e de qualificação e requalificação no trabalho. Infelizmente, faltam no caso brasileiro dados atualizados e comparáveis a outros países. No entanto, é possível estimar

Educação, chave para futuro do trabalho

, pela oferta de educação básica de qualidade, com crianças e adolescentes tendo a chance de desenvolver habilidades e competências que servirão de base para a vida adulta. Mais que nunca, é essencial aprender a aprender. Mas não só. Embora o papel da escola vá muito além da preparação para o trabalho, essa é uma dimensão que o Brasil não pode continuar negligenciando

Linha do tempo: história da inteligência artificial na educação

adaptados ao nível de cada um. Robótica Educacional Cada vez mais incorporada ao ensino, a robótica educacional é uma ferramenta pedagógica baseada na construção de dispositivos controláveis por softwares e computadores, utilizando algoritmos e IA. É um modo eficaz de promover habilidades cognitivas, além de estimular criatividade e inovação. Apesar de ter

Inteligência artificial já corrige redações, explica exercícios de matemática e ensina programação

de Harvard, Seiji Isotani diz que a tecnologia deveria estar mais presente na escola na medida em que as habilidades digitais são fundamentais na contemporaneidade: — Se a gente não introduzir as tecnologias no ambiente escolar, haverá um problema na nossa percepção de educação de qualidade. No exterior, conta o especialista, o acesso mais facilitado à tecnologia

Enem mostra que ChatGPT domina 'decoreba' e interpretação de texto

saltou nas perguntas que foram consideradas mais fáceis e caiu nas mais difíceis. Nenhuma de matemática testou essa habilidade. Já a interpretação de texto ajudou o robô a ir melhor nas provas de ciências humanas e naturais. A modalidade aparece em praticamente todas as perguntas dos testes de linguagens e em nenhuma de matemática, impossibilitando a avaliação

Turmas do ensino médio criam e aplicam jogos antibullying em escolas do RJ

de identificar as dificuldades e aprendizados adquiridos ao longo do projeto. Resultados conquistados As avaliações aplicadas aos elaboradores e aos participantes do projeto revelaram importantes resultados, tanto na aprendizagem dos conceitos, quanto no desenvolvimento de habilidades e atitudes. Quanto à aprendizagem, 99% dos participantes afirmaram ter aprendido

Novo ensino médio: Aprimorar sim, revogar não

e habilidades cognitivas com as socioemocionais. Temos ainda uma BNCC (Base Nacional Comum Curricular) aprovada após cerca de 7 anos de consultas públicas e muitos debates entre educadores e estudiosos do tema. Uma BNCC democrática, com diligente elaboração dos Conselhos Estaduais de Educação das 27 unidades federativas do Brasil e implementação pelas suas Secretarias

Inteligência artificial já faz parte do cotidiano dos alunos. Por que não utilizá-la em aula?

é unicamente ensinar as operações básicas dos idiomas, mas sim dar contexto e mostrar como as línguas funcionam na prática. Para essas aulas, ela utiliza de textos literários para nutrir nos estudantes habilidades como pensamento crítico e capacidade analítica. Uma das inteligências artificiais mais famosas é o ChatGPT, que tem sido usada em diversas áreas e situações

Fundação ArcelorMittal e Fundação Banco do Brasil fazem parceira na área de educação

para solucionar problemas do dia a dia, aplicar conhecimentos integrando habilidades de diferentes áreas. Com a parceria, os investimentos no programa vão dobrar, para R$ 6 milhões em dois anos, e dobrar o número de beneficiados. O programa Liga Steam foi criado em 2022 pela Fundação ArcelorMittal e consiste na formação de educadores da rede pública de municípios

Diálogo contínuo com as famílias é fundamental para gestão escolar resolver conflitos

que surgem." Com base na ideia de que a educação é um processo comum que envolve líderes, estudantes, famílias e educadores, ela se refere à "ética da comunidade". "Os líderes educacionais desempenham um papel importante nesse processo porque se reportam às comunidades e não às perspectivas individuais. As habilidades associadas à ética da comunidade incluem

O que fazer quando a criança está com raiva?

que o trabalho com as emoções das crianças tem sido considerado parte importante da formação delas, tanto para a família quanto para a escola. Expressões como "inteligência emocional" e "habilidades socioemocionais" já soam familiares a pais e educadores profissionais e até são consideradas prioridade nos tempos atuais. O que acontece no momento que uma criança apresenta

MEC exclui única pergunta sobre Enem de consulta do novo ensino médio

, habilidades e competências avaliadas tenham uma referência comum. Nesse sentido, é importante que: A Matriz de Avaliação do Enem seja organizada a partir do que está estabelecido na Base Nacional Comum Curricular para a Formação Geral Básica, já que os itinerários formativos apresentam elevada heterogeneidade. Processos experimentais de avaliação das aprendizagens