Aprendizagem de matemática por estudantes com deficiência visual: uma revisão sistemática da literatura

Este estudo objetiva analisar desafios e obstáculos enfrentados por estudantes com deficiência visual na aprendizagem de Matemática, além de sugerir estratégias eficientes. Através de revisão sistemática de literatura (2018-2023), 3214 artigos foram inicialmente localizados, filtrados para 27 estudos relevantes. Usaram-se análises textuais e classificação

História oral e decolonialidade: perspectivas para os estudos sobre a formação e atuação de professores e professoras que ensinam/ensinaram matemática

Este texto discute o uso e potencialidades da História Oral nos estudos sobre a formação e atuação de professores que ensinam/ensinaram matemática no Brasil, além de abordar a dimensão histórica em relação ao processo de colonização e estudos decoloniais, interconectando temas como formação docente, história oral e educação matemática.

Gestão forte é o alicerce das escolas que mais se destacam

Uma pesquisa conduzida pela Fundação Getulio Vargas (FGV) com dez escolas públicas paulistas, todas com contextos socioeconômicos semelhantes, revelou uma diferença clara: as instituições com melhores desempenhos acadêmicos eram justamente aquelas com modelos de gestão mais eficientes. O estudo reforça que o papel do gestor escolar vai muito além

Ataque a professora no RS: como uma escola se reconstrói após um trauma?

Social e da Fundação José Luiz Setúbal. O levantamento mostra que, entre 2001 e o fim do ano passado, 44 pessoas foram mortas em ataques a escolas no Brasil. Outras 113 ficaram feridas. Mais da metade dos ataques no país foi executada com facas, machados ou coquetéis molotov. A pesquisadora Cléo Garcia participou do estudo e da elaboração de uma cartilha

Adolescência e a educação midiática: essa relação não é só sobre telas e redes socias

se nós, sociedade em geral, tivéssemos tido maior interesse em entender o contexto do impacto das tecnologias, das mídias digitais, das redes sociais, nas nossas rotinas. Todo o adoecimento social, em virtude dessa interação danosa que vivemos hoje, é uma tragédia anunciada. Não nos faltaram pesquisadores, estudos, dados e fatos que, há tempos, alertam sobre o assunto

1 em cada 5 cidades do país não oferece educação básica para adultos

—sendo que 65% dessas pessoas não tiveram oportunidade de concluir a educação básica. Ainda assim, a oferta de EJA vem encolhendo no país. Dados do Censo Escolar, produzido pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), mostram que o país atingiu no ano passado o menor patamar de matrículas de EJA desde o início da série histórica, em 1996

1 em cada 4 adolescentes terá obesidade ou transtorno mental até 2030, projeta estudo

Barra Mansa (RJ) Um em cada quatro jovens com idade entre 10 e 24 anos poderá enfrentar problemas de obesidade ou transtornos mentais até 2030 se não forem tomadas ações preventivas que revertam o quadro atual. Isso é o que aponta um novo estudo realizado pela segunda comissão da revista científica Lancet sobre saúde e bem-estar dos adolescentes, composta

Mulheres, negros e estudantes de baixa renda fortalecem instituições de ensino, dizem palestrantes

que é valorizado", continuou a conselheira do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, que disse se sentir animada com a crescente pluralidade das universidades. Da esq. para a dir., Simon Schwartzman, Ana Frattini, Cida Bento e Laura Mattos no segundo painel do seminário Desafios da Universidade do Futuro, no auditório do Mackenzie em São Paulo

Desemprego entre jovens cai pela metade em quatro anos

o evento "Empregabilidade Jovem Brasil", promovido pelo Ministério do Trabalho e Emprego em parceria com o Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE). O estudo ressalta avanços significativos na inserção dos jovens no mercado de trabalho, embora ainda existam desafios relacionados à qualidade e estabilidade das ocupações disponíveis para essa faixa etária. Apesar

Inundações, infraestrutura comunitária e perdas heterogêneas de aprendizagem de crianças na zona rural da Índia

do Estudo de Desenvolvimento Humano da Índia, o trabalho encontra associações heterogêneas das infraestruturas física e social sobre a aprendizagem média, a aprendizagem em ausência de inundações, e a vulnerabilidade a inundações. Embora os dados sejam localizados, debatem tema de suma importância para discutir perdas de aprendizagem frente as questões climáticas

Percepções de ex-professores sobre a satisfação no trabalho em carreiras pós-docência: lições para a profissão

Este estudo explora as percepções de trabalho de professores que deixaram de atuar na docência na Austrália. Embora específico sobre o país, a pesquisa desvela importantes atributos a serem discutidos globalmente, especialmente frente ao chamado "apagão de professores". A investigação realizada revelou, por exemplo, que a autonomia profissional, confiança

Bett Brasil traduz IA para educadores com debates e casos práticos

Internacional de Inteligência Artificial na Educação. Sua pesquisa, ligada à democratização tecnológica e ao conceito de IA desplugada mostra que sim, é possível. E que já há avanços na área, como contou recentemente ao Porvir. Com mais de 20 anos de atuação na área, Seiji é fundador do NEES (Núcleo de Estudos em Educação e Tecnologia), ligado à UFA (Universidade

54% dos alunos do 3º ano do Ensino Médio do Ceará têm aprendizado abaixo do básico em Matemática

Foto: Freepik RESULTADOS do Saeb foram utilizados para calcular nível de adequação de aprendizado dos alunos Mais da metade dos alunos que fizeram o 3º ano do ensino médio em 2023 no Ceará tiveram aprendizado de Matemática abaixo do básico, conforme estudo do Todos Pela Educação lançado nessa segunda-feira, 28, Dia Mundial da Educação. A taxa de 54,7

24.403 estudantes oriundos rede pública do Ceará ingressaram no ensino superior no ano passado

, continuar a qualificação e capacitação, mas é muito evidente que o caminho está correto", disse. Entre os 136 estudantes de escolas públicas aprovados em Medicina no ano passado está Ana Júlia Lourenço, 18. Ela ingressou no curso na Universidade Estadual do Ceará (Uece). Aluna egressa do Colégio da Polícia Militar, ela conta que todo o estudo realizado durante

ONG Ação Educativa lança edital para projetos de igualdade de gênero

pedagógica e da promoção dos direitos humanos. A iniciativa da Ação Educativa se justifica diante dos números. Conforme os dados do Fórum Brasileiro de Segurança Pública (2023), o país registrou mais de 2 mil feminicídios nos dois últimos anos, assim como o aumento da violência contra pessoas LGBTQIAPN+. No campo da educação, a entidade ressalta que estudos

ONG Ação Educativa lança edital para projetos de igualdade de gênero

registrou mais de 2 mil feminicídios nos dois últimos anos, assim como o aumento da violência contra pessoas LGBTQIAPN+. No campo da educação, a entidade ressalta que estudos do coletivo Professores contra o Escola sem Partido (PCESP) e da Frente Nacional Escola Sem Mordaça apontaram um aumento de iniciativas legislativas para restringir o debate de gênero

Dia Mundial da Educação: relembre programas sociais do governo Lula voltados à educação

como "treineiro" (quem realiza o exame antes de concluir o 3º ano do ensino médio), pois, para ingressar no ensino superior, é preciso comprovar ter concluído o ensino médio. Programa Universidade para Todos (ProUni) O Programa Universidade Para Todos (Prouni) oferece bolsas de estudo, integrais e parciais (50% do valor da mensalidade do curso), em cursos de graduação

SP atende mais de 1 milhão de alunos beneficiados com transporte e alimentação

, abrangendo desde a educação infantil até o ensino médio, incluindo EJA e os alunos dos Centros de Estudos de Línguas Paulistanos (CELPs).

Lei Nº 15.124, de 24 de Abril de 2025

Esta lei veda a adoção de critérios discriminatórios contra estudantes e pesquisadores em processos de seleção para bolsas de estudo e pesquisa, ou para sua renovação, em razão de gestação, parto, nascimento de filho, adoção ou obtenção de guarda judicial, por parte de instituições de educação superior e agências de fomento à pesquisa. A prática de tal

Qualidade da Educação Básica: Para além dos testes cognitivos em larga escala

Este artigo analisa a avaliação da qualidade da educação básica no Brasil, questionando a ênfase excessiva nos resultados dos testes cognitivos. Propõe-se um modelo interpretativo mais abrangente, baseado nos sete eixos da Matriz de Qualidade do Saeb, que considera múltiplas dimensões da educação. Além disso, discutem-se as limitações do Saeb e os efeitos ad...