Conselho Nacional de Educação repudia ataques às escolas e diz que irá colaborar com MEC

O Conselho Nacional de Educação repudiou nesta sexta-feira os ataques às escolas e creches e afirmou que as ameaças geram "ambiente de terror às famílias, aos estudantes e a toda comunidade escolar". O CNE afirmou que os recentes ataques causam "horror e luto nacional". "O Conselho Nacional de Educação vem a público repudiar com veemência as ações

É preciso combater violência nas escolas com cultura de paz

, comunidade. A centralidade é das autoridades da Educação, com participação de MP, Conselhos Tutelares, Saúde. Como destacou o Instituto Sou da Paz em nota pública: — Tornar as escolas parecidas com prisões não resolve. O principal investimento deve ser identificar conflitos e lidar com eles, fortalecendo a estrutura escolar e a capacidade de professores e equipe

Justiça autoriza utilização de detectores de metais em escolas de Manaus

responsáveis têm papel na educação dos estudantes, de forma que possuem interesse na medida vindicada que busca o bem coletivo", decidiu. Reunião e fiscalização de preços Na manhã desta quinta-feira, antes de decidir a questão, o juiz se reuniu com representantes das Secretarias Municipal e Estadual de Educação - Seduc e Semed -, da Polícia Militar, da coordenação

Diretoria de ensino do ABC Paulista convoca diretores para reunião com a PM dentro de igreja

, responsável por organizar o evento e que a reunião "irá discutir ações de segurança para todas as escolas da região". "A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo atua frequentemente em parceria com as redes de proteção do Estado e do Município, como CAPS (Centro de Atenção Psicossocial), Conselho Tutelar, Vara da Infância e Juventude e Polícias Civil e Militar

Desfazendo mitos sobre meio ambiente e educação. Assista agora

na educação Patricia Blanco Formada em Relações Públicas pela Faculdade Cásper Líbero, com Pós-graduação em Marketing pela ESPM, é Presidente Executiva e do Conselho Diretor do Instituto Palavra Aberta, entidade que coordena o EducaMídia, programa que visa conscientizar a sociedade sobre a importância da educação midiática. Importância das HQs para o incentivo

Deputada quer mais espaço para Estados e Municípios em Fundo de Educação

A Delegada Katarina (PSD-SE) apresentou na Câmara dos Deputados um projeto para ampliar a representação de Estados e Municípios no conselho deliberativo do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. A proposta altera a lei que institui o órgão de deliberação do FNDE para estipular nove integrantes, com três representantes de cada ente federativo

MPRJ assina Termo de Cooperação para prevenir violência em escolas públicas de Macaé

do documento se dá após a elaboração do Plano de Ação Conjunto em Segurança Escolar, subscrito pelos mesmos atores em agosto de 2022, e que define tarefas específicas para os diferentes órgãos públicos, entre elas o mapeamento de casos de violência ocorridos nas unidades escolares pelas equipes da Secretaria Municipal de Educação, Guarda Municipal, Conselho Tutelar

SP: Secretário vê fatalidade em ataque em escola e atribui pânico a celular

O secretário da Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder, avalia que o ataque à escola Thomazia Montoro, na zona oeste da capital, foi uma "fatalidade". Em entrevista exclusiva ao UOL, ele falou sobre as próximas ações nas escolas. A resposta ao ataque Questionado sobre o que deveria ter sido feito pelo governo, Feder diz que essa é uma "pergunta

3 pontos para entender a relação entre segurança e violência nas escolas

para os casos extremos de violência". O fenômeno é complexo e exige políticas públicas de convivência escolar e monitoramento de discurso de ódio online. Para começar a enfrentar o problema, Miriam Abramovay, coordenadora do Programa de Estudos e Políticas sobre Juventude, Educação e Gênero: violências e convivência da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais

Novo ensino médio: o que quer o MEC, afinal?

de implantação obrigatória da lei nos estados. Os defensores do novo ensino médio têm alegado que não há o que colocar no lugar. Mas isso não é verdade. As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM), aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação em 2012 e não implementadas, podem ser a base para um novo projeto de lei, amplamente discutido

Ataque em escola de Goiás: aluno de 13 anos fere duas estudantes com faca

de Estado da Educação possui um protocolo de segurança escolar adotado desde 2019. "Também é realizado um trabalho pelo Núcleo de Atendimento em Saúde da Seduc, que realiza a escuta ativa e rodas de conversas com estudantes em todo o estado. Projetos e ações são desenvolvidos pelas superintendências pedagógicas com foco em consolidar a cultura da paz no ambiente

Currículo direcionado e escuta de alunos são saídas para o ensino médio

. Depois, no 2º e 3º ano, diminui-se sensivelmente essa parte, ficando só com Português e Matemática, além dos itinerários. Segundo o presidente do conselho de secretários estaduais de educação (Consed), Vitor de Angelo, disciplinas de ciências humanas foram as mais prejudicadas pelo limite de horas. "Professores dessas áreas, que estão dedicados a uma reflexão mais ampla

Novo ensino médio: especialistas listam quatro prioridades para repensar a reforma

ano. Depois, no 2º e 3º ano, diminui-se sensivelmente essa parte, ficando só com Português e Matemática, além dos itinerários. Segundo o presidente do conselho de secretários estaduais de educação (Consed), Vitor de Angelo, disciplinas de ciências humanas foram as mais prejudicadas pelo limite de horas. "Professores dessas áreas, que estão dedicados

Abertura de diálogo marca 100 dias na educação, ciência e tecnologia

Nacional das Escolas Cívico-Militares (Pecim) e de desenvolver de uma agenda pela desmilitarização das escolas. Segundo a especialista, também são importantes retomada de políticas de educação inclusiva e a recomposição do Conselho Nacional de Educação. "As políticas maiores, fundantes, do Ministério da Educação não apareceram nos primeiros 100 dias. Ao contrário

MEC quer ouvir 100 mil estudantes por WhatsApp sobre novo ensino médio

com professores e gestores escolares sobre a experiência de implementação do novo ensino médio. Isso está determinado na portaria que estabeleceu a consulta. Essa portaria criou também um grupo de trabalho para discutir o tema, sob a coordenação do MEC. Ele é integrado pelo CNE (Conselho Nacional de Educação), Foncede (Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital

Secretários do MEC desconheciam que portaria suspenderia cronograma do novo ensino médio

. Em março, o MEC já havia feito um ato com a mesma motivação, ao criar um grupo de trabalho para coordenar uma consulta pública para a avaliação e reestruturação da política. Na tarde de segunda-feira (3), houve uma reunião desse grupo no MEC. Ele é integrado pelo CNE (Conselho Nacional de Educação), Foncede (Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital

As críticas que levaram governo Lula a suspender cronograma do Novo Ensino Médio

revogar e voltar ao passado eu não vejo que é o caminho", disse Camilo em evento do Lide Ceará, de acordo com o Diário do Nordeste. Depois da eleição, o grupo de transição do governo Lula se dividiu entre aqueles que queriam a revogação da reforma e os que preferem seu aperfeiçoamento. Vitor de Angelo, presidente do Conselho Nacional de Secretários de Educação

Não podemos cair em um poço sem fundo

das diretrizes do ensino médio (1998); do Seminário Nacional sobre a reforma do ensino médio (2002); do Fundeb com foco na garantia da universalização do ensino médio (2007); do lançamento, pelo MEC, do Plano de Ações Articuladas (2007); do novo Enem (2009); do Programa Ensino Médio Inovador (2010); da criação no Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed

Camilo adia reforma, mas nega revogação

, uma adaptação para infraestrutura das escolas", listou. Divergências O adiamento por 60 dias divide opiniões. Para o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), a suspensão do cronograma da reforma pode "comprometer" o Enem de 2024. "Traz um risco de atraso que, no limite, pode inviabilizar o novo Enem no próximo ano. Seria importante que qualquer decisão

Os dramas do ensino médio

acadêmico e outro profissional. O acadêmico se dividia em opções de humanidades e ciências, geralmente ofertadas na mesma escola. O profissional se desdobrava em normal, técnico, contabilidade e agrícola, ministrado em escolas especializadas. Isso foi abolido e o ensino técnico ficou marginalizado. Na década de 1990, resolução do Conselho Nacional de Educação