Opinião: o Estado no papel de indutor de inovação nas Parcerias Público-Privadas de Educação

e necessário ir além. O Estado não pode ser apenas um contratante passivo nesse processo. Ele deve assumir o papel de indutor de inovação, orientando e moldando os editais para incluir componentes que realmente façam a diferença na formação dos alunos. Um exemplo claro dessa necessidade é a inclusão de ferramentas para o desenvolvimento socioemocional no escopo

O que muda com a proibição de celulares nas escolas

, necessidade ou força maior", diz o texto. Em sala de aula, o celular poderá ser usado para fins pedagógicos ou didáticos e sob orientação dos professores. A exceção também vale se o aparelho eletrônico contribuir para acessibilidade e inclusão, atender condições de saúde e garantir os direitos fundamentais. Na prática, o texto permite que as crianças e adolescentes

Projeto coloca estudantes do ensino fundamental como protagonistas na melhoria da escola

muito a ser feito. Seguimos adotando uma postura ativa de fiscalização e cobrança por meio do nosso grêmio estudantil. Este é um projeto que pretendo continuar desenvolvendo nos próximos anos. Naiara Siqueira Campos Pedagoga e Arte Educadora Pós Graduada em Ludopedagogia, Arte na Educação, Gestão Escolar, BNCC, Inclusão e Diversidade, História e Cultura Afro

Justiça nega liminar para obrigar USP a realizar bancas presenciais para cotistas

de graduação via Enem ou Provão Paulista, seleção do governo estadual. Para a Defensoria, a heteroidentificação remota é temerária, pois compromete a precisão da análise e pode gerar erros de inclusão (quando candidatos brancos são confirmados) ou exclusão (quando candidatos pretos e pardos não são aceitos. A ação civil pública, de autoria do defensor Vinicius

Deputado apresenta projeto que vincula emendas para o esporte à educação

ao desenvolvimento dos jovens e de inclusão social e garantir uma aplicação mais "eficiente e planejada" das verbas, "aliando o incentivo ao esporte com a melhoria da educação no país". "A ideia é aproveitar o poder transformador do esporte para beneficiar a educação, criando oportunidades e ajudando a enfrentar os desafios que o Brasil encontra nessa área", explicou

Socioemocional é estratégico nas PPPs, avalia especialista

de Governança e Inovação e Conselheiro Social, enfatiza como a inclusão de ferramentas para o desenvolvimento socioemocional nesses projetos poderia contribuir com benefícios significativos, sem comprometer a autonomia pedagógica dos professores ou aumentar a complexidade dos projetos. A adição de tais ferramentas ao escopo das PPPs pode parecer, à primeira vista

Escola sem celular: Movimento de pais tenta impedir armazenamento nas mochilas

tenham acesso a eles no ambiente escolar –a não ser nos casos previstos de exceção, como no uso pedagógico, autorizado pelo professor, e para estudantes de inclusão ou com necessidade médica. Esse trecho sobre o armazenamento impede, por exemplo, que o celular possa ser guardado em mochilas ou em armários individuais. Portanto, em São Paulo, estado brasileiro pioneiro

Proibição de celulares nas escolas: os desafios a serem enfrentados e as medidas adotadas por quem já proíbe

de educadores, ou para casos de acessibilidade e inclusão de alunos com deficiência; Uso permitido em situações de estado de perigo, estado de necessidade ou caso de força maior; As redes de ensino e as escolas devem desenvolver estratégias para abordar a saúde mental dos estudantes, além de oferecer treinamentos periódicos para detectar, prevenir e lidar com os sinais

Sem celular nas escolas: todos são a favor, mas dá para implementar nova lei?

, especialmente em salas de aula. O PL aprovado prevê: Uso do celular proibido em sala de aula, no recreio e nos intervalos de aula e em todas as etapas da educação básica (educação infantil até o ensino médio) Telas permitidas para fins pedagógicos sob orientação de educadores, ou para casos de acessibilidade e inclusão de alunos com deficiência; Uso permitido

700 professores são capacitados para ensinar Inteligência Artificial em escolas públicas do Piauí

da formação O encerramento da formação foi celebrado nesta quarta-feira (18), durante o Seminário "Inteligência Artificial nas Escolas Públicas da Seduc Piauí: Projeto Pioneiro nas Américas", realizado no Auditório Sucesso, em Teresina. No evento, o governador Rafael Fonteles destacou o impacto da iniciativa: "A inclusão da inteligência artificial no currículo escolar

Psicologização exige do professor algo com que ele é incapaz de lidar

de conhecimentos matemáticos. A discussão do que de fato é a educação crítica, integral, é o sujeito não naturalizar a vida dele. É ele aprender a fazer perguntas, questionar o que está por trás de algo, por que a sociedade é desse jeito, o motivo de o carro funcionar daquele jeito. Isso para nós é o mais importante. Como as escolas da rede Sesi atuam para a inclusão

A responsabilidade social e a inclusão digital podem reformular o mercado de trabalho para jovens?

. A inclusão digital, aliada à capacitação profissional, é essencial para mudar esse cenário, beneficiando tanto a juventude quanto o mercado de tecnologia. O setor tecnológico enfrenta um déficit significativo de profissionais qualificados. Segundo a Brasscom, o Brasil precisará de 797 mil especialistas em tecnologia até 2025, mas o sistema educacional atual cobre

Proibição de celulares: pesquisa em escolas do Rio mostra ganhos após veto em sala, mas implementação causa dúvidas

podem ser usados em casos de saúde, perigo, de inclusão, acessibilidade, garantia dos direitos fundamentais e para fins pedagógicos. O projeto foi relatado na CCJ pelo deputado federal Renan Ferreirinha (PSD-RJ), que se licenciou do posto de secretário municipal de educação da gestão Paes. O estudo da prefeitura aponta que a chance de um aluno estar no nível

Educação inclusiva avança no país

especializado) com mais recursos para as escolas. A Lei Brasileira de Inclusão, de 2015, também foi, segundo Ferreira, muito importante nesse sentido. Entre outras coisas, a lei proíbe que as escolas privadas neguem matrícula ou cobrem taxas adicionais para alunos com deficiência, práticas que num passado recente ainda eram, infelizmente, frequentes. Outro dado

Escolas particulares no Brasil vendem 50% mais ultraprocessados do que alimentos saudáveis

da legislação, Mara acredita que a inclusão de alimentos mais saudáveis na cesta básica pode favorecer a mudança alimentar nas escolas. "Isso contribui muito para a mudança ou criação de hábitos alimentares mais saudáveis na população mais vulnerável", afirmou. A parlamentar também cita como aliada a rotulagem nutricional de alimentos embalados, determinada pela Agência

Do ensino fundamental à EJA, estudantes aprendem programação e criam jogos

renda. Trata-se de uma iniciativa de inclusão e letramento digital baseada na cultura geek (relacionada aos fãs de tecnologia). O projeto busca desenvolver competências, habilidades e conhecimentos aplicáveis à prática cotidiana e ao mercado de trabalho de criação de jogos digitais. Entendo que os jogos independentes, nacionais e de protagonismo fora do padrão

Uma a cada 3 famílias diz que filhos não aprendem o esperado na escola

, esportivas e culturais, além da inclusão de temas sobre diversidade étnico-racial. As informações fazem parte da pesquisa Opinião das Famílias: Percepções e Contribuições para a Educação Municipal, realizada pelo Instituto Datafolha com 4.969 pais e/ou responsáveis por crianças e adolescentes de 6 a 18 anos que estudam em escolas públicas de redes municipais

Proposta nacional é mais flexível sobre armazenamento de celular na escola

de inclusão ou com necessidades médicas, como é o caso da lei de São Paulo, o projeto de lei nacional incluiu também a liberação em "situações de estado de perigo, estado de necessidade ou caso de força maior", bem como "para garantir os direitos fundamentais". "Eu era contra esse projeto antes dessa modificação. Mas, agora, com essa mudança no texto, ele garante

PL que veta celular na escola é aprovado na Câmara, mas cria racha entre conservadores; saiba motivo

podem ser utilizados para "garantir os direitos fundamentais". Nos bastidores, deputados de situação afirmam que a inclusão era necessária para garantir que o texto passasse na CCJ. O relator acrescentou ainda exceções para a proibição: situações de estado de perigo, estado de necessidade ou caso de força maior". Embate entre conservadores Durante a sessão

Como a gestão escolar se relaciona com o desempenho acadêmico dos estudantes

a recente inclusão dos itens que foram utilizados nesta pesquisa no questionário contextual do Saeb e o diálogo com os estudos sobre autoeficácia no campo educacional. O estudo encontrou uma associação estatisticamente significativa entre esse indicador e os resultados escolares apenas nos modelos estimados para o ensino médio. Considerando estes achados, o estudo