Trabalho de casa e filhos afastam jovens negras do emprego e do estudo

Mulheres pretas e pardas de 15 a 29 anos representam 45,2% de todos os jovens que não estudam nem trabalham. Esse é o maior patamar já demonstrado pela Síntese de Indicadores Sociais, pesquisa feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) desde 2012 e divulgada nesta quarta-feira (4). O patamar mais alto anterior havia sido alcançado em 2...

Quase 80% de pessoas entre 25 anos e 34 anos não possuem ensino superior no Brasil, aponta IBGE

Quase 80% de pessoas entre 25 anos e 34 anos no país não tinham ensino superior no Brasil em 2022. É o que mostra o IBGE na pesquisa Síntese de Indicadores Sociais: uma análise das condições de vida da população brasileira 2024. No estudo, os pesquisadores mapearam que, no Brasil, 23,7% das pessoas de 25 a 34 anos possuíam o ensino superior. Essa parcela

Brasil ainda não recupera níveis pré-pandemia de acesso escolar no ensino fundamental, aponta IBGE

O Brasil ainda enfrenta desafios para recuperar os níveis de acesso à escola na etapa adequada de ensino fundamental entre crianças de 6 a 14 anos, registrados antes da pandemia de Covid-19. Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que, em 2019, esse índice era de 97,1%, caindo para 95,2% em 2022 e 94,6% em 2023. Pesquisa

Quantas crianças estão na creche no Brasil?

O número de crianças de 0 a 5 anos que frequentam creche ou escola voltou a crescer no Brasil entre 2022 e 2023, segundo dados da Síntese dos Indicadores Sociais, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), divulgado nesta quarta-feira, 4. No grupo de crianças de 0 a 3 anos, a porcentagem de matriculados passou de 36% para 38,7%; e os de 4

Número de jovens nem-nem cai para 10,3 milhões, o menor já registrado

O Brasil registrou, no ano passado, o menor número de jovens entre 15 a 29 anos que não estudam nem trabalham desde o início da série histórica, em 2012. São 10,3 milhões de brasileiros nessa situação, o equivalente a 21,2% da população dessa faixa etária, segundo dados da Síntese de Indicadores Sociais divulgada pelo IBGE nesta quarta-feira. Segundo

Teste internacional: 51% dos alunos brasileiros não aprende o básico em Matemática já no 4º ano do ensino fundamental

e Evidências no Debate Educacional (Iede). — O Brasil precisa trabalhar o seu ensino de Matemática. Isso passa por melhorar a formação dos professores, por exemplo. Mesmo países com desafios socioeconômicos maiores que os nossos conseguiram desempenho melhor. Essa é a primeira vez que o Brasil participa do TIMSS, avaliação que existe desde 1995. Em 2023, participaram

Câmara debate mudanças no Enem para atender alunos autistas

pública da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados. O encontro, solicitado pela deputada Socorro Neri (PP-AC), debateu sobre as adaptações que precisam ser feitas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para atender aos estudantes com autismo. Segundo o Censo Escolar 2023, o Brasil tem 636 mil alunos com autismo, que precisam de políticas educacionais

Escolas se preparam para novas mudanças no Ensino Médio em 2025; saiba o que esperar | GZH

A "reforma da reforma" do Ensino Médio está prestes a ser efetivada em escolas que oferecem a etapa em todo o Brasil. Após críticas, a aprovação de uma nova lei revogou as mudanças implementadas desde 2022 e substituiu o formato do chamado Novo Ensino Médio por uma espécie de meio-termo entre a estrutura clássica e a transformada, que entra em vigor no ano

Investir nos psicólogos escolares é impulsionar uma educação mais inclusiva e eficiente

e compreensão, tanto de si mesmos quanto dos outros. Relacionadas Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil? ACESSAR Alunos aprendem mais quando a gestão é acolhedora ACESSAR Saúde mental na escola: assunto deve ser prioridade para professores, alunos e equipe ACESSAR O psicólogo escolar e questões disciplinares Questões disciplinares muitas

As crianças em primeiro lugar

sociais de ciclos de pobreza e exclusão. Por outro lado, a negligência gera impactos negativos, como maior gasto público com saúde, segurança e assistência. O poder público, junto à sociedade, precisa atuar de forma integrada em áreas como educação, saúde e assistência social No Brasil, mais de 18 milhões de crianças estão nessa faixa etária, e mais de 55% vivem

Desigualdades raciais na educação no brasil

Desigualdades raciais na educação no Brasil Michael França e Fillipi Nascimento 4 de Dezembro de 2024 (atualizado em 4 de Dezembro de 2024) Os dados evidenciam que, apesar dos avanços na universalização do ensino, as desigualdades raciais na educação brasileira ainda são acentuadas TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE A primeira lei geral sobre educação no Brasil

IBGE aponta crescimento da frequência escolar de crianças, mas Brasil tem diferentes realidades | GZH

ainda que a frequência escolar se manteve em 99,4% entre as crianças de 6 a 14 anos. A universalização nesta faixa etária já está praticamente alcançada. No entanto, dados envolvendo o acesso à escola na etapa adequada revelam dificuldades enfrentadas pelo Brasil para retomar patamares alcançados antes da pandemia. Em 2019, 97,1% das crianças de 6 a 14 anos

Celular nas escolas: prioridades

mental em crianças e adolescentes. No Brasil, o uso de celulares em sala de aula é regulamentado por legislações como a Lei Federal nº 12.730/2018, que proíbe o uso de aparelhos eletrônicos, salvo em atividades pedagógicas autorizadas. Essa norma reconhece que o celular pode ser uma ferramenta útil, mas apenas quando utilizado com objetivos claros e sob

Investindo no futuro: escolha uma escola de alto desempenho para 2025

dos alunos, a instituição oferece um ambiente educacional humanizado, focado não apenas na preparação para os desafios acadêmicos, mas também no crescimento pessoal de cada estudante. Combinando a expertise de um renomado cursinho preparatório com a reputação de um dos colégios mais prestigiados do Brasil, o Colégio Determinante estabelece um novo padrão de ensino

Educação inclusiva: o que diz a lei sobre matricular crianças com deficiência

se limitar a matricular uma criança com deficiência alegando já ter atingido o limite de pessoas com deficiência em sala de aula. Marcelo Camargo/Agência Brasil Educação inclusiva: o que diz a lei sobre matricular crianças com deficiência "Não há uma determinação na quantidade de cuidadores, o que vai determinar esse acompanhamento é a necessidade da criança

Avanços e desafios para a verdadeira equidade na sala de aula e os 20 anos da lei 10.639

-SE O início do mês de novembro foi marcado por muitas manifestações sobre o tema da redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio): Desafios para a valorização da herança africana no Brasil. Essa escolha obviamente impulsiona um debate importante na sociedade e é esperado que cause um impacto institucional, já que segundo a pesquisa realizada recentemente

Corte no orçamento da educação paulista é retrocesso inconstitucional

está, ao reduzir as despesas obrigatórias, reconhecendo a sua incompetência em executar o próprio orçamento, enquanto faltam investimentos urgentes. Em 2023, apenas 39% das escolas do estado tinham rede wi-fi. Estudo encomendado pela APEOESP ao Instituto de Arquitetos do Brasil – seção São Paulo e ao DIEESE, em 2020, na pandemia da COVID-19, indicou que 80% das escolas não

STF começa a julgar militarização das escolas de SP em meio a debate sobre adesão ao modelo

O processo de militarização das escolas de São Paulo, que será retomado em 2025, foi marcado até agora por disputas internas nas escolas, incluindo hostilidades, episódios de repressão a professores e estudantes contrários ao projeto e pressões externas. Na semana passada, o ministro do Supremo Tribunal Federal (STF), Gilmar Mendes, derrubou uma decisão da J...

Escola para todos

transformar essa vivência. Embora a negativa de matrícula seja ilegal no Brasil, a realidade ainda apresenta inúmeros desafios. São frequentes os relatos de recusa de alunos com deficiência, tanto na rede pública quanto na privada. Justificativas variam de falta de estrutura física até alegações de que a suposta "cota" foi preenchida — cota esta que não existe

Mesmo desigual, ensino técnico é a porta para profissionalização estudantes pretos: 'Pontapé inicial'

Resumo Estudo aponta que o ensino técnico no Brasil possui pouca desigualdade racial e de gênero, mas varia em equilíbrio por regiões e áreas. A Educação Profissional e Tecnológica (EPT), conhecida popularmente como ensino técnico, no Brasil possui pouca desigualdade racial e de gênero, mas falha em repetir o feito em todos os estados e áreas