Escolas em tempo integral, programa de alfabetização: veja como projetos de educação do Ceará podem ser aplicados no MEC

, o ensino em tempo integral já chegou a 60% das escolas da rede pública estadual, conforme a Secretaria de Educação do Ceará (Seduc). O modelo de ensino tem como objetivos ampliar oportunidades de aprendizagem que favoreçam o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais durante a ampliação do tempo escolar. Conheça as experiências da educação

Quais os desafios atuais e urgentes da educação?

e garantam um desenvolvimento integral menos desigual entre crianças, com particular atenção a crianças de famílias mais vulneráveis; Alfabetização: garantir uma alfabetização que funcione com base em evidências científicas e não mais com base em ‘achismos’; Ensino fundamental: pensar uma escola que considere e tenha atenção aos interesses dos adolescentes

As duas lutas da Educação

em equipe até empatia e tolerância. Tais características, cada vez mais, são exigidas pelo mercado de trabalho em um mundo onde as inovações tecnológicas transformam empregos e relações humanas em velocidade crescente. Sim, é dever da escola ir além do desenvolvimento cognitivo. A questão, claro, é como fazer isso na prática, considerando que o Brasil enfrenta

Podcast | Massacres nas escolas: o que desencadeia uma ação violenta e como evitar? (#26)

e alunos. Participam também deste episódio para contar sobre como foi essa experiência Taís e Roberta Bento, especialistas na relação família e escola, criadoras do SOS Educação e parceiras da Revista Educação, que estiveram presentes durante esse processo. Leia também:

Lugar de negro é onde ele quiser

para os sujeitos, não adianta só pensar em um projeto, uma política. Falam muito dos conteúdos, das métricas, dos resultados, mas pouco das condicionalidades, de estabelecer condições objetivas para as crianças terem uma trajetória de sucesso. É preciso combater o racismo na escola, olhar para essas famílias imersas num racismo institucional, segregadas em bairro

Flexibilidade do Novo Ensino Médio precisa atender estudantes da educação inclusiva

na carga horária de atividades no primeiro ano na escola. "Lotamos a agenda dela para recuperar o que não sabia, mas ela e a família explicaram que estava muito pesado. Entendemos, continuamos oferecendo suporte, mas diminuímos a carga horária". Ela foi muito bem no ano seguinte, se formou e hoje cursa pedagogia em uma universidade pública. Outra estudante

O que esperar da dobradinha Camilo-Izolda no Ministério da Educação

, pretende focar agora na educação básica. Ele reconhece os impactos que a pandemia provocou na aprendizagem e agora quer investir na alfabetização e em escolas técnicas e em tempo integral. A política educacional cearense que hoje é referência no país teve seu embrião em Sobral, mas foi a partir de 2007, com a criação do Programa Alfabetização na Idade Certa (Paic

O Fundeb, um novo compromisso de Lula e batalha do PT pelo MEC

dedicará o discurso de posse em 1º de janeiro a atacar o problema de novo. Agora, porém, está disposto a assumir um segundo compromisso público: o apoio à educação básica e ao aumento de escolas em tempo integral. A decisão do presidente eleito representa uma mudança em relação ao legado da Educação em seus mandatos anteriores, marcados pelo incentivo

45% das diretoras de Educação Infantil assumiram o cargo por indicação política

a relação que esses elementos – de gestão, desenvolvimento infantil, pedagógico e infraestrutura – produzem em benefício da qualidade da oferta da educação infantil no Brasil", declarou, ao detalhar as estratégias do levantamento. "Por exemplo, os dados nacionais de infraestrutura medem a questão de acesso a internet ou à rede elétrica, quantas [escolas

Diálogos sobre a Educação debate desafios e propostas para a área

A educação brasileira atravessa inúmeros desafios, que envolvem desde a superação das consequências da pandemia de Covid-19 até a redução das profundas desigualdades que impactam o acesso e a permanência dos estudantes na escola. Um cenário que demanda reflexões e debates capazes de subsidiar a tomada de decisão e a formulação de políticas públicas capazes

Pais cobram ações de colégio particular de SP após denunciar casos de racismo entre alunos

a nota. A escola também destacou que outro pai, com filha negra, aprovou as decisões tomadas e que a direção, além de outros professores e pais, divergem da perspectiva de Adriana. O diretor Silvio Barini se posicionou, em mensagem às famílias dos estudantes, dizendo que sempre manteve uma relação de respeito e transparência com os responsáveis, alunos

Pressão por desempenho: pais e escolas precisam buscar soluções saudáveis

, o tema do bem estar acabou sendo absorvido pela rotina dos estudantes. Para Renata Chican, orientadora do Gracinha, o objetivo é rever a relação do aluno com o aprendizado. "O aprender tem assustado mais. Esse lugar do não saber diante do coletivo tem causado uma pressão neles [alunos], entre colegas, e depois tem a pressão familiar. Nós, como escola

Cortes de Bolsonaro na educação deixam MEC em estado de 'asfixia'

para os alunos nas escolas ano que vem, atrapalhando as aulas. E a gente sabe também que há novas medidas e decretos na pasta, aos quais pedimos acesso para não sermos pegos de surpresa’, disse. Responsabilidade de Bolsonaro no desmonte do MEC Para Mercadante, o quadro da educação é talvez o mais grave entre outras áreas em situação crítica. Ele lembrou que da educação

Crise econômica e defasagem do ensino público provocam evasão de até 88% em cursinhos populares da região de Campinas

continuam até o momento. Se considerar o total de alunos que começaram de fato a preparação pré-vestibular, a queda é de 82,7%. Em relação ao número de inscritos, o número caiu 90,9%. No distrito de Barão Geraldo, o cenário não foi diferente. O Cursinho Triu viu as salas de aulas perderem alunos tanto presencialmente quanto virtualmente. Na modalidade de Ensino

Ensino Integral: um estímulo para novas experiências

como: professores, cuidadoras, nutricionista e enfermeira", comenta a coordenadora do Infantil, Marli Oliveira. Durante o período em que as crianças passam na escola, são realizadas atividades pedagógicas, aulas extras, dança, judô e curso de inglês. Quanto à parte nutricional, primeiramente acontece um diálogo entre as famílias e a equipe de nutricionistas a fim de sondar

Copa do Mundo: Como ensinar às crianças a lidar com derrotas e vitórias no esporte?

para enfrentar a dor", pondera. Por isso, a rede de apoio tem papel essencial. "Essas pessoas vão contribuir para que a criança enxergue os significados que aquela situação possa ter", diz. E isso incluiu a escola, pais, responsáveis e outros familiares. "É interessante que a família explique o contexto daquela situação e o que pode ter levado ao resultado", indica

Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?

de envolvimento de outras instituições, como família e segurança pública. "A violência e a intolerância não começam na escola, e não terminarão ali", alerta. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Prova difícil e impacto da pandemia afastam candidatos de vestibulares

dos adolescentes. "Começamos essa movimentação e intensificamos, sobretudo na 2.ª metade de setembro, porque percebemos impacto bastante positivo no número de inscrições que entravam nos dias seguintes das escolas visitadas", conta Monaco. VAGA NO EXTERIOR. Se na maior parte dos casos a baixa renda das famílias é um obstáculo determinante no caminho de jovens pobres até

Politização, meme científico, análise combinatória: professores em Ribeirão Preto, SP, avaliam 1ª fase da Fuvest

da mulher em "Família", uma questão sobre a diferença entre tempo físico e psicológico de 'Angústia,' e duas questões baseadas no poema 'O Quinto Império', de Fernando Pessoa", comenta José. Geografia Para Altieris Lima, as questões de geografia ficaram mais complicadas em relação às últimas edições. "Uma prova com muitas questões interdisciplinaridades. O candidato

Estados mais ricos veem desequilíbrio de renda entre negros e brancos piorar

entre negros e brancos, enquanto o equilíbrio para a educação deve ser conquistado em 34 anos. As conclusões são da mais recente edição do Ifer (Índice Folha de Equilíbrio Racial), que considera os avanços e retrocessos na representatividade de pretos e pardos em relação a brancos entre 2001 e 2021. O Ifer é um indicador que dimensiona a distância entre a desigualdade