Governo Zema desiste de ação no STF e recua terceirização da educação

tinha como objetivo ampliar o modelo de gestão terceirizada para até 80 escolas em todo o estado, abrangendo os anos finais dos ensinos fundamental e médio e a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Dez organizações foram credenciadas à época, e, inicialmente, três escolas piloto foram contempladas em Belo Horizonte. A deputada estadual Beatriz Cerqueira (PT), autora

Vídeos enganam ao insinuar que programa Pé-de-Meia tem 4 milhões de ‘estudantes-fantasma’

de 2023 como um incentivo para que estudantes do ensino médio de escolas públicas permanecessem frequentando a escola. Para ter direito ao incentivo é preciso estar regularmente matriculado em escola pública, ter de 14 a 24 anos para o ensino regular e de 19 a 24 para Educação de Jovens e Adultos (EJA), pertencer a uma família no CadÚnico com renda familiar per

Escolas estaduais de SP não têm aulas sobre uso seguro de tecnologias, aponta estudo

As escolas estaduais de São Paulo não têm aulas planejadas para ensinar os alunos de ensino médio sobre o uso seguro e consciente de tecnologias, conforme determina o currículo brasileiro. É o que aponta um estudo da Safernet. O levantamento apontou que, apesar do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) ter respondido que tratava essas habilidades

12 formas pedagógicas de usar celulares e computadores em sala de aula

integral dos estudantes. A comunicação com pais e responsáveis também é crucial. As escolas devem manter um diálogo aberto com as famílias sobre as diretrizes do uso de celulares e a importância da educação digital. Isso cria um ambiente de apoio, onde todos estão envolvidos na formação dos jovens. A restrição do uso de celulares nas escolas não deve ser vista

TV do MEC estreia novos programas auxiliares para professores

TV do MEC estreia novos programas auxiliares para professores Nova programação estreia nesta segunda (17) com conteúdos de reforço para professores A TV do MEC começa nova programação nesta segunda-feira (17) com conteúdos reorganizados como ferramenta de reforço e conhecimento para o trabalho de professores e gestores – de escolas públicas e particulares

A redemocratização fez bem à educação

de crianças em pré-escolas variou de 29% para 93%, e a proporção de jovens de 15 a 17 anos no ensino médio passou de 14% a 75%. Uma ponderação importante a ser feita nessa análise é que, ao menos desde meados do século passado, a trajetória dos grandes indicadores educacionais brasileiros foi de melhoria lenta, porém constante. Mas uma maneira de avaliar o esforço

Jovem trans da Etec é aprovado em 3 universidades públicas: 'Meu sonho era estudar na USP'

do país. 📲 Participe do canal do g1 São Carlos e Araraquara no WhatsApp Logo após se formar na Escola Técnica Estadual (Etec) Paulino Botelho, ele conseguiu a aprovação no curso de engenharia de produção na Universidade Federal de São Carlos ( UFSCar ), na Universidade de São Paulo ( USP ) de São Carlos e na Universidade Estadual Paulista ( Unesp ), em Bauru

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

Dados do Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas (Ibase), levantados entre 2022 e 2023, apontam que 61,8% das mulheres de Jardim Gramacho, bairro da periferia de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense, dizem que a localidade não conta com creches e escolas públicas em que elas possam deixar seus filhos enquanto trabalham. A mesma dificuldade

Falta de acesso a creches e escolas impacta mulheres de favelas

, dizem que a localidade não conta com creches e escolas públicas em que elas possam deixar seus filhos enquanto trabalham. A mesma dificuldade é percebida por moradoras de favelas da Grande Tijuca, como Borel (17,7%), Indiana (20,7%) e Chácara do Céu (28,7%). No Complexo do Alemão, zona norte do Rio, o cenário não é diferente. O Ibase percorreu 11 favelas

A difícil escolha: como professores avaliam livros literários que vão para a escola

tradições. Ele usa métodos pouco ortodoxos de ensino, passando a enfrentar enormes pressões da escola e dos pais dos alunos. Com a ajuda de Keating, alguns dos jovens aprendem como não serem tão tímidos, seguirem seus próprios passos e aproveitar cada dia. Onde assistir: Apple TV, Star , Google Play, Vizer TV Clube dos Cinco Com personalidades completamente

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

da mulher negra, mortalidade jovem negra, vitimismo… Em sua visão, o que mudou no Brasil de lá para cá, no contexto desses temas? Lázaro Ramos: Acho que a gente tem algumas coisas a celebrar: uma presença no audiovisual que inegavelmente melhorou, apesar de a gente ter dificuldade de dar continuidade; tem uma presença de pessoas no meio universitário, que trouxe

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

, solidão da mulher negra, mortalidade jovem negra, vitimismo… Em sua visão, o que mudou no Brasil de lá para cá, no contexto desses temas? Lázaro Ramos: Acho que a gente tem algumas coisas a celebrar: uma presença no audiovisual que inegavelmente melhorou, apesar de a gente ter dificuldade de dar continuidade; tem uma presença de pessoas no meio universitário

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

publicou Na Minha Pele em 2017, um livro íntimo e pessoal no qual você tratou de racismo, empoderamento, solidão da mulher negra, mortalidade jovem negra, vitimismo… Em sua visão, o que mudou no Brasil de lá para cá, no contexto desses temas? Lázaro Ramos: Acho que a gente tem algumas coisas a celebrar: uma presença no audiovisual que inegavelmente melhorou

Ministra da Ciência lança projeto de letramento digital e educação científica no CE; veja locais contemplados

A titular do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Luciana Santos, lançou o programa "Mais Ciência na Escola" no Ceará, na manhã desta sexta-feira (14), no Palácio da Abolição, em Fortaleza. A iniciativa nacional visa impulsionar o letramento digital e a educação científica na educação básica. No território cearense, o projeto implantará

Pará sobe 20 posições e tem a 6ª melhor educação do Brasil

de Educação e Mudanças Climáticas; Ciência da Implementação em Educação; Base Nacional Comum Curricular e Inteligência Artificial. Helder Barbalho destacou a importância da valorização dos professores e da modernização das escolas, e de combater a evasão escolar. "Nós trabalhamos de forma transversal, desde a valorização dos professores, e hoje pagamos o melhor

RS terá duas escolas estaduais de referência no combate ao racismo, anuncia secretária da Educação em evento em SP

A partir deste ano, o Rio Grande do Sul contará com duas escolas de referência no combate ao racismo . O anúncio foi feito pela secretária da Educação do RS, Raquel Teixeira, nesta quinta-feira (13), em evento em São Paulo (SP). Ela foi uma das convidadas no Encontro Anual Educação Já 2025, promovido pelo Todos Pela Educação .  Segundo a titular da Seduc

Ministro da Educação defende ampliar vagas no ensino técnico com a iniciativa privada

dessa modalidade em poucos anos, por isso defendeu que a parceria com o setor privado garantiria a ampliação de forma mais rápida. "Para que a gente possa acelerar esse processo, dificilmente as redes [estaduais] vão ter a capacidade de ampliar com vagas próprias, porque aí terão que construir novas escolas. Então, a ideia é que possamos contratar vagas

MEC anuncia data da Prova Nacional Docente durante encontro sobre políticas públicas educacionais

a educação , como o salto no número de escolas da rede estadual com tempo integral , que passou de 1% no início de sua gestão para 30% em 2025. Ele também citou os programas Todo Jovem na Escola e Alfabetiza Tchê.  Além de Leite, participaram do painel os governadores Carlos Massa Ratinho Junior (PSD-PR), Helder Barbalho (MDB-PA), Renato Casagrande (PSB-ES), Ronaldo

Muito além de um grupo de cyberbullying no WhatsApp

por colégios que se veem de mãos atadas diante de episódios similares. Nas escolas particulares a situação me parece ainda mais preocupante, pois estamos lidando com uma geração de jovens criados em meio ao privilégio. Muitos desses meninos crescem acreditando que estão destinados a ocupar posições de liderança e que o mundo lhes pertence (uma ideia que, sem a devida

Dia da Escola: educadoras destacam o papel e os desafios da instituição na sociedade atual

e negócios do futuro ainda nem foram criadas, e as escolas têm o desafio de desenvolver habilidades técnicas e socioemocionais nos alunos. É fundamental ensinar não apenas conteúdo acadêmico, mas também criatividade, pensamento crítico, colaboração e resiliência para que os jovens estejam aptos a enfrentar um mundo em constante transformação", explica. Audrey