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3416 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
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- Recursos humanos
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- Ações afirmativas
- Ensino privado
Veja detalhes sobre todas as vagas do 'Enem dos concursos públicos' de 2024
- 08/01/2024
- Radar de Imprensa
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ministério, instituição ou agência. É possível consultar por cargo ou órgão. O resultado vai mostrar ao candidato o nível de escolaridade exigido, a quantidade de vagas oferecidas e o salário inicial de cada vaga. Por exemplo, um candidato que digitar no campo de busca a palavra "analista técnico", receberá 11 resultados. Entre eles, as 90 vagas para analista técnico
Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp
- 08/01/2024
- Radar de Imprensa
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em Guarulhos, São José dos Campos e o início das obras de uma das unidades em Diadema e do prédio central de Osasco são realizados em uma fase em que há investimento do governo federal para as obras nas universidades. A universidade teve a criação de uma unidade em Santos, o Instituto do Mar, para o qual foi adquirida unidade própria, mas que necessita de reforma
Prefeitura de SP vai assumir gestão de 50 escolas estaduais
- 05/01/2024
- Radar de Imprensa
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$ 414 milhões de repasses da União para a Educação –após o Supremo Tribunal Federal decidir que por uma mudança no cálculo do repasse do salário educação. Segundo a SME (Secretaria Municipal de Educação), a medida visa adequar o Estado de São Paulo ao que está previsto na Constituição Federal de 1988, que define os municípios como sendo prioritariamente
Alfabetização científica: a escola, a ciência e o mundo
- 05/01/2024
- Radar de Imprensa
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Por Tony Labanca*: Qual a importância de uma alfabetização científica na educação básica? Como fazer com que a crença na ciência não seja opinativa, tampouco dogmática? Responder a essas perguntas requer compreender que ampliar o universo da ciência é uma necessidade cultural, não necessariamente cidadã. Daí a importância de tratar a ciência em sala de aula
Concepções de currículo expressas nos projetos pedagógicos de formação inicial de professores do campo na amazônia
- 2024
- CEDOC
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Este estudo analisa as concepções de currículo dos Projetos Pedagógicos Curriculares (PPCs) de formação inicial de professores do campo em universidades federais da Região Norte do Brasil. Utilizando-se de uma abordagem documental, baseada em teóricos críticos como Apple, Freire e Quijano, o estudo identifica que os PPCs analisados incorporam referências
Diretrizes de Educação Integral Antirracista para o Ensino Fundamental: Uma contribuição da sociedade civil
- 2024
- CEDOC
- Texto
de forma Antirracista, aproximando, de forma inédita, os campos da Educação Integral e da Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER), reconhecendo que ambas tem como compromisso uma concepção educativa democrática, emancipatória, contextualizada e significativa.
Relatório de Monitoramento Global da Educação 2024 - Gênero: tecnologia em seus termos
- 2024
- CEDOC
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O Relatório de Monitoramento Global da Educação 2024, intitulado "Tecnologia em seus termos: Relatório de Gênero", foca na interseção entre tecnologia, educação e equidade de gênero. O documento destaca como as disparidades de gênero no acesso e uso da tecnologia impactam a educação de meninas e mulheres em todo o mundo. Apesar dos avanços, muitas mulheres
Revista @mbienteeducação 17/n. esp. 1
- 2024
- CEDOC
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apresenta um dossiê com a análise de dados da pesquisa Práticas de Gestão, Liderança Educativa e Qualidade da Educação em Escolas de Ensino Médio no Brasil (PGLEQE), realizada em parceria com o Instituto Unibanco. O campo da pesquisa incluiu uma amostra de 139 escolas estaduais que atendem ao Ensino Médio, em dois estados brasileiros - Piauí e Espírito Santo.
Práticas de gestão, liderança e clima escolar organizacional: percepções de docentes do Ensino Médio
- 2024
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta a construção de indicadores avaliativos do clima escolar organizacional e das práticas de gestão e lideranças, a partir de uma amostra formadas por 1.301 docentes dos estados de Espírito Santo e Piauí, participantes do estudo Práticas de Gestão, Liderança Educativa e Qualidade da Educação em Escolas de Ensino Médio no Brasil (PGLEQ
Capacidades Estatais: uma revisão da bibliografia voltada às políticas de Educação
- 2024
- CEDOC
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reflexões sobre o campo específico da educação. Para tanto, em primeiro lugar, foi realizada uma revisão de conceitos centrais da literatura de capacidades estatais, mostramos como ela tem sido mensurada e, por fim, são apresentados os achados da literatura nacional sobre o tema.
Mapa da produção científica sobre capacidades estatais e educação (1999-2022)
- 2024
- CEDOC
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O presente relatório tem como objetivo apresentar um levantamento sobre os autores fundamentais, periódicos e instituições que influenciam a literatura sobre capacidades estatais em sua interseção com a educação. Este é o primeiro documento de uma série que irá explorar o tema das capacidades estatais e sua interface com o campo educacional.
Principais autores e marcos teóricos sobre capacidades estatais e educação
- 2024
- CEDOC
- Texto
. Este é o segundo documento de uma série que irá explorar o tema das capacidades estatais e sua interface com o campo educacional.
ERER e Equidade Racial: Princípios e perspectivas
- 2024
- CEDOC
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da literatura que trata conceitualmente sobre as noções de justiça e equidade, com destaque para as dimensões de redistribuição. A partir de então, realiza uma transposição desses conceitos para o campo da educação, com destaque para aspectos relacionados ao direito de todos(as) à escolarização básica. A segunda seção do texto está dedicada a um mapeamento do que já
Práticas de Gestão, Liderança Educativa e Qualidade da Educação em Escolas de Ensino Médio no Brasil - ES - Sumário Executivo
- 2024
- CEDOC
- Texto
Este relatório apresenta a sistematização da fase de tratamento de dados da pesquisa “Práticas de Gestão, Liderança e Qualidade da Educação no Ensino Médio” (PGLEQE), relativa ao campo de investigação Espírito Santo. A primeira seção apresenta a metodologia adotada para a aplicação do survey e o campo da pesquisa, seguida pela análise descritiva
Práticas de Gestão, Liderança Educativa e Qualidade da Educação em Escolas de Ensino Médio no Brasil - PI - Sumário Executivo
- 2024
- CEDOC
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Este relatório apresenta a sistematização da fase de tratamento de dados da pesquisa “Práticas de Gestão, Liderança e Qualidade da Educação no Ensino Médio” (PGLEQE), relativa ao campo de investigação Piauí. A primeira seção apresenta a metodologia adotada para a aplicação do survey e o campo da pesquisa, seguida pela análise descritiva. Na sequência, são
Cultura de paz: construindo uma educação plural e inclusiva
- 2024
- CEDOC
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A revista Cultura de Paz: construindo uma educação plural e inclusiva apresenta material do curso de formação continuada disponível para professores. Destacando elementos como laicidade na escola pública, relações de gênero e cultura dos povos indígenas, o objetivo é promover uma educação baseada no respeito à diversidade e combate ao bullying e capacitismo
A direita empresarial rifa o ministro da Educação
- 29/12/2023
- Radar de Imprensa
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do artigo anterior, como, à luz dos últimos acontecimentos, acrescento algumas coisas. A primeira é que a pressão de estudantes e educadores sobre o governo Lula surtiu efeito. O Palácio do Planalto entrou em campo e a votação do relatório do PL de reforma da reforma do ensino médio ocorrerá só em março de 2024, após a Conferência Nacional de Educação (Conae
Garantir estudos futuros para os filhos vira presente de fim de ano
- 28/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
para a família e incentivar a educação financeira desde cedo. "Eu, por exemplo, raramente dou brinquedos de presente para os meus sobrinhos. Os avós já fazem isso com frequência. Meus presentes são investimentos que eles vão usar para algo educacional em um futuro bem distante", diz. "O primeiro investimento que dei ao meu sobrinho mais velho foi logo quando ele nasceu
Senado aprova projeto de lei que cria bolsas para alunos do Ensino Médio
- 21/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
) e tem o mérito de "estimular adolescentes e jovens a permanecerem no ensino médio e concluírem com sucesso essa etapa, que marca o final da educação básica". "A medida legislativa propõe promover a permanência dos estudantes, em especial os que se encontram em situação de vulnerabilidade, focando em uma formação ampla, com maior qualidade e com um ensino médio cada vez
Retrospectiva 2023: 6 acontecimentos que reforçam a importância da educação midiática
- 21/12/2023
- Radar de Imprensa
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No ano de 2023 a educação midiática ganhou espaço inédito no debate público, passando a fazer parte do discurso de autoridades e da estrutura do governo federal, com a criação do Departamento de Direitos na Rede e Educação Midiática como parte da Secretaria de Comunicação Social (Secom) da Presidência. Estes avanços foram extremamente importantes, visto