Mais da metade das cidades mineiras não prioriza crianças carentes na fila por creche

Fleury, quando famílias em situação de vulnerabilidade não têm prioridade na fila da creche, acabam presas a um ciclo de prejuízos — tanto para o desenvolvimento da criança quanto para a renda familiar. "As famílias com maior renda, quando não conseguem vaga, podem pagar por uma unidade privada ou até mesmo por uma babá. Já as mais prejudicadas são as mulheres

Do bullying à ansiedade: escolas com projetos socioemocionais transforam vidas

, psicanalista de crianças e adolescentes, Ciomara Schneider, casos de bullying começam muito mais silenciosos e, por isso, são mais graves. "Quem sofre a agressão começa a mudar o comportamento", explica. Como consequência, há a queda no rendimento escolar, faltas, isolamento social e o desenvolvimento de ansiedade e depressão. Dados da Pesquisa Nacional de Saúde

Fies: inscrições para o segundo semestre estão abertas; saiba quem pode e como participar

do Ensino Médio (Enem) a partir de 2010; Obter média igual ou superior a 450 pontos nas provas objetivas e nota superior a zero na redação; Ter renda familiar mensal bruta per capita de até três salários mínimos. Modalidade Fies Social Lançado em 2024, o Fies Social reserva metade das vagas para estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Nessa

Secretário de Educação defende escola cívico-militar em MG: 'Quem tem medo de polícia é bandido'

das escolas, destacando que atualmente se enfrenta um "desafio de segurança no ambiente escolar". A definição das 728 escolas aptas a optar pela adesão ao programa considerou, por exemplo, instituições localizadas em áreas de vulnerabilidade social e municípios com mais de 25 mil habitantes. "A manifestação das escolas poderá ser feita até o dia 18 de julho

Enem abre porta, mas a chave está na equidade

da Educação Básica, o exame se tornou um instrumento de democratização do acesso ao Ensino Superior e, como tal, escancara a persistência das desigualdades sociais no País. Até 2023, um dos principais desafios apontados pelo Ministério da Educação (MEC) era o desinteresse de jovens da rede pública em se inscrever. Naquele ano, segundo recente declaração do ministro

Gestão escolar: diretores analisam desafios da profissão

com a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes. Pensando, sobretudo, na realidade em que vive, dirigindo uma instituição de educação infantil que atende crianças em situação de vulnerabilidade social, ela avalia que o diretor se torna um agente fundamental na promoção do desenvolvimento dos alunos. "A gente lida também com o cuidar, o acolher e o garantir

Casos de bullying, uso de álcool e drogas nas escolas dobram na gestão Tarcísio

por grupo para atendimento por psicólogos acima do planejado (21 em média), ausência de serviço social em muitas escolas e vagas não preenchidas de professores orientadores de convivência. Outro lado Ao Painel, a gestão Tarcísio diz que tem se esforçado para reduzir tais práticas e a subnotificação de ocorrências no ambiente escolar, com a capacitação das equipes

Como falar de justiça, política e cidadania para crianças e adolescentes

de vulnerabilidade em Itacaré, na Bahia", acrescenta Ruy sobre uma campanha organizada pela Camino School para motivar a participação social e cidadã.

Educação financeira de crianças e jovens avança no Brasil com apoio de negócios de impacto

social. Quem aprende cedo a lidar com dinheiro, conquista muito mais do que a autonomia: ganha chances reais de romper ciclos de vulnerabilidade. Empresas como Tindin e Mooney – selecionados pela plataforma de apoio e investimento em negócios de impacto TD Impacta – estão fazendo parte de uma transformação no modo de lidar com a questão ao redesenhar a forma

Novidades na Fuvest 2026: nova redação, livros e modelo de prova

$ 211, valor semelhante ao de anos anteriores. A Fuvest manteve o sistema de isenção e redução de taxa para estudantes de baixa renda ou em situação de vulnerabilidade social. Os pedidos de isenção devem ser feitos entre 12 de maio e 11 de junho, e os resultados serão divulgados em 4 de agosto. Dicas extras para ir bem na Fuvest 2026 Com tantas novidades

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

ainda é desconhecida. O ambiente de vulnerabilidade emocional e sofrimento psíquico vivido pelos estudantes alimentam um submundo de horrores. Enquanto esta matéria era produzida, a Polícia Civil do Rio de Janeiro evitou um atentado combinado nas redes sociais, como um desafio, que levaria a dezenas de vítimas e envolveria a morte de uma criança, para ser

MEC libera acúmulo de benefícios para estudantes de graduação

de instituições de ensino superior. Notícias relacionadas: O Programa Bolsa Permanência (PBP) é voltado a estudantes de graduação matriculados nas instituições federais de ensino superior, em situação de vulnerabilidade socioeconômica, especialmente, as pessoas indígenas e quilombolas. O auxílio financeiro tem como meta contribuir para a permanência e a diplomação

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

compreender plenamente textos simples ou realizar operações matemáticas básicas, o que impacta diretamente a inserção social e profissional. Diante desse cenário, Thiago Zola, mestre em Educação e Head de Produtos da Mind Lab, aponta o desenvolvimento de habilidades socioemocionais — modelo educacional que ajuda o indivíduo a evoluir qualidades como autorregulação

Em 3 anos, Brasil tem 27 ataques de violência extrema em escolas; por que tantos casos?

exacerbado com redes sociais; vulnerabilidade social e emocional dos adolescentes - agravada pelo contexto de pressão por desempenho, intensificação da desigualdade ou uso massivo de tecnologias; busca por aceitação, identidade e pertencimento - isso leva o aluno a entrar em grupos de ódio que validam experiências negativas e oferecem uma falsa sensação

Alunos denunciam violência física e psicológica em escola cívico-militar do DF

, exercício da cidadania e promoção da cultura de paz. A solicitação do modelo é feita pela própria escola interessada. O projeto é adotado mediante avaliação de critérios de vulnerabilidade, como violência, evasão escolar e Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) da região. Outro critério de avaliação diz respeito ao Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

Como funciona o golpe da inscrição do Enem 2025

do ensino médio (em 2025), em escola pública; Quem fez todo o ensino médio em escola pública ou como bolsista integral em escola privada; Pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica por serem de família de baixa renda – com registro no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); Participantes do programa Pé-de-Meia. Publicidade

Desemprego entre jovens é mais que o dobro da taxa média do Brasil; entenda razões

anos tem sido ainda maior. Por se tratar de idade escolar, a empregabilidade formal nesta faixa deve ocorrer através de programas Jovem Aprendiz, que contam com vagas ainda mais restritas. A pesquisadora explica ainda que os jovens buscam emprego mais cedo justamente por estarem em situações de maior vulnerabilidade econômica. Com poucas opções disponíveis

Edital do MEC seleciona experiências de educação em tempo integral

e Cidadania. A educação integral considera o estudante em todas as suas dimensões – intelectual, física, emocional, social e cultural. O edital tem como objetivo identificar, mapear e dar visibilidade a práticas de gestão e projetos pedagógicos que promovam o desenvolvimento integral dos estudantes, superem a fragmentação do conhecimento e fortaleçam vínculos

Diploma e oportunidade: A ponte que ainda precisa ser construída

a reduzir desigualdades sociais. Mas o acesso à faculdade e, principalmente, a permanência nela, ainda não é para todos. Mobilidade social, no fim das contas, é a possibilidade de melhorar de vida em relação às gerações anteriores, e está diretamente relacionada à mobilidade educacional. Portanto, a universidade tem um papel fundamental nisso. Quem consegue

Cinco anos após pandemia, ensino remoto deixa nos jovens sensação de ter ficado ‘para trás’

para na ‘quebrada’ e em outros locais com pessoas em vulnerabilidade. Isso precisa, então, ser traduzido, e não é uma tarefa tão simples." Apontando uma solução para todos esses desafios, a diretora presidente da Fundação Telefônica Vivo, Lia Glaz, afirma que é necessário, antes de tudo, reconhecer que houve baixa aprendizagem desses jovens durante o período da pandemia