Pesquisa com famílias e professores revela como escolas privadas podem inovar

personalizáveis para mobilizar sua comunidade escolar via e-mail, WhatsApp, aplicativos ou reuniões presenciais.Isso garante que a coleta de respostas seja ampla, representativa e confiável. As perguntas da pesquisa abrangem temas contemporâneos como inclusão, uso de tecnologia, bem-estar emocional, segurança digital e inteligência artificial na educação, ajudando

Escolas Conectadas já alcança 60% das escolas públicas

internet de qualidade para o uso pedagógico, o programa busca integrar tecnologias ao processo de ensino-aprendizagem, preparar os estudantes para os desafios do século XXI e reduzir desigualdades educacionais históricas. A implementação da política já apresenta resultados significativos em 21 das 27 unidades federativas do Brasil, onde mais da metade das escolas

O desafio do Ensino Básico

cada vez mais exigente e baseado na compreensão das novas tecnologias. Pessoas sem essa formação essencial têm menores salários e menos oportunidades de desenvolvimento profissional , isso quando não resvalam para o trabalho informal precário, gerador de ciclos de pobreza e de desigualdade social. Considerando tal situação, o MEC elegeu a formação básica

MEC lança curso de 180 horas para professores do ensino médio público

um voltado para a cultura digital, que capacita os educadores a aplicar a digitalização na educação. Essa parte da formação está alinhada à Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), preparando os docentes para usar a tecnologia para fins pedagógicos, em sala de aula, de forma eficaz e intencional. O objetivo do uso efetivo das tecnologias digitais

Como o Pé-de-meia está combatendo a evasão escolar

e uma adaptação contínua às necessidades institucionais são fundamentais para manter a eficiência do programa. Além disso, o projeto Rede APE – Acesso, Permanência e Êxito, busca utilizar o Pé-de-Meia como modelo em seminários regionais, promovendo boas práticas em instituições de todo o país. Apesar dos avanços, ainda é necessário investir em tecnologia e aprimorar

Como a formação docente e as políticas públicas podem transformar o ensino de matemática no Brasil

", tornando-se parte do projeto de país. Patrícia comentou que ocupações com uso intensivo de matemática são as mais resilientes economicamente, especialmente após a pandemia de covid-19. No entanto, essas ocupações, no Brasil, concentram-se em serviços administrativos e tecnologia da informação, justamente os trabalhos mais suscetíveis à substituição

Ensino Médio integrado é o preferido por 98% das famílias em SP

, antes o aluno interessado deve clicar na área de Tecnologia. Os estudantes que estão, em 2025, na 2ª série do Ensino Médio, seguirão no mesmo itinerário formativo no próximo ano letivo.

Aprender fazendo: escolas do RS apostam em projetos práticos no Ensino Médio

do mercúrio. O estudo foi selecionado para participar da Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia ( Mostratec ), o que animou a jovem. — A gente não seguiu com esse trabalho, mas o interesse continuou. Foi assim que fui chamada para participar do Observatório do Clima e da COP30. Acho que vai ser uma oportunidade muito legal de levar o que eu já aprendi

Campinas terá projeto-piloto de Ensino Médio para adultos com presença flexível

de aprofundamento curricular para garantir a diversidade de acordo com os interesses dos alunos. No itinerário de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias , a grade inclui aulas de educação financeira, empreendedorismo e biotecnologia No itinerário de Linguagens e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas , o conteúdo

Confira o ranking de cidades brasileiras que são referência no ensino básico

educacional. Fatores que fazem de Londrina uma referência educacional: Investimento contínuo em infraestrutura, com ambientes adequados para o aprendizado; Uso de tecnologia como ferramenta pedagógica, facilitando o acesso ao conhecimento. Palmas, Tocantins Palmas é exemplo de gestão educacional eficaz. A cidade foca na incorporação de tecnologia nas salas

OPINIÃO: Brasil precisa voltar a valorizar a formação de mestres e doutores

País precisa aumentar o investimento em Ciência e Tecnologia, através do CNPq e da Capes, além de elevar o percentual não reembolsável do FNDCT Nesse dramático momento por que passam as instituições estadunidenses na área da educação superior, com ataques à Ciência e à Saúde, com a retirada do financiamento das sólidas Universidades de Harvard, Columbia

ChatGPT modo educação: IA adota método socrático e tenta virar ferramenta de estudo; veja avaliação

de uma prova, perguntar diretamente à ferramenta pode ser mais produtivo. A dinâmica de diálogo e de construção de conhecimento leva tempo — isso pode ser um impeditivo para quem busca dinamismo e rapidez, explica Mário Abbondati, coordenador de Tecnologia Educacional do Colégio Bandeirantes. "O método é eficiente para uma aprendizagem profunda, mas se torna

Na educação, IA não é sujeito, é objeto

da gestão de ambas as redes, destacando que, em Goiás, atuamos com uma parcela ainda relativamente pequena de escolas no ano passado. Essa pesquisa fundamentou o reconhecimento da Letrus como a melhor tecnologia educacional do mundo pela Unesco em 2020 e se tornou caso de referência global do J-Pal/MIT. A solução também virou estudo de caso de Harvard

O impacto do novo EAD na formação de professores

da Minerva revela uma verdade fundamental: o EAD pode ser muito potente. Mas, qualidade exige intencionalidade pedagógica, estrutura adequada e forte investimento em tecnologia, formação docente e tutoria ativa. Não é a modalidade, isoladamente, que define o valor de um curso — mas sim sua capacidade de formar profissionais competentes e comprometidos. Considerando

Estatísticas TIC para crianças de 0 a 8 anos de idade

A pesquisa aborda o uso de tecnologias da informação e comunicação (TIC) por crianças de 0 a 8 anos no Brasil, destacando o acesso à Internet, uso de computador e posse de celular. As estatísticas indicam um aumento na proporção de crianças e adolescentes usuários de Internet, bem como uma antecipação da idade do primeiro acesso. O estudo busca preencher

Os desafios do ensino remoto mediado por recursos tecnológicos numa escola de Manaus

O artigo analisa a experiência de ensino remoto emergencial de Língua Portuguesa em uma escola de Ensino Médio em Manaus durante cinco meses de suspensão das aulas presenciais em 2022 devido a uma reforma. Utilizando Discord, Google Classroom, WhatsApp e YouTube, os alunos relataram maior engajamento nas atividades. Conclui-se que a educação online oferece a...

Serviços da educação especial na educação infantil para crianças com necessidades complexas de comunicação na Paraíba, Brasil

A Educação Infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento integral de todas as crianças, especialmente as com deficiência, ao trabalhar diferentes estímulos essenciais. No Brasil, a discussão sobre inclusão social e escolar tem avançado, resultando em leis que garantem recursos de Tecnologia Assistiva e atendimento educacional especializado

Escola cívico-militar: matando ideias antes de amá-las

a explicar muita coisa. Na educação, por vezes, escutamos algum discurso autoritário, único e salvacionista em relação à escola, como se todos os nossos problemas pedagógicos fossem explicados por um inimigo comum e toda a salvação residisse em uma saída única. Por aí que escutamos passivamente a narrativa das "metodologias ativas" e das "tecnologias

O acesso à educação internacional: pesquisa revela crescimento da internacionalização nas universidades brasileiras

nos cursos de saúde Na área da saúde, a internacionalização em casa ganha relevância especial devido à necessidade de formar profissionais capazes de lidar com desafios globais. O estudo mostra que essas ações promovem o intercâmbio de conhecimentos, tecnologias e práticas para a promoção do bem-estar local e global, permitindo que estudantes conheçam sistemas

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

Alguns especialistas afirmam que, com a evolução da inteligência artificial, o emprego dos desenvolvedores de software está ameaçado. Minha percepção, no entanto, é bastante diferente. Em um mundo cada vez mais digital, a formação profissional em tecnologia tornou-se uma necessidade. É verdade que tarefas repetitivas e operacionais, como testes