Perspectivas para os anos finais do fundamental

, como gravidez na adolescência e problemas de convivência, permitindo ações preventivas. Outro desafio apontado pela OCDE é a taxa de repetência. No Brasil, um em cada cinco jovens de 15 anos afirmou já ter repetido um ano escolar, de acordo com dados do Pisa 2022. A Espanha, por exemplo, tem implementado programas que atuam diretamente com estudantes vulneráveis

Ensino de português tem de estar na pauta dos prefeitos

As eleições de 2024 entraram para a História: 2.461 prefeitos foram reeleitos, a maior taxa de reeleição. Ainda assim, a Confederação Nacional dos Municípios aponta que mais da metade das cidades tem um novo gestor, o qual se deparará com desafios na educação. Como especialista em letramento, vou me ater a questões ligadas à língua portuguesa, usando dados

Frequência escolar de crianças de 4 e 5 anos cai em Porto Alegre, aponta IBGE | GZH

Grande do Sul (RS) ficou com o sexto percentual mais baixo (88,2%). As piores taxas são do Amapá (65,2%), Acre (78%), Roraima (78,5%), Amazonas (84,8%) e Rondônia (85,3%). O Estado com melhor taxa de frequência escolar de crianças de 4 e 5 anos em 2023 foi o Piauí, com 98,8%. A taxa brasileira nessa faixa etária é de 92,9%. A partir dos 4 anos a matrícula

Sob investigação no TCU, Pé-de-Meia atende 3,9 milhões de alunos, diz MEC

mostrou que a etapa concentra a maior taxa de repetência, 3,9%, de toda a educação básica, que vai da educação infantil ao ensino médio. A etapa também tem a maior evasão, 5,9% dos estudantes deixam os estudos. Populações mais vulneráveis são as mais afetadas por repetência e evasão escolar. A educação quilombola registrou a maior taxa de repetência no ensino

Ensino integral no brasil

como esses subsídios afetam os gastos públicos e privados em educação e as taxas de evasão escolar das escolas privadas. Os resultados do estudo revelam que a implementação do programa de escola integral, destinado para as escolas públicas, resultou em uma queda significativa nas matrículas das escolas privadas e num aumento nas probabilidades de fechamento dessas escolas

Ideb ou endereço? O que pesa na escolha escolar

, que ofereça segurança e facilidade de deslocamento. Fatores como a reputação da escola, qualidade do ensino, atividades extracurriculares e suporte a necessidades especiais também entram na equação, além das preferências dos jovens. Na rede municipal da cidade do Recife, o sistema de matrícula passou a ser digitalizado, alinhando-se a outros serviços ofertados

Psicologização exige do professor algo com que ele é incapaz de lidar

com ela não é o professor, e sim a sala de aula, a escola. Temos de ter um espaço escolar que no mínimo não aumente a taxa de adoecimento presente na sociedade em geral. Estamos agora no debate de proibir ou não o celular dentro da escola. Analiso que a escola precisa ser um espaço que de alguma forma controle algumas coisas que por algum motivo atrapalham

Educação inclusiva avança no país

especializado) com mais recursos para as escolas. A Lei Brasileira de Inclusão, de 2015, também foi, segundo Ferreira, muito importante nesse sentido. Entre outras coisas, a lei proíbe que as escolas privadas neguem matrícula ou cobrem taxas adicionais para alunos com deficiência, práticas que num passado recente ainda eram, infelizmente, frequentes. Outro dado

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

% dos brasileiros de 6 a 14 anos estão fora da escola. Essa taxa é ainda mais elevada entre estudantes da região Norte, estudantes do campo, e estudantes mais pobres. Neste sentido, garantir incentivo financeiro aos estudantes que já estão na escola pode ser insuficiente para efetivamente promover a inclusão educacional proposta. ‌ Deste modo, uma segunda questão

Pé-de-Meia, do governo federal, começa com acertos e erros

os dados dos Censos Educacionais de 2020 a 2022 e a taxa de evasão registrada pelo relatório de Taxa de Transição mais recente disponibilizado pelo Inep, é possível estimar que aproximadamente 16,5% dos 2.624.254 estudantes matriculados no 1º ano em 2020 não concluíram o ensino médio no período previsto (2022). Considerando a relação entre o volume de matrículas

Brasil ainda não recupera níveis pré-pandemia de acesso escolar no ensino fundamental, aponta IBGE

para 49,3% entre os 10% mais pobres. Avanços no acesso à educação Houve progresso no acesso à educação infantil em 2023. Entre crianças de 0 a 3 anos, a taxa de matrícula subiu de 36,0% para 38,7%, enquanto entre crianças de 4 a 5 anos o índice aumentou de 91,5% para 92,9%. Apesar disso, a "opção dos pais ou responsáveis" ainda é a principal razão para a não

Desigualdades raciais na educação no brasil

um espaço de exclusão. As taxas de matrícula no ensino fundamental e médio também mostram sinais de convergência entre brancos e negros, como ilustrado no Gráfico 3. No entanto, essa convergência é menos evidente no ensino superior, onde as desigualdades persistem. Em 2021, 30% dos brancos entre 19 e 24 anos estavam matriculados no ensino superior, enquanto apenas

Fuvest divulga convocados para a 2ª fase do vestibular 2025; veja lista

e, como já é tradição, a carreira de medicina teve maior nota em ampla concorrência: 79. A prova de primeira fase da Fuvest, realizada no dia 17, foi a que teve o menor índice de abstenção da história desta fase do vestibular: 7,48%. Foram 8.031 candidatos inscritos que não participaram. No ano passado, a taxa havia sido de 8,68%. Das 8.147 vagas disponíveis

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

os dados dos Censos Educacionais de 2020 a 2022 e a taxa de evasão registrada pelo relatório de Taxa de Transição mais recente disponibilizado pelo INEP, é possível estimar que aproximadamente 16,5% dos 2.624.254 estudantes matriculados no 1º ano em 2020 não concluíram o ensino médio no período previsto (2022). Considerando a relação entre o volume de matrículas

2,9 milhões é o déficit de estudantes no ensino superior

nessa faixa etária representam apenas 19,9% dessa população, ou seja, há um déficit de mais 2,9 milhões de jovens estudantes nas instituições de ensino superior públicas e privadas, o que exigirá um crescimento de nada menos que 66% para o Brasil atingir a meta almejada. Reduzir as desistências e aumentar as taxas de conclusão nos cursos das instituições

Fuvest lança processo seletivo que usa nota do ENEM: saiba como participar

Biológicas e da Vida, Ciências Exatas e Tecnológicas ou Ciências Humanas e Sociais) e selecionar até três opções de curso. Leia também sobre como o concurso público pode transformar a vida de quem tem baixa renda nesta reportagem. Além disso, para que o cadastro seja devidamente efetivado, lembre-se de efetuar o pagamento da taxa de R$ 11. A isenção do valor só

Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

era de 78% e subiu para 98%. Com essas medidas, em cinco anos, o Ceará alcançou a universalização do acesso ao ensino fundamental para crianças e adolescentes de 7 a 14 anos, com uma taxa de matrícula de 98%. Além disso, 92% da população de 15 a 17 anos estava matriculada na escola, com 27% no ensino médio. ​ Houve ainda uma redução significativa no índice

Estudo aponta que 85% das crianças não conseguem vagas em creches em Belém

os dados, em 2023, o INC a nível nacional atingiu 45,9%, o que significa que quase metade das crianças brasileiras de 0 a 3 anos (4,6 milhões) pertencem a grupos que seriam beneficiadas com acesso prioritário às creches. No entanto, a taxa de matrículas é significativamente menor para tais grupos: apenas 43% (1,9 milhão) dessas crianças estão nas creches. "O estudo

Como o Brasil pode alavancar o ensino técnico? ‘Responsabilidade das empresas também’

no último ano. Qual o desafio agora? Se a taxa de matrículas do ensino técnico dentro do ensino médio chegasse a 60%, teríamos potencial para impactar mais de 2% do PIB do Brasil. Este impacto poderia ser potencializado ainda mais se conseguíssemos ofertar cursos aderentes às economias emergentes, relacionados às novas profissões. O desafio é fazer

Pretos e pardos juntos são maioria entre concluintes do ensino médio

as escolas públicas e privadas do país. O levantamento estatístico abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica: ensino regular, educação especial, educação de jovens e adultos (EJA) e educação profissional. As estatísticas de matrículas servem de base para o repasse de recursos do governo federal e para o planejamento e a divulgação das avaliações