Mais de 9 mil alunos da rede estadual não mantêm frequência nas aulas, aponta MPRS

A rede estadual de educação do Rio Grande do Sul teve 9.210 registros de alunos com infrequência escolar de janeiro até maio. Se consideradas todas as redes de ensino (incluindo federal, municipal e privada), foram 16.508 casos de alunos que pararam de frequentar as aulas encaminhados desde o começo do ano, com as escolas estaduais ocupando 56

A meritocracia na gestão escolar como pilar do financiamento educacional no estado do Pará

O artigo analisa a meritocracia como pilar do financiamento educacional na gestão escolar no estado do Pará. No ano de 2023, o governo lançou edital de certificação, com a finalidade de credenciar profissionais para atuar como gestores, cujos aprovados comporão um Banco de Gestores Escolares para as funções de Diretor e Vice-Diretor, sob a condição de profis...

Nem bom como dizem, nem ruim como pensam: o Fundeb e a desigualdade educacional regional brasileira

Qual o efeito do Fundeb sobre a desigualdade educacional entre os municípios nas diversas regiões do país? Parte dos trabalhos identifica um efeito positivo e significativo, enquanto a outra reporta um cenário contrário. A hipótese inicial é de que o arranjo federativo sob o qual se materializa o Fundeb exerce um efeito positivo e significativo na desigualda...

Combate ao analfabetismo exige ação do ISP em áreas vulneráveis, dizem especialistas

22-23, Diana Silva chama atenção para rotas estratégicas. "A concentração dos investimentos é no Sudeste, enquanto regiões, como o Norte e o Nordeste recebem proporcionalmente menos atenção". Segundo o Inaf, 37% dos analfabetos funcionais vivem no Nordeste, 12% no Norte/Centro-Oeste, 33% no Sudeste e 18% no Sul. "É preciso redistribuir esforços e garantir

Violência de gênero: papel da escola no combate

no Laboratório de Ciências para Educação (eduLab21) do Instituto Ayrton Senna. Bacharel em ciências e humanidades pela Universidade Federal do ABC, atualmente é estudante dos cursos de psicologia na Universidade Municipal de São Caetano do Sul e relações internacionais na Universidade Federal do ABC. —— Revista Educação: referência há 30 anos em reportagens

Desafios metodológicos nos estudos sobre a relação família-escola: como pesquisar um espaço íntimo

A maior parte das pesquisas sociológicas sobre a relação família-escola adota entrevistas como ferramenta metodológica, enquanto observações ocorrem mais em instituições educativas. As metodologias discursivas geralmente consideram um único informante, ignorando dinâmicas familiares internas. Neste artigo, pesquisadores analisam a desconfiança em entrevista...

Lei do Brasil contra celular nas escolas é uma das melhores do mundo, diz autor de 'A Geração Ansiosa'

Haidt lembra com carinho como aprendeu português. Ele, que já falava espanhol, passou seis semanas no Brasil em 1989 para parcerias com pesquisadores das universidades federais de Pernambuco e do Rio Grande do Sul —para esta última, retornaria em 1995 para mais duas semanas de pesquisas. Nesta entrevista, entre outros temas, fala do banimento dos celulares

Armas nas escolas? Proposta avança em Belo Horizonte e reacende debate sobre segurança e educação

, o agressor afirmou não se lembrar exatamente do que aconteceu e se recusou a dizer o motivo do ataque. Ele foi apreendido e levado para o Centro Integrado de Atendimento ao Adolescente Autor de Ato Infracional, no bairro Barro Preto, região Centro-Sul de BH. A disponibilização de vigilante armado se dará, conforme esclarece Almeida, "a partir da realidade [da escola

Educação, pilar do desenvolvimento

as transformações tecnológicas.  Sabe-se há bastante tempo que o Rio Grande do Sul desgarrou das posições de liderança na aprendizagem no país. Chegou o momento de a sociedade gaúcha passar a uma reivindicação enérgica para que as promessas de melhoria nos indicadores da Educação Básica se materializem.   O Estado, por ter a maior rede, deve ser o primeiro a ser cobrado

Capital internacional e composição do corpo discente de uma escola particular internacional

O artigo analisa a composição e a distribuição do capital cultural entre os alunos de uma escola particular internacional, com base em dados de 270 perfis dos estudantes no Linkedin e 27 entrevistas semiestruturas. A literatura de educação internacional sugere que as classes médias nacionais estão se reinventando por meio da aquisição de atributos internacio...

O Tigre na Jangada: exclusão e contradição na rotina de um aluno bolsista na escola privada

Este trabalho de pesquisa procura contribuir com o campo de estudos sociológicos da educação a respeito das relações família-escola. A investigação busca compreender como um jovem bolsista de família de classe trabalhadora enfrenta a exclusão em uma escola privada de classe média alta. Através da observação participante e entrevistas, o estudo revela as dive...

A relação família-escola e a Educação Especial: alguns apontamentos

de estudos em programas de pós-graduação nas regiões Sul e Sudeste do Brasil, com foco em deficiência. Conclui-se que muitos estudos discutem amplamente essa relação, mas não exploram criticamente as diferentes posições sociais das famílias e suas influências na escolarização.

A alfabetização de surdos na Política Nacional de Alfabetização (2019-2022)

O artigo, baseado na análise da Política Nacional de Alfabetização (2019-2022), busca compreender a concepção de alfabetização de crianças surdas nas propostas do governo Bolsonaro. Utilizando a abordagem documental e uma perspectiva histórico-cultural, conclui que há uma contradição nos discursos oficiais, pois ao mesmo tempo que defendem a educação bilíng...

Dados são fundamentais para políticas públicas mais equitativas

continentais, cheio de particularidades e marcado por enormes desigualdades. Escola Estadual Padre Saboia de Medeiros, na Chácara Santo Antonio, zona sul de São Paulo - Bruno Santos/Folhapress Esse desafio se torna basicamente impossível se gestores não se apoiarem nos melhores dados para alocar recursos às escolas —em especial, aos estudantes mais vulneráveis

Contra a privatização da educação pública e a favor das PPPs

de diretores, alunos e da comunidade escolar. A tendência é de crescimento. Dados da Radar PPP de março deste ano apontam 110 projetos em preparação, com licitações previstas para Recife, Porto Alegre, Manaus e Caxias do Sul, além de iniciativas estaduais no Rio Grande do Sul e Paraná. O governo federal, através da Caixa Econômica Federal e do BNDES, também avança

Apagão docente: como evitar falta de professores no Brasil

Noronha, na zona sul de São Paulo, afirma que ela e seus colegas de trabalho ouviram falar sobre a iniciativa, mas não conhecem ainda o programa. "Li que se trata da contratação de professores para reforço no contraturno, nas áreas de português e matemática. No entanto, até o momento, não houve nenhuma implementação nas escolas da prefeitura. Perguntei a alguns

A conquista da escola: a escola nova entre o manifesto e as práticas administrativas

Produzir sobre a Escola Nova no Brasil é tarefa árdua devido à amplitude de estudos sobre o período. André Paulilo propõe novos caminhos, destacando os aspectos administrativos de 1927–1938. Analisando as trajetórias de Azevedo, Lourenço Filho, Teixeira e Almeida Jr., Paulilo revela as estratégias administrativas e os desafios enfrentados pelos reformadores ...

Evasão escolar: 43 mil alunos da rede estadual têm risco alto ou crítico de abandonar os estudos, indica levantamento

Dos cerca de 700 mil alunos da rede estadual do Rio Grande do Sul, 43,6 mil têm risco alto ou crítico de abandonar a escola . O dado é da Secretaria da Educação do RS (Seduc), que lançou, nesta terça-feira (6), projeto para combater a evasão escolar. Batizada de Política de Proteção à Trajetória do Estudante , a iniciativa busca mudar o cenário no Estado

Protocolos para educação antirracista devem refletir contexto escolar

um modelo único de protocolo, pois as escolas e redes devem levar em consideração suas particularidades. Como exemplo, vale observar o que está em andamento no Rio Grande do Sul e no município de Serra, no Espírito Santo. Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação

Políticas de avaliação no ensino fundamental do município de Cuiabá/MT

O artigo explora processos avaliativos nos anos iniciais do Ensino Fundamental em Cuiabá/MT, destacando a evolução das políticas públicas municipais. Inicialmente centradas na classificação, as avaliações progrediram para um enfoque qualitativo e reflexivo. Contudo, atualmente há uma contradição entre a proposta e sua execução, com ênfase na mensuração do de...