Parte II: Todo mundo está colando com IA... iagora?

Na Parte I , refletimos sobre como a IA apenas escancarou a falência de um modelo educacional baseado em medo, nota e repetição. Mostramos como o problema não é a cola, mas o sistema que ensina a colar. Agora, é hora de imaginar, e já enxergar, outro caminho: experiências concretas, projetos possíveis e o papel decisivo de professores e estudantes

Ensino de Inteligência Artificial deve se tornar obrigatório no currículo para formação de professores

O Conselho Nacional de Educação (CNE) caminha para um consenso entre seus membros para incluir no currículo de Pedagogia e das Licenciaturas a obrigatoriedade do ensino de Inteligência Artificial (IA). A ideia é formar professores que já cheguem às salas de aula preparados para oportunidades e desafios que essa tecnologia traz para o ambiente escolar

Educação como prioridade no noticiário

(e mãe dos quatro filhos) de Roberto Marinho, dona Stella Marinho, a iniciativa mobilizou a sociedade para combater a alta evasão das salas de aula à época, reunindo, através de eventos, doações para o financiamento de alunos com famílias sem renda, e sensibilizando instituições particulares a concederem bolsas de estudo a quem não podia pagar. Na edição de 7

Novas tecnologias podem ajudar aprendizado, mas não substituem professor na sala de aula

generativa, e especula-se qual será seu impacto no ambiente educacional. Se, por um lado, o passado sugere cautela, por outro, é inegável que estamos diante de uma tecnologia com potencial disruptivo. No entanto, qualquer projeção sobre como será a sala de aula do futuro passa antes pela definição de qual modelo educacional desejamos. Paulo Blikstein, professor

Gestão de sala de aula sem recorrer à punição coletiva

artigos que orientam como liderar a sala de aula com positividade e organização, ainda assim é provável que, em algum momento, você caia na tentação de tomar essa decisão. Leia também 8 razões para a gestão ampliar a voz dos alunos na escola ACESSAR Gestão motivada e escuta ativa transformam realidade de escola em Cubatão ACESSAR Educação híbrida: como a gestão

Além da escola: como estabelecer combinados realistas com as famílias sobre o uso de celulares em casa

Inovações em Educação por Leticia Lyle 23 de julho de 2025 É cada vez mais comum escutarmos de professores e gestores que o uso de celulares em casa está impactando diretamente o comportamento, o sono e até a aprendizagem dos estudantes em sala de aula. Crianças chegam cansadas, irritadas, desconcentradas. Adolescentes, por vezes, atravessam dias inteiros

Por que o RS teve a maior queda na alfabetização no Brasil e o que está sendo feito para reverter o quadro

alfabetizadas no tempo adequado em Porto Alegre ). Acreditamos que já neste ano teremos um resultado melhor. Nossa meta é até 2028 passar para 75%, no mínimo. Para concretizar o objetivo, a prefeitura aposta no programa Alfabetiza+POA , que busca qualificar e desenvolver professores, oferecendo capacitações e materiais pedagógicos. O projeto ainda destina uma bolsa

Afronta no ensino infantil

e professores de todas as escolas públicas, é a síntese da falta de prioridade do governo. O fato de afetar diretamente crianças do primeiro ciclo escolar, do 1.º ao 5.º ano, torna ainda mais cruel, indefensável e revoltante a medida do MEC. A resposta padronizada enviada pelo ministério ao Estadão, de que estuda fazer a compra escalonada "considerando o cenário

MEC suspende compra de livros didáticos de ciências, história e geografia por falta de orçamento

os livros que pretende adquirir até o fim de agosto, com risco de atraso nas entregas. ‌ "Estamos preocupados de alunos de seis, sete, oito anos, iniciarem o processo de escolarização sem material didático. Pedagogicamente, isso é muito ruim para os estudantes. Esses alunos não vão ter livros e professor e estudantes terão dificuldades", avaliou. Xavier explicou

Formação inadequada e carreira pouco atrativa reduzem qualificação de professor

, Haroldo Rocha, no geral, a qualidade baixa dos professores da educação básica no Brasil é resultado de uma série de dificuldades, entre elas a formação inadequada para lidar com os desafios que se apresentam nas salas de aula e a pouca capacidade de atrair para a profissão os estudantes mais promissores que saem do ensino médio e se encaminham para o mercado

Gestão motivada e escuta ativa transformam realidade de escola em Cubatão

está na gestão e na postura do diretor Régis Marques Ribeiro. Desde que virou gestor, em 2016, ele implementa uma série de iniciativas reunidas no projeto "Transformando Pesadelos em Sonhos", que faz referência direta ao antigo apelido da escola. Régis relembra os desafios de sair da sala de aula para, pela primeira vez, liderar uma escola marcada por tantas dificuldades

Governo Zema propõe aumentar em 8.000% número de escolas cívico-militares em MG

de ensino, que atende 1,6 milhão de estudantes. O levantamento que começou dia 30 de junho estava sendo feito a partir de votação em cada unidade de ensino envolvendo profissionais (diretores e professores), pais e alunos. A consulta iria até esta sexta-feira (18), mas o governo decidiu interromper o processo temporariamente e apontou como motivo as férias

Inteligência Artificial como apoio nos estudos para o ENEM

, o professor alerta que ainda existe uma falta de conhecimento quanto ao uso consciente da IA. "Os alunos ainda não compreenderam como utilizar o prompt a seu favor e tirar o máximo dos recursos oferecidos pelas IAs. Falta um letramento digital sobre estes recursos", pontua. Papel do professor no uso da tecnologia Dentro da sala de aula, o essencial

Por falta de verba, MEC só vai comprar livros de Português e Matemática para crianças do fundamental, dizem editoras

. O mesmo aconteceu com Ciências da Natureza em relação à Química, Física e Biologia. O modelo encontrou uma enorme resistência nas salas de aulas por parte dos professores. No governo Lula, após uma série de críticas de especialistas, o Novo Ensino Médio sofreu alterações. Com isso, os livros vão voltar ao formato antigo em que cada disciplina tem sua própria obra. Compra

IA na educação: veja exemplos de como a tecnologia ajuda alunos e professores em MS

sejam eficientes. A gerente de desenvolvimento e soluções, Sonia Dias, explica que a IA pode ser uma grande aliada dos educadores nas salas de aula. Para isso, as ferramentas devem ser usadas com intenção pedagógica e como auxílio ao trabalho do professor. "A inteligência artificial precisa ser utilizada com crítica, com raciocínio crítico, estimulando que os alunos não

Artes e acolhimento: escola mostra modelo de ensino integral na Bahia

Com opções de esportes, sala das emoções, fisioterapia, aulas de música, espaço voltado para pessoas com neurodivergências, entre muitas ferramentas de aprendizado e acolhimento, estudantes de Salvador vivem uma experiência de escola pública de ensino médio em tempo integral que vai além do currículo básico. "Aqui os alunos têm voz, são protagonistas", diz

IA e educação: saiba como utilizar inteligência artificial como ferramenta de estudo

, Sérgio Canuto, aponta que o estudante percebe esses sistemas inteligentes como uma forma de fornecimento de informações variadas, independente do contexto de aplicação. Segundo Sérgio, os estudantes têm a percepção de que a IA seria uma única fonte para uma necessidade que, a priori, demandaria mais de um professor para responder as diversas questões

IA e Educação: como desenvolver o pensamento crítico em tempos de respostas imediatas

de estratégias intencionais por parte do professor para que essa habilidade seja desenvolvida de forma sistemática e significativa. A IA, nesse contexto, pode ser tanto uma aliada quanto uma distração; tudo depende da mediação pedagógica. Estratégias para desenvolver o pensamento crítico em sala de aula Análise comparativa de fontes: proponha que os estudantes

Sem celular, escolas reinventam o recreio: "Depois de anos, a gente viu os alunos em grupo conversando"

pelos próprios alunos .  Batizada de "Rádio Recreio" , a estação toca músicas e divulga recados enquanto os estudantes aproveitam o intervalo. Uma logomarca foi criada especialmente para o projeto, que ganhou apoio de professores, alunos e da comunidade escolar. — A rádio é conduzida por alunos do 8º ano. Já no saguão, os estudantes encontram jogos de tabuleiro

Escola humanizada: o diferencial que garante matrículas e retenção

e área livre para brincadeiras. Mas tudo isso só faz sentido se o ambiente for acolhedor. "Queremos uma escola que atue numa linha de pensamento humanista e secular, próxima daquilo que acreditamos ser relevante. Um espaço que proteja e estimule a infância." Da sala de aula para a vida Foi com esse espírito que a FTD Educação desenvolveu sua solução