Educação em Natal avança com escola em tempo integral e novos equipamentos

, com 12 salas para o Ensino Fundamental, laboratório de Ciências, sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE), laboratório de Informática, quadra poliesportiva, um auditório, refeitório e cozinha. Com capacidade para atender 475 estudantes do Ensino Fundamental e 175 crianças da Educação Infantil, ambas em tempo integral, os recursos para a obra são

Governo federal investirá mais de R$ 1 bi na educação de MG

educacionais voltadas aos quilombos. O novo campus de São João Nepomuceno fica na região da Zona da Mata mineira. Nós vamos ter cursos técnicos de informática, logística, administração e marketing, design gráfico e comércio, ressaltou. O ministro também anunciou a consolidação e a expansão de 11 universidades federais de Minas Gerais. "Para consolidação

'Antes eram duas, hoje são quatro refeições': os efeitos do Ensino Médio Integral na alimentação de estudantes

com o consumo alimentar saudável enquanto frequentou o Ensino Médio em Tempo Integral em uma escola em Rio Branco, no Acre, até o ano passado, quando se formou. Ela também recorda de como também eram valorizadas as três refeições por outros colegas de classe em situação de vulnerabilidade social. "Tenho um amigo da minha sala que sempre falava quando a gente ia

Tragédia climática no Rio Grande do Sul reconfigura o papel das escolas

em várias frentes, como a vice-diretora da escola, Marlene Akselrud de Souza, cuidadosamente organizando as incontáveis peças na rouparia, instalada na biblioteca. Quem nos guiou pelo lar temporário, mostrando desde a sala de informática com insumos até as paredes decoradas com letras do alfabeto, foi a professora Luciane Puntel. Formada em Letras e apaixonada

‘Formação continuada do professor em equidade racial pode evitar injustiças na escola’

um total desprezo por parte do Estado em relação àqueles que tentavam exercer o direito de ingressar e permanecer na escola. Vi espaços escolares com bibliotecas fechadas. Vi professores sem acesso a itens básicos, como folhas para ministrar atividades aos alunos. Vi quadras inacabadas. Vi salas insalubres, sem ventilação adequada. Vi laboratórios de informática

Modelo semipresencial se consolida no ensino superior

A tecnologia transformou o processo de ensino-aprendizagem, e especialmente para os nativos digitais é inconcebível um modelo restrito à sala de aula física, com um quadro de giz ou lousa, no qual o professor discorre sobre o assunto – a clássica aula expositiva, com quase ou nenhuma interação. Seu papel na educação é tão pertinente que na Base Nacional

Computadores podem ajudar no aprendizado?

-experimental desenvolvida por Firpo e de Pieri (2012) para o programa Tonomundo, que equipava escolas com laboratórios de informática e propiciava formação de professores para o uso pedagógico das ferramentas tecnológicas, também encontrou um impacto negativo da iniciativa sobre a performance dos estudantes na Prova Brasil. Nenhum dos estudos consegue apontar

Cidadania digital na escola para combater a desinformação

inclusiva: estratégias pedagógicas para promover a equidade Quais crianças os quadrinhos representam? —– Oficialmente, porém, o conceito não é citado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Mas, a cultura digital é. A BNCC, aliás, reconhece a importância da tecnologia na formação dos alunos, propondo a abordagem em sala de aula de aspectos como o entendimento

Escola de Botucatu é modelo em programa de inclusão

-Íris, um espaço reservado para essa finalidade. Nessa sala, eles participam de atividades de alfabetização, complemento pedagógico e projetos voltados à educação financeira, autonomia e sociedade. Outro trabalho desenvolvido pelo projeto são os cursos de informática voltados exclusivamente para esses alunos, entre os quais há aqueles que demonstram um hiperfoco

Em meio à onda de calor Seduc investe em climatização de escolas estaduais

daquela escola. E seguimos trabalhando para proporcionar ainda mais conforto ao estudante, dentro e fora da sala de aula, além de melhores condições de trabalho aos profissionais de educação", afirma o superintendente. Diretor adjunto da escola de tempo integral que também conta com ginásio poliesportivo, laboratórios de informática e ciências, biblioteca e até

Banir ou não banir? Celular na escola precisa ter função educacional, dizem especialistas

O debate sobre o uso, limitação parcial ou proibição de celulares em sala de aula retornou com mais força neste início de ano. O tema é complexo: proibir ou não que estudantes levem os dispositivos para a escola, ou até mesmo que os utilizem somente durante os intervalos, tem movimentado não apenas o debate entre professores e gestores, como também as redes

'Chorei sem saber o que ensinar', diz professora sobre novo ensino médio

pelo aprofundamento "A Cultura do Solo". Antes de apertar o play, os alunos perguntam sobre a duração do vídeo: - 24 minutos — ela responde. - Ah, não, professora! É muito longo! — um dos estudantes reclama em nome da sala. A docente concorda, e começa a procurar um vídeo mais curto para prender a atenção dos jovens. É uma cena comum na Armando Gomes do Araújo, escola

Com remuneração de até R$ 21,9 mil, concursos públicos visam contratar profissionais de diversas escolaridades no Oeste Paulista

a realização de dois novos processos seletivos, com o objetivo de formar cadastro reserva para professor de ensino médio e técnico. De acordo com os editais, as oportunidades são para as seguintes áreas: Edital nº 027/15/2023 - Ambientes de Computação Modernos (Informática para Internet); Edital nº 027/16/2023 - Sistemas Operacionais para Redes II (Redes

Qual o impacto da avaliação externa no cotidiano escolar?

impresso. Já a Prova São Paulo para os estudantes do 4º ano até a 2ª série do Ensino Médio, que possuem mais habilidades com os recursos tecnológicos, faz as avaliações no formato digital por meio dos tablets distribuídos pela SME e salas de informática da unidade escolar. Com exceção para a prova de produção de texto, que será no formato impresso para todos

Na universidade, aprendizagem criativa depende de iniciativa individual do professor

. André conta que suas atividades com robótica e aprendizagem criativa começaram em 2012, com um projeto de monitoramento da qualidade da água usando uma caixa no rio Guaíba, no Rio Grande do Sul. "A gente foi expandindo aos poucos", conta. Atualmente, ele atua em um mestrado profissional em informática na educação, desenvolvendo projetos interdisciplinares

Programa entrega wi-fi com velocidade acima da meta

das próximas duas fases. Na Escola Estadual Indígena Pedro Poti, com ensino fundamental e médio, a melhoria na velocidade da internet permitiu ao professor de física Severino Fernandes da Silva Neto levar novos conteúdos para a sala de aula. "Nem todos têm internet em casa ou celular. A internet na escola ajuda nas pesquisas e no uso de recursos como games em sala

Projeto de educação ambiental usa metodologias ativas para sensibilizar os estudantes

(que se vestiu de carteira). Também fizemos o exercício de uma carta-resposta para os colegas da manhã. Tanto as cartas quanto os envelopes e o selo para fechá-las foram confeccionados pela turma em papel reciclado feito com jornais. Já na sala de informática, com o apoio da professora Sandra Hartemink, criamos um e-mail como se o remetente fosse o Planeta Terra

Uma gestão escolar democrática deve dar vez, e voz, aos estudantes

o limite da sala de aula, com intervenções positivas em toda a escola. Essa parceria entre coordenação/colegiado de turmas se estreitou quando os alunos assumiram o controle da frequência de suas respectivas turmas, auxiliando a coordenação nesse processo. Assim nasceu o Colegiado Estudantil. Os representantes de turmas passaram a propor outras ideias que surtiram

Mês dos professores: histórias de quem vive a profissão sem "superpoderes"

para manter o aluno aprendendo digitalmente", pontua. O principal problema, segundo ele, é a cobrança das secretarias de ensino pelo resultado, quando, muitas vezes, o estudante não tem computador, celular ou internet em casa para realizar a tarefa. "A escola tem uma sala de informática com 27 chromebooks funcionando. Mas as minhas turmas, por exemplo, têm 40 alunos

Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?

e Estatística (IBGE) em 2020, 88,1% dos estudantes brasileiros têm acesso à internet e 81% das escolas públicas do país possuem laboratórios de informática. No entanto, um olhar mais atento revela um problema muito mais profundo: na Educação Básica, enquanto 4,1 milhões de estudantes da rede pública não têm acesso à conectividade, apenas 174 mil alunos do setor privado