Enem 2024: a importância de valorizar a saúde mental dos estudantes

possam exibir maturidade em diversos aspectos, estão em constante processo de desenvolvimento emocional e pessoal, tornando-os vulneráveis, principalmente em relação às escolhas e pressões sobre o futuro. Eles lidam com uma pressão externa significativa, sendo frequentemente questionados sobre seus planos e quais caminhos vão seguir. Contudo, quando não

Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade?

e da família 1. Além disso, o documento com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013) aponta que o acesso e permanência para a conquista da qualidade social da educação brasileira: […] é uma conquista a ser construída de forma negociada, pois significa algo que se concretiza a partir da qualidade da relação entre todos os sujeitos que nela atuam

Pesquisa apurará dados sobre diversidade e inclusão nas escolas

temas tão relevantes como a educação de jovens e adultos [EJA], a educação para as relações étnico-raciais e a educação ambiental", pontuou. Segundo a coordenadora-geral do Censo Escolar, Célia Gedeon, "o Censo Escolar já identifica muitos aspectos relacionados à diversidade e à inclusão, mas não haveria uma pesquisa suplementar se não fosse para apurar

Município paulista é referência de qualidade em merenda escolar

que têm sido implementadas no cardápio desses estudantes, conversei com a Responsável Técnica da CPA - Coordenação de Planejamento da Alimentação Escolar do Estado, Andrea Bruginski. -Qual é o percentual de alimentos orgânicos oferecidos nas merendas da rede pública de ensino do Estado? A.B. Como cuidar de ora-pro-nóbis? Qual é o melhor lugar? Demora? Bambu-da-sorte

'Aluno reproduz o que vive em casa', diz especialista sobre aumento de casos de discriminação em escolas

tóxico. Na escola, é a mesma coisa. Se ela é muito voltada para competição entre estudantes, se só se valoriza a nota e o desempenho acadêmico e os professores não nutrem uma boa convivência entre si e têm uma relação muito autoritária com os alunos, por exemplo, isso favorece casos de discriminação. A escola precisa criar um clima de comunidade educativa

Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos

. O treinamento contínuo dos professores e o desenvolvimento de ferramentas próprias fazem parte do trabalho. Christine Lourenço, diretora pedagógica do Grupo Salta, responsável pelos colégios pH, Pensi e Elite no Rio, destaca o impacto transformador da inteligência artificial na educação. — No frontstage, a IA personaliza a aprendizagem, permitindo que cada aluno aprenda

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

e antirracista. As atividades propostas envolvem palestras e oficinas para professores e encontros formativos com familiares. — A boa relação entre família e escola é fundamental para criar um ambiente educacional onde todos se sintam respeitados e representados. Muitos pais e responsáveis não tiveram acesso à educação antirracista, e quando eles passam a estar engajados

Além das cadeiradas

, mais recursos e menos responsabilidades em relação aos poderes locais. Nos últimos 30 anos, algumas políticas atenuaram isso. É o caso do Fundeb, que redistribui recursos entre entes federativos considerando as matrículas, ampliando assim receitas de cidades que, relativamente, possuem baixa arrecadação e mais estudantes. O descompasso entre responsabilidades

O que sabemos sobre o uso (e a proibição) de celular nas escolas

a urgência em discutir o uso responsável das tecnologias e o cuidado com a exposição de dados pessoais, algo que pode ser abordado de forma mais prática quando os adolescentes utilizam seus próprios dispositivos. Além disso, é essencial ensiná-los a evitar as armadilhas dos algoritmos e a diferenciar informações úteis de desinformação. Rovena Rosa/Agência Brasil

Tragédia antes, durante e após as aulas?

, segundo dados do Ministério da Saúde e da Universidade de Brasília (UnB). O suicídio é um fenômeno multifatorial e, por isso, as ações adotadas para sua prevenção também devem observar os diferentes aspectos que contribuem para que ele ocorra: problemas nas relações interpessoais, situações de violações de direitos, fragilidade da rede de apoio (familiar

Quem é responsável pela educação?

A Lei de Responsabilidade Fiscal veio para promover uma gestão fiscal pública mais transparente. Apesar dos desafios de implementação, a lei é reconhecida como importante instrumento de gestão fiscal responsável. Por isso inspira propostas semelhantes em outras áreas. A educação é uma área que poderia se inspirar em uma lei de responsabilidade bem-sucedida

Saúde mental de crianças e adolescentes: fatores sociais, desafios e políticas públicas, em 4 pontos

(Organização Mundial da Saúde) , saúde mental é um estado de bem-estar que possibilita o desenvolvimento das habilidades das pessoas para responder aos desafios da vida e participar dos ambientes e relações familiares, sociais e comunitárias. Depende tanto de aspectos psicológicos e emocionais, quanto de outras condições como a saúde física, o apoio da família

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

, nos sistemas políticos etc, possa desmistificar a representação binária de gênero fixada nesses espaços. Nas relações de trabalho, como quando um professor é discriminado por escolher exercer a pedagogia na Educação Infantil, o gênero socialmente aceito para exercer esse trabalho é o feminino. Sendo assim, falar sobre o pedagogo e professor da Educação Infantil

Tipos de Ensino e para quem se destinam

Você acha que o melhor para adolescentes é frequentarem a escola… qualquer que seja? Como mãe e educadora, sempre preferi minhas filhas na sala de aula ao invés de em frente à TV, do computador, no telefone celular, ou mesmo em "más companhias". Pensamento natural a pais e responsáveis, sobretudo em comunidades vulneráveis e com alto índice de violência

Não falta apenas dinheiro para melhorar educação

A despesa anual média por aluno no ensino fundamental brasileiro (US$ 3.668) é um terço do gasto nos países avançados (US$ 11.914), como demonstrou o último relatório Visão Geral da Educação, divulgado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). De acordo com o relatório, há relação entre gastos na educação entre 6 e 15 anos

Estudantes de escolas públicas estão consumindo mais alimentos naturais

e evitar os ultraprocessados contribui para o desenvolvimento de uma relação positiva com a comida, promovendo uma alimentação consciente e equilibrada". O Conselho de Alimentação Escolar de São Paulo, CAE, aprova as mudanças. De acordo com a presidente da entidade, Márcia Fonseca Simões: "Há muitos anos São Paulo tem projetos de educação alimentar nutricional

Education at a Glance | Destaques do relatório de 2024

para a comparabilidade internacional, a partir da realidade educacional dos sistemas de ensino dos diferentes países e territórios participantes, com o objetivo de subsidiar análises e a formulação de políticas públicas. O Inep é o responsável pelo Education at a Glance no Brasil. Mediação de Rodrigo Santori.

21 escolas tiram nota 10 em indicador do MEC: por que isso acende um alerta?

de proficiência é esperado para alunos do ensino médio, e não do 5º ano. Ou seja, o Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais (Inep, órgão do MEC responsável por elaborar a avaliação) precisa esclarecer por que os estudantes dessas escolas, com cerca de 10 anos de idade, têm proficiência equivalente a de estudantes de 15-16 anos, quase ao término da escolarização

Faculdade fora: Escolas particulares de SP cada vez mais preparam os alunos para o exterior

no exterior, conta o Diretor de Relações Institucionais, Mauritius von Dubnitz. Mesmo com a desvalorização do real e as contingências geopolíticas, tem aumentado o interesse das classes média e alta em fazer graduação fora do País. O movimento preocupa até dirigentes de faculdades privadas de excelência e universidades públicas, instituições que seriam o destino

Pará teve salto no Ideb no ano em que melhorou desempenho escolar e mudou regra de aprovação

do Inep, órgão responsável pelo Ideb, explica a lógica desse critério, que teria o objetivo de equilibrar a equação entre aprovação e desempenho. "Por um lado, a taxa de aprovação alta é positiva na equação da nota do Ideb. Mas, por outro, aprovar todos os alunos faz com que aqueles com maior dificuldade não sejam retidos e façam a prova do Saeb [do MEC