UNICEF lança plataforma para formação de adolescentes e jovens

e habilidades para se situar e se posicionar no mundo, fazer escolhas, aprender, ser feliz e passar por uma transição entre escola e mundo do trabalho de maneira mais justa, segura e acessível, especialmente para meninas e meninos em maior situação de vulnerabilidade social. Ao investir na formação de lideranças e apoiar quem ocupa posições estratégicas em empresas

Dia do Estudante e o enfrentamento do bullying no ambiente escolar

se implicar, independente de qualquer coisa, no processo, seja com ações diretas ou orientações à família, mas a escola precisa se implicar. Mesmo que o bullying ocorra em redes sociais, no condomínio, na rua, mas a escola tem um papel de proteção, sobre aquelas crianças e adolescentes que ali frequentam", alerta. Na última sexta-feira (8), o Governo do Rio Grande

11 de agosto, Dia do Estudante: o que o governo faz pela Educação

pelo exame nacional voltou a crescer em 2023, quando alcançou 3.933.970 de registros. De acordo com dados do Inep, o número recorde de inscritos em uma edição do Enem foi em 2014, com 9.490.952 de inscrições realizadas e 8.722.290 inscritos efetivamente confirmados. Em suas redes sociais, o ministro Camilo Santana também ressaltou a ampliação do prazo de pagamento

Fórum de Bibliotecas Escolares debate papel antirracista e decolonial em SP

por sete encontros, com o objetivo de aprofundar o debate sobre práticas antirracistas e a importância das bibliotecas escolares. Entre os temas abordados, estão a mediação de leitura e diversidade, a descolonização do conhecimento e a implementação da Lei 10.639/03, que torna obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. Uma bandeira

Sociedade ainda aceita agressões à criança e escola pode romper esse ciclo

contra crianças e adolescentes. Para Mariana, o caminho passa por uma formação dos professores para que consigam abordar o tema com sensibilidade e conhecimento, além de uma articulação com os diferentes atores sociais. "Isso requer uma coordenação com os com outros setores, porque não é uma responsabilidade só da educação. É preciso ativar essa rede

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

, com todas as despesas custeadas para dois representantes do município; – Inclusão na Rede de Trocas, promovendo intercâmbios formativos com outras redes e escolas brasileiras, fortalecendo ainda mais nossas práticas pedagógicas; – Participação no Mapa Nacional de Experiências, que será lançado em outubro de 2025. A Rede Municipal de Educação de Poços já

Reverbera: projeto vai premiar boas práticas antirracistas nas escolas

Jornalista formada pela UFMG. Escreve para a editoria Gerais desde maio de 2024. Estagiou nas editorias de Diversidade e Política entre 2021 e 2023. Atuou na equipe de Redes Sociais entre 2023 e 2024 e como repórter de fact-checking em colaboração com o O ensino da história e cultura negra e afro-brasileira é obrigatório em toda a rede de ensino básico

Com escuta e vínculo, escola pode transformar ansiedade em aprendizado, defende psicóloga

.> "Definitivamente, não são aulas de 50 minutos repassando um conteúdo que os alunos já encontram em qualquer rede social, e de forma muito mais conectada com a forma deles pensarem e entenderem o mundo", reforça.> No EducarES 2025, Adriana compartilha essas e outras reflexões em diálogo com estudantes e profissionais da educação, com o objetivo de abrir espaço para novas

Violência, exclusão, desesperança e solidão crescem nas escolas

que os meninos vivem pela ‘masculinidade’ que lhes é imposta diariamente, não?", questiona Luciene. 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir Estudantes que se autodeclararam pretos tiveram a maioria de suas respostas indicando o sentimento de esperança relacionado a aspectos sociomorais (que incluem tanto a dimensão social quanto a moral das relações

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

Os resultados médios das escolas da rede pública do Ceará no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) avançaram em todas as áreas do conhecimento avaliadas pela prova, entre 2019 e 2024. Com isso, apesar de a diferença entre o desempenho delas e o das escolas particulares continuar alta, esse indicador teve redução e atingiu o menor valor na série histórica

Novas tecnologias podem ajudar aprendizado, mas não substituem professor na sala de aula

e dificuldades aparecem, e a revolução prometida não acontece: — Educação de qualidade precisa da intervenção humana. A tecnologia pode até contribuir para a transmissão de conhecimento, mas, se esse for o único ou principal objetivo, todas as outras dimensões passam a ser secundárias. E as crianças não vão à escola apenas para ter acesso a conteúdos. Elas aprendem

Sem ler nem contar: o Brasil que ficou à margem da educação básica

seja o marco zero. Do ponto de vista social, isso tem um impacto negativo sobre a renda e, consequentemente, sobre o acesso a saúde, moradia, a uma vida melhor, em resumo. São pessoas que estão sempre à margem do mercado de trabalho — analisa Roberto Catelli Jr., coordenador da área de educação da ONG Ação Educativa, responsável pelo Inaf. O Inaf acompanha os índices

Por que o RS teve a maior queda na alfabetização no Brasil e o que está sendo feito para reverter o quadro

do Ensino Fundamental da rede pública estadual e municipal. Esta foi a maior queda entre os Estados brasileiros analisados no período pelo Indicador Criança Alfabetizada, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC). A segunda pior variação foi do Amazonas: queda de 3,03

Com IA e sobre IA: o desenho de um novo curso do MEC para professores

na formação do MEC (Com base nas diretrizes da Unesco de 2024) Compreender os princípios da inteligência artificial centrada no planeta, reconhecendo riscos, implicações éticas e impactos na convivência social e nos direitos humanos. Demonstrar conhecimentos sobre fundamentos da IA, exercendo análise crítica de suas limitações, possibilidades e impactos sociais

Educação financeira na infância promove escolhas conscientes

obrigatória a educação financeira na educação básica. Segundo o autor da proposta, senador Nelsinho Trad (PSD-MS), a medida é necessária para preparar os estudantes para os desafios econômicos atuais, diante do aumento do endividamento das famílias, da influência das redes sociais no consumo e da presença ainda limitada do tema nas escolas. Bruna Elias, diretora

Com educação, agronegócio pode acelerar modernização causando impacto social positivo

de constante modernização, que exige investimentos em mão de obra qualificada. Se o setor puder qualificar seus futuros profissionais, poderá suprir suas necessidades ao mesmo tempo que causa impacto social relevante. "É um ciclo virtuoso: educação gera qualificação, qualificação fortalece o agro, e o agro transforma o interior", diz Sidney Sanchez Zamora, pecuarista

Formação inadequada e carreira pouco atrativa reduzem qualificação de professor

de trabalho para outras áreas. "Os professores não estão tendo a formação adequada diante da nova dentro das escolas", diz Rocha. "Antes, não havia tanto acesso à tecnologia, à rede social, algo que hoje é comum até nas famílias de baixa renda. Isso exige que os professores tenham novas habilidade que os cursos de pedagogia e licenciaturas ignoraram por muito tempo

Reprovação escolar traz mais desvantagens que benefícios

A progressão continuada, adotada por muitas redes estaduais e municipais, responde pela atual alta de aprovações (97,2% nos anos iniciais do ensino fundamental, 94% nos anos finais e 91,3% no ensino médio, de acordo com o Censo Escolar 2024). De tempos em tempos, é amaldiçoada por parte da sociedade como responsável pela baixa qualidade do ensino

Regime de colaboração para fortalecer a educação infantil

administrativa do município e, sim, um eixo de desenvolvimento humano, social, econômico, que precisa ser de qualidade e para todos — de modo que o estado, como poder público, também tem de olhar para isso. Um olhar que a educação infantil é mais do que uma agenda administrativa dos municípios, é uma agenda de desenvolvimento da nação", relata o secretário Diego Calegari

MEC abre inscrições para a Prova Nacional Docente

no dia 26 de outubro. Foto: Os Pedagógicos / DINO Publicidade Conhecida como "Enem dos Professores", a iniciativa integra o Programa Mais Professores para o Brasil e será adotada por redes públicas de ensino como critério exclusivo ou complementar na seleção de docentes para a educação básica. De acordo com o MEC, 22 unidades da federação e cerca de 1.500