Escola do ES é 1° lugar no Enem por dois anos consecutivos com práticas pedagógicas inovadoras

e disciplina, ter uma proposta de ensino humanizada ajuda no desenvolvimento dos alunos ao longo do ano. Afinal, para se livrar da ansiedade da prova e dar segurança aos estudantes, acolhimento e respeito precisam ser palavras-chave na proposta acadêmica. É por isso que, ao longo dos últimos anos, o Colégio Sagrado Coração de Maria tem conquistado colocações

Proibição de celulares nas escolas tem versão ‘intermediária’ pronta para ser votada em comissão da Câmara; entenda

Enquanto o governo prepara um projeto para banir os celulares das escolas, uma versão intermediária da proposta está pronta para ser votada na Comissão de Educação da Câmara, presidida pelo deputado Nikolas Ferreira (PL-MG). A iniciativa, que é defendida por Nikolas, é de autoria do deputado Diego Garcia (Republicanos-PR) e proíbe celulares e tablets até

Uso de celular: MEC discutirá se proibição será só em salas de aula ou em toda a escola

). Na educação infantil e nos anos iniciais do fundamental, a proposta só permite o uso dos aparelhos quando inseridos no desenvolvimento de atividades didático-pedagógicas e devidamente autorizados pelos professores ou corpo gestor; ou em casos de acessibilidade para alunos com deficiência. Para os anos finais do ensino fundamental e no ensino médio, a regulamentação

Uso de celular: Ministério da Educação discutirá se proibição será só em salas de aula ou em toda a escola

). Na educação infantil e nos anos iniciais do fundamental, a proposta só permite o uso dos aparelhos quando inseridos no desenvolvimento de atividades didático-pedagógicas e devidamente autorizados pelos professores ou corpo gestor; ou em casos de acessibilidade para alunos com deficiência. Para os anos finais do ensino fundamental e no ensino médio, a regulamentação

Celular proibido nas escolas do Brasil? Especialistas contestam proposta do Ministério da Educação

interno da instituição — mas não por questões pedagógicas. "O bairro onde a escola está situada é perigoso, e alguns anos atrás, quando a galera levava celular, havia muito assalto. Até dentro da escola. Essa medida foi tomada pela direção, por segurança", explica. Sobre a proibição total, ele diz que os estudantes da escola não concordam, uma vez que gostariam

Por que a inclusão de aluno com deficiência ou transtorno de aprendizado cresce, mas ainda é desafio

, fisioterapeuta que trabalha com a área de inclusão nas escolas há mais de 20 anos, é fundamental que as instituições não criem propostas pedagógicas diferenciadas para os alunos com algum tipo e deficiência, mas que desenvolvam as condições para que essas crianças e jovens consigam acompanhar as atividades. Ela atua com formação para professores de Educação Especial e já

Deputados defendem regular uso de celular nas escolas, mas querem discussão aprofundada

e nos primeiros anos do ensino fundamental, e, nos demais anos, uma regulamentação que permita o uso "controlado dos aparelhos", focando atividades pedagógicas supervisionadas. "Acredito que essa discussão deva ser levada à comissão para ouvir mais especialistas e analisar todas as evidências e possíveis impactos dessa medida, para que possamos encontrar o equilíbrio

Alfaletramento garante a aprendizagem dos estudantes

, localizada em Ribeirão Preto, em São Paulo. Desde 2002, a instituição atende gratuitamente 790 crianças e jovens entre seis e 18 anos em situação de vulnerabilidade, ofertando o ensino fundamental, médio e projetos de contraturno escolar. "A proposta educativa da escola tem como intencionalidade garantir não apenas a apropriação da leitura e da escrita, mas também

5 principais mudanças do Novo Ensino Médio para 2025

as diretrizes do Novo Ensino Médio, que serão definidas até dezembro pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), as escolas devem começar a se preparar desde já. É o que recomenda a gerente pedagógica da plataforma par, Talita Fagundes. "As escolas precisam começar a estudar as possibilidades para a reorganização do currículo e da carga horária da 1ª série de 2025, a fim

Na primeira infância, escola e família precisam falar a mesma língua

, com acústica que permite uma boa comunicação? Há reuniões com familiares pelo menos três vezes por ano? Os familiares recebem relatórios sobre as vivências, produções e aprendizagens pelo menos duas vezes ao ano? A instituição tem proposta pedagógica em forma de documento? A instituição permite a entrada dos familiares em qualquer horário? Existe local adequado

MP-SP e Defensoria entram com ação contra prefeitura paulista por recolher livro que cita ex-vereadora Marielle Franco

de 2022, com base no currículo escolar e parecer da equipe pedagógica, a prefeitura adquiriu cerca de 100 exemplares do livro para utilização dos alunos a partir do 6º ano do ensino fundamental". A servidora afirmou ainda que a obra atende o disposto nas leis 10.639/2003 e 11.645/08, que tornaram obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

integral pede para ele estar em ao menos 50% das escolas públicas, atendendo a 25% do total de alunos. 🔔 Siga o canal de O POPULAR no WhatsApp Para a Secretaria de Estado da Educação de Goiás (Seduc), o cenário está ligado com a falta de envolvimento das famílias no ensino dos jovens. Já especialistas defendem a implementação de práticas pedagógicas mais atrativas

MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional

O MEC (Ministério da Educação) lançou, nesta quinta-feira (29), ferramentas, materiais e cursos relacionados a tecnologias digitais na educação. O objetivo é melhorar a formação docente e, por consequência, qualificar as práticas pedagógicas realizadas em escolas de ensino fundamental e médio. O destaque fica por conta da "Matriz de Saberes Digitais

Qual o desempenho das escolas de tempo integral do Ceará no Ideb 2023?

. Segundo a docente, essas propostas pedagógicas — assim como as iniciativas envolvidas desde o planejamento pedagógico e seus desdobramentos no processo ensino-aprendizagem — podem ser compartilhadas para aplicação nas rotinas das escolas de ensino médio regular. "Entretanto, é necessário que sejam observadas adequações aos cenários educativos, pois cada tipo

A gestão de pessoas na educação para uma boa gestão escolar

a perspectiva de que lideranças dentro das escolas fazem a diferença, países como China, Estônia, Canadá e Coreia do Sul demonstram que políticas de investimento na carreira docente, como formação inicial vinculada à prática pedagógica, recrutamento rigoroso e formação continuada, geram resultados positivos no aprendizado de crianças e adolescentes. No Brasil

Inclusão e equidade na educação: necessidade urgente

de pessoas com deficiências, por exemplo, ainda é uma realidade em muitas escolas, onde as estruturas pedagógicas e físicas não são adaptadas de acordo com suas necessidades educacionais específicas. Essa situação não apenas prejudica o aprendizado, mas também limita a formação do restante da turma, que poderia enriquecer suas vivências ao aprender com a diversidade

Curso do MEC forma multiplicadores em alfabetização

de conclusão. Ao final, os participantes deverão apresentar um relatório descritivo da formação realizada, com o compromisso de uma ação formativa integrada e colaborativa nas redes e nos sistemas de ensino. Na perspectiva do regime de colaboração, as redes e os sistemas de ensino vão decidir pela adesão e participação na proposta formativa. CNCA – O Compromisso

MEC vai destinar mais recursos diretamente às escolas

norma, consiste na destinação anual de recursos financeiros, em caráter suplementar, às escolas públicas de educação básica, com o propósito de aprimorar as condições de oferta e a infraestrutura física e pedagógica das escolas para garantir o direito à educação a todos os estudantes, a superação das desigualdades educacionais e a promoção da diversidade

MEC destaca importância da cultura brasileira na educação

escolares, a História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e a História Indígena. Já a Lei nº 13.006 prevê a exibição de produções audiovisuais no currículo escolar e integrado à proposta pedagógica da escola. "Do ponto de vista de marcos legais, o País conta com uma boa descrição dos direitos das crianças à cultura como apoiadora dos desenvolvimentos de ensino

Especialistas discutem papel das escolas com a evolução da tecnologia

integrado de forma estratégica e equilibrada". Paz Para fechar as palestras na quinta-feira (15), a doutora em Educação Telma Vinha falou sobre "Segurança em pauta: Educação para a paz". Tratando de temas como bullying, violência e ataques em escolas, ela destacou algumas propostas para a cultura de paz. "A gente vai ter que criar novos caminhos e atuar