PNE mobiliza debate nacional sobre os rumos da educação pública

mais modesta: oferecer EPT a 50% das matrículas do ensino médio de forma integrada, modelo já adotado com sucesso em diversos países desenvolvidos. Como relator do Projeto de Lei nº 2614/2024, que institui o novo PNE, e ao lado da deputada Tabata Amaral (PSB-SP), que preside a Comissão Especial na Câmara dos Deputados, coordenamos uma ampla mobilização nacional

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

Os resultados médios das escolas da rede pública do Ceará no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) avançaram em todas as áreas do conhecimento avaliadas pela prova, entre 2019 e 2024. Com isso, apesar de a diferença entre o desempenho delas e o das escolas particulares continuar alta, esse indicador teve redução e atingiu o menor valor na série histórica

Futuros possíveis na educação: asas para o porvir

, mas na capacidade de colocar o humano em primeiro lugar. Já existem práticas educativas que nos apontam esse caminho: currículos flexíveis, metodologias baseadas em projetos de vida, educação emocional integrada ao cotidiano escolar. Em todos esses exemplos, o que se vê é o esforço de construir uma escola que acolhe e impulsiona. Pensar os futuros possíveis passa também

Educação financeira na infância promove escolhas conscientes

a inclusão social e a cidadania. Educação financeira integrada à proposta pedagógica Um estudo do Banco Mundial, que analisou um projeto piloto em escolas públicas de ensino médio, concluiu que a educação financeira aumentou a poupança dos jovens em 1%, levou 21% a listarem gastos e 4% a negociarem preços. O tema passou a ser discutido em família, influenciando

Gestão motivada e escuta ativa transformam realidade de escola em Cubatão

é finalista na categoria "Superação de Adversidades" do Prêmio Melhores Escolas do Mundo, premiação internacional criada em 2022 pela organização britânica T4 Education que reconhece projetos educacionais inovadores e transformadores. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp A resposta para essa mudança

IA e Educação: como desenvolver o pensamento crítico em tempos de respostas imediatas

em projetos? ACESSAR Por que é preciso educar para a inteligência artificial? ACESSAR 10 ferramentas de IA que facilitam a vida do professor ACESSAR Criação de perguntas, não só respostas: estimule os estudantes a elaborarem boas perguntas antes de buscar soluções. Saber perguntar é o primeiro passo para pensar criticamente. Uma dinâmica possível envolveria criar

Entenda o crescimento do ensino técnico no RS e o impacto para o mercado de trabalho

ao Ensino Médio , ou seja, na mesma escola onde cursam o ensino regular. Já os cursos técnicos subsequentes , aqueles realizados após a conclusão da trajetória escolar, concentram 42,2 mil matrículas.  Apesar do crescimento, houve redução entre 2023 e 2024 . No período, o número de matrículas no ensino técnico caiu de 153,9 mil para 147,5 mil. Conforme Olmiro

A quem serve uma educação que não considera o digital?

, recursos adequados e especialistas para debater e implementar esses projetos de forma consistente, aspectos que não podem ser ignorados. A última pesquisa TIC Educação destacou que, apesar dos avanços na formação de professores para o uso das tecnologias digitais na educação, que passou de 58% para 73%, "a proporção de escolas com acesso à Internet para os alunos

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

da matemática, o fracasso reiterado do ensino e da aprendizagem da matemática no mundo todo – não é só um fenômeno no Brasil – se deve, na verdade, ao fato de que a rigor, nós não ensinamos matemáticas nas nossas escolas, mas a gente sempre ensinou filosofias da matemática", destacou. Dados de 2021 do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) apontaram

Opinião: O papel do Sistema Nacional de Educação no uso eficiente de recursos públicos

A educação brasileira atravessa um momento crucial de sua história. A persistência de profundas desigualdades regionais e a fragmentação das políticas públicas demonstram a urgência de um novo pacto federativo que assegure o direito à educação de qualidade para todos. O Sistema Nacional de Educação (SNE), cuja regulamentação é proposta pelo Projeto de Lei

Como escolas particulares usam plataformas de IA e apps para melhorar as aulas

de plataformas que personalizam o ensino apoiadas pela inteligência artificial são alguns dos recursos digitais utilizados por escolas de educação básicas para apoiar a aprendizagem dos estudantes. PUBLICIDADE Na Avenues São Paulo, um dos ambientes virtuais que integram o projeto pedagógico é o Flint, uma plataforma de inteligência artificial em que o professor consegue

Alfabetização integral vai além da leitura e da escrita, abrangendo múltiplas linguagens

para português, matemática, ciências. A vida é integrada, simultânea, complexa. A escola precisa acompanhar essa lógica", afirmou Inês. Olhar para o cérebro Todas essas ações, segundo Inês, demandam intencionalidade e não são processos naturais. Ou seja, demandam sistematização, planejamento e organização – domínios que são conquistados na sala de aula, com a ajuda

Alunos denunciam violência física e psicológica em escola cívico-militar do DF

conjunta da comunidade escolar no desenvolvimento de uma cultura de paz, escuta e prevenção no cotidiano das unidades de ensino." O que diz a Secretaria de Segurança Pública "A Secretaria de Segurança Pública do Distrito Federal (SSP-DF) informa que, até o momento, não foi oficiada sobre as denúncias mencionadas. Cabe esclarecer que o projeto Escolas de Gestão

Governo Lula inicia projeto de prevenção às drogas em escolas após STF decidir sobre maconha

). Nos anos iniciais, a metodologia será implementada em 34 escolas, inicialmente com turmas do 3º ano, chegando a 6.000 alunos. Já nos anos finais, a previsão é alcançar 50 mil estudantes do 8º ano em 130 escolas nesta primeira fase. Posteriormente, outras séries serão integradas. A implementação do projeto-piloto na rede municipal do Rio de Janeiro está prevista

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

de um auxílio à pesquisa no Programa Ensino Público, da FAPESP, o pesquisador atualmente elabora projeto para criar ações de combate ao preconceito e ao bullying em três escolas públicas de São Paulo. A psicóloga Marian Ávila de Lima e Dias, da Unifesp, também coordenadora do trabalho, explica que as vítimas, por outro lado, são geralmente os chamados "alunos

O que explica o enfraquecimento da EJA no Brasil ano após ano?

materiais recicláveis, mesmo passando diariamente por escolas que oferecem vagas, busque a escolaridade. Essa pessoa não pode abrir mão do tempo de trabalho, e também não tem [boas condições de] moradia, saúde ou mesmo acesso à informação. Os projetos de EJA alcançam melhores resultados quando estão integrados a iniciativas de mudança socioeconômica, como projetos

No Brasil, violência escolar mais do que triplica em 10 anos; discursos de ódio impulsionam aumento

, de justiça e de assistência social; transformação estrutural da cultura escolar (em vez de projetos isolados); gestão escolar com representatividade racial e feminina; acionamento dos conselhos tutelares em casos graves (prática incomum em escolas particulares).

Governo de SP anuncia R$ 294,8 milhões para redes municipais de educação

e secretários da educação de 222 cidades paulistas. Do total de recursos anunciados, 159,6 milhões de reais serão destinados à compra de 369 ônibus escolares; 50,2 milhões para o Plano de Ações Integradas do Estado de São Paulo, que prevê a destinação de verbas para obras e compra de equipamentos; e 85 milhões no programa de intercâmbio que envia estudantes paulistas

Provão Paulista oferta 10 mil vagas para 2º semestre; veja cursos

). Das 10 mil vagas, 7.458 são destinadas a estudantes da rede estadual de ensino, e as demais são para alunos das Etecs (Escolas Técnicas Estaduais), escolas municipais e outras redes públicas de ensino do país. Nesta etapa, os estudantes podem registrar a opção de até quatro cursos de preferência para as Fatecs e quatro para a Univesp. Os alunos que concluíram

Lei do celular: escolas relatam primeiras impressões após reorganização

do professor João Paulo Seu projeto "As aves que aqui gorjeiam não gorjeiam como lá", realizado na ECIT (Escola Cidadã Integral Técnica) Jornalista José Itamar da Rocha Cândido, em Cuité (PB), traz o celular como ferramenta de apoio para a educação ambiental. Em 2024, seus estudantes criaram guias de identificação da biodiversidade local, em especial dos pássaros