Entenda como Libras e Braile estão ganhando espaço nas escolas – e o apoio dos estudantes

no Brasil. Conforme o MEC, do total de matrículas, 53,7% são de estudantes com deficiência intelectual (952.904). Em seguida, estão os estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), com 35,9% (636.202). Na sequência, há pessoas com deficiência física (163.790), baixa visão (86.867), deficiência auditiva (41.491), altas habilidades ou superdotação (38.019

Por que políticas para juventudes são importantes nas cidades

com um grande contingente populacional jovem colocado à margem da sociedade. Assim afirma Naércio Menezes Filho, diretor do CPAPI (Centro Brasileiro de Pesquisa Aplicada à Primeira Infância) e professor do Insper. Segundo ele, políticas públicas voltadas à população jovem visando o retorno à escola e ao mercado de trabalho afastam as pessoas de situações arriscadas

Saúde mental de crianças e adolescentes: fatores sociais, desafios e políticas públicas, em 4 pontos

(Organização Mundial da Saúde) , saúde mental é um estado de bem-estar que possibilita o desenvolvimento das habilidades das pessoas para responder aos desafios da vida e participar dos ambientes e relações familiares, sociais e comunitárias. Depende tanto de aspectos psicológicos e emocionais, quanto de outras condições como a saúde física, o apoio da família

Inscrições do Fies para vagas do segundo semestre terminam nesta terça

, com o número de CPF (Cadastro de Pessoa Física) e a senha. O primeiro passo é preencher os campos com os dados pessoais. A novidade, a partir desta edição, é que o Fies oferece reserva de vagas para cotistas para beneficiar candidatos negros (pretos e pardos), indígenas e quilombolas, além de pessoas com deficiência (PCD). Pela primeira vez, os estudantes

Inclusão e equidade na educação: necessidade urgente

de pessoas com deficiências, por exemplo, ainda é uma realidade em muitas escolas, onde as estruturas pedagógicas e físicas não são adaptadas de acordo com suas necessidades educacionais específicas. Essa situação não apenas prejudica o aprendizado, mas também limita a formação do restante da turma, que poderia enriquecer suas vivências ao aprender com a diversidade

Violência e discriminação impactam adolescentes e jovens nas redes sociais

DE MODERAÇÃO Nos termos de serviço da plataforma, o TikTok afirma que é proibido "intimidar ou assediar outra pessoa, promover material de sexo ou violência explícita ou discriminação por raça, sexo, religião, nacionalidade, deficiência física ou mental, orientação sexual ou idade". Segundo Gabriele, o que se nota, no entanto, é que "essas políticas não são eficazes

A evolução e os desafios da educação especial brasileira

os estudantes deficientes e a barreira atitudinal" como os maiores desafios para a educação especial inclusiva. "É preciso parar de pensar que o outro está lá só para ocupar espaço" Lucielys Magalhães Quais são as barreiras enfrentadas pelas pessoas com deficiência? Além da barreira atitudinal, a LBI classifica-as em: urbanísticas; nas comunicações e na informação

6 estratégias para falar sobre as Olimpíadas em sala de aula

temáticas que circulam essas atividades e explorá-las cada vez com mais criatividade. Ou seja, não são apenas os educadores de educação física que podem se interessar pelo tema. Pelas dimensões e impactos que representam, as Olimpíadas podem aparecer nos mais diversos componentes curriculares. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber

Enem 2024: disponível resultado de pedidos de atendimento especial

, no ato da inscrição, os participantes que necessitam de atendimento especializado tiveram que informar a condição que motivou a solicitação, como baixa visão, cegueira, visão monocular, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, transtorno do espectro autista, discalculia, estar

Como e com quais cuidados é possível usar o ChatGPT na educação inclusiva

. Sejam pessoas com deficiência ou não, é preciso perceber que elas têm ritmos e formas diferentes de aprender e de estar no mundo. "Precisamos colocar pontos de atenção: não é falando ‘Que maravilha, temos inteligência artificial!’, nem ‘Meu Deus do céu, a inteligência artificial vai acabar com a humanidade!’. Temos que sair dessa polaridade, mas para fazer um uso

Casos de bullying em escolas estaduais de Campinas têm alta de 23% em 2023: 'Acaba com as pessoas', diz estudante

, respectivamente. Já em 2020 e 2021, em meio ao isolamento social, foram contabilizados 52 registros. Veja os números abaixo. 'Acaba com as pessoas', diz estudante Negra e com deficiência, uma estudante contou à reportagem da EPTV, sob a condição de anonimato, que foi vítima de bullying na instituição de ensino médio que frequenta, ouvindo ataques racistas e capacitistas

O MEC dos meus sonhos

seriam sugeridos pelos mais distinguidos professores e conselheiros externos de peso intelectual e reputação. O ensino federal seria cobrado de todos os alunos e o pagamento, escalonado pela capacidade de pagamento de cada um. Em áreas estratégicas, haveria bolsas de manutenção. Considerando as graves deficiências da formação dos professores, proponho duas soluções

‘Educação inclusiva é o maior pleonasmo’, diz especialista ao defender escolas que acolhem diversidade

, Irene Reis dos Santos, aborda a chamada educação inclusiva. Para ela, se os processos educacionais excluem alunos, pais, professores, gestores ou qualquer outro integrante da comunidade, e não contemplam as diversidades de experiências, condições e corpos, sendo atento às questões de raça, gênero, etnia, renda, orientação sexual, neurodivergências, deficiências

Audiência discute educação inclusiva em escolas particulares

e acolhimento em ambientes escolares da filha Lanna Evelyn, 14. Layse diz que precisou estudar e ter uma formação específica para conseguir ajudar no desenvolvimento da filha. E comenta que os principais desafios são as barreiras atitudinais. "Devido os nossos filhos não apresentarem características físicas de pessoas com deficiência, eles sofrem preconceitos todos

O faz de conta na inclusão escolar para autistas

de ferramentas de acessibilidade, já que tanto secretarias municipais, salvo raríssimos casos, e mesmo a secretaria estadual estabelecem políticas que descumprem a legislação federal mais recente e estreitam o entendimento de "acessibilidade" àquilo que é necessário à inclusão de alunos com deficiência física. Rampas, intérpretes de libras, tecnologia assistiva, material

MEC não aprovou nenhuma diretriz específica para educação de autistas

o documento é apenas orientador, ou seja, serve somente como cartilha. Aprovado em dezembro do ano passado pelo CNE, o documento tem provocado muitas discussões sobre a educação de pessoas com deficiência, embora o Parecer 50 seja totalmente direcionado a autistas e não trate de nenhuma outra deficiência intelectual, física ou sensorial, revelando em si

Consumo de violência online pode levar a ataques de jovens, aponta estudo

, discriminatório ou perturbador nas redes sociais. Apesar de grande parte (73,6%) afirmar que não sentiu o desejo de atacar verbalmente nem fisicamente após assistir a vídeos com conteúdo violento ou perturbador, 26,4% relatou que o conteúdo violento motivou a atacar outras pessoas —tanto física quanto verbal. Entre os depoimentos que a pesquisa coletou, um jovem afirmou

Transtornos mentais são 1ª causa de perda de anos de vida saudável entre crianças e jovens, diz estudo

do Sul) mostra que 11,63% das pessoas entre 5 e 24 anos (293 milhões) apresenta pelo menos um transtorno mental. O estudo usou o banco de dados internacional GBD (Global Burden of Disease), que reúne todas as pesquisas já publicadas, relatórios e dados de ministérios da saúde de diferentes países. Na pesquisa, não há dados em separado do Brasil (eles serão

Provão Paulista: como será o vestibular seriado que dá chance para USP e outras universidades

do Ministério Público; Carteiras funcionais expedidas por órgão público que, por lei federal, valham como identidade; Carteira de trabalho; Carteira nacional de habilitação (somente o modelo novo, com foto); Carteira de identificação para a Pessoa com Deficiência – CIPD; Identidade expedida pelo Ministério da Justiça para estrangeiros, inclusive refugiados; Carteira

Ministério da Educação divulga diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral

, serão priorizados, na distribuição e alocação das matrículas em tempo integral, as escolas e estudantes em situação de maior vulnerabilidade socioeconômica, considerando indicadores de aprendizagem, renda, raça, sexo, condição de pessoa com deficiência, de família monoparental, adolescente em cumprimento de medida socioeducativa, entre outros. O documento também