A epidemia de violência contra professores no Brasil: 'Fui ameaçada de morte pelo pai de um aluno de 6 anos'

fica a escola. "O meu quarto tem uma vidraça na frente, e eu cheguei a pedir para meu marido para trocar de quarto, porque achava que poderia sofrer alguma agressão. Fiquei com pânico de dormir." O caso da professora paulistana não é um fato isolado. Uma pesquisa do Centro do Professorado Paulista (CPP) com 1.144 professores revela que 65% dos entrevistados

Robótica torna-se obrigatória nas escolas a partir de 2026 | Dino | Valor Econômico

conectividade adequada, o que atende cerca de 23 milhões de estudantes. O restante ainda carece de conexão Wi‑Fi adequada para receber equipamentos de robótica. A pesquisa TIC Educação 2024, do Cetic.br/NIC.br, revelou que 43% dos professores brasileiros utilizam inteligência artificial em sala de aula, porém, em grande parte, sem mediação pedagógica formal

Robótica torna-se obrigatória nas escolas a partir de 2026

públicas brasileiras já possuem conectividade adequada, o que atende cerca de 23 milhões de estudantes. O restante ainda carece de conexão Wi‑Fi adequada para receber equipamentos de robótica. A pesquisa TIC Educação 2024, do Cetic.br/NIC.br, revelou que 43% dos professores brasileiros utilizam inteligência artificial em sala de aula, porém, em grande parte

Proibição de celular nas escolas é um sucesso

Em janeiro de 2025, quando foi sancionada a lei federal que proibiu celulares em salas de aula para fins não pedagógicos, havia dúvidas se a medida, que já vigorava em redes de ensino municipais e estaduais, vingaria. Era nítido o desafio de privar crianças e adolescentes de um de seus bens mais caros e desejados. A julgar por uma pesquisa divulgada

Da ‘Drapetomania’ à sala de aula: a saúde mental dos alunos negros hoje

intelectual associada. Em contrapartida, outras pesquisas indicam que elas tendem a receber, antes de uma avaliação mais precisa, diagnósticos de comportamento, como TOD (Transtorno Opositor Desafiador), um distúrbio que se manifesta na infância e adolescência e provoca comportamentos desafiadores e impulsivos e leva as crianças a terem dificuldades em lidar

"Se a gente não ficar toda hora fiscalizando, eles usam": restrição do celular ainda é desafio em muitas escolas

, o dispositivo deve ficar dentro da mochila – em 62% das escolas essa é a orientação, segundo a pesquisa do MEC. Mas nem todos aderem às normas, principalmente os mais velhos. — Os alunos do 1º ano ( do Ensino Médio ) têm menos resistência do que os segundos e terceiros anos. Porque os mais velhos já têm essa cultura de usar muito o celular , então, é mais difícil

Recomposição das aprendizagens atua na defasagem histórica

o funcionamento das escolas e agravou a histórica defasagem presente no sistema educacional brasileiro. Além disso, as interrupções das aulas vêm acontecendo com certa prevalência, em alguns locais, por conta de eventos de emergência climática e catástrofes ambientais. Dois anos após o lançamento do Pacto, o MEC, em parceria com o Instituto Unibanco, publicou a pesquisa

Inep divulga resultado dos recursos do Enem 2026

que contestaram o indeferimento inicial de pedidos de acessibilidade já podem conferir o parecer final pela Página do Participante. Exame está marcado para 8 e 15 de novembro. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou, nesta quarta-feira (15), o resultado dos recursos de atendimento especializado para o Enem 2026. A decisão

Inteligência artificial na educação brasileira: novos marcos regulatórios, desafios pedagógicos e perspectivas para a aprendizagem

A Inteligência Artificial tem ampliado sua presença nos ambientes educacionais, promovendo novas possibilidades para o ensino, a aprendizagem e a gestão escolar. Este estudo analisa os novos marcos regulatórios relacionados à IA na educação brasileira, discutindo seus desafios pedagógicos e perspectivas para a aprendizagem. A pesquisa, baseada em revisão

Uma nova avaliação para um ensino superior mais forte

que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) vem conduzindo, com a participação de instituições públicas e privadas, por meio de grupos de trabalho. Mais do que atualizar formulários ou revisar indicadores isolados, trata-se da mais ampla reformulação do Sinaes desde sua criação. O processo incluiu uma nova arquitetura

Pesquisa mostra que 91% dos brasileiros acreditam no diálogo para educar, mas metade já bateu nos filhos

A maioria dos brasileiros (91%) considera o diálogo a melhor forma de corrigir o comportamento infantil. Ainda assim, mais da metade (56%) acha aceitável bater em crianças quando elas "desobedecem os pais e passam dos limites", e 49% admitem já ter dado tapas nos filhos. Os dados são da segunda edição da pesquisa "Atitudes e percepções sobre a infância

MEC oficializa nomeação de nova gerente de projeto na Secretaria-Executiva

de todas as decisões tomadas pela Presidência da República e seus auxiliares diretos. No caso do MEC, a Secretaria-Executiva também detém o papel de supervisão sobre órgãos vinculados, como o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), exigindo uma equipe de gerência

Lei nº 15.462, de 8 de julho de 2026 - Atividades consideradas no aperfeiçoamento profissional continuado dos profissionais da educação básica pública

licença remunerada para aperfeiçoamento profissional continuado como cursos de qualificação, cursos de pós-graduação lato sensu e stricto sensu e período para realização de pesquisa na área da educação

Formação inicial de professores na modalidade educação a distância no Brasil: Estado da arte

evidências de que maior carga horária presencial garanta a qualidade dos cursos. Há um descompasso entre regulação estatal e produção acadêmica, destacando a necessidade de pesquisas que investiguem a efetividade do modelo híbrido.

Desenvolvendo educação e formação vocacional com Inteligência Artificial

A educação e formação vocacional (VET) - ou educação profissional - desempenha um papel central na capacitação das pessoas para o trabalho, apoiando a produtividade, a inclusão e a resiliência econômica. Este relatório da OCDE aborda a utilização da inteligência artificial (IA) no desenvolvimento do VET, com base em pesquisas realizadas com mais de 290

Apesar de usarem inteligência artificial, jovens sentem falta de preparo para lidar com a tecnologia, aponta pesquisa

Pesquisa mostra que jovens usam inteligência artificial, mas sentem falta de preparo @media (min-width: 768px) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-25g8p .clappr-player .poster__play-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } A inteligência artificial já faz parte da rotina de muitos jovens, seja nos estudos, no trabalho

Microdados do ENEM vão muito além dos rankings

Análise dos resultados permite identificar oportunidades de melhoria, orientar decisões pedagógicas e fortalecer a aprendizagem dos estudantes ao longo dos próximos anos. A divulgação dos microdados do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), realizada anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), oferece

É preciso experiência humana para ser professor

escolar. Ao mesmo tempo, a profissão docente enfrenta perda de atratividade, baixos salários, sobrecarga emocional e desvalorização social. O resultado aparece nas estatísticas: menos jovens querem ser professores. A crise da formação docente não será resolvida apenas com novas diretrizes normativas. Sem investimentos em formação, pesquisa e prática pedagógica

Surpresa do Enem de 2025, novo modelo de perguntas com 'textão' teve taxa baixa de acerto e voltará neste ano

global — explicou. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) já indicou que o modelo deve voltar a aparecer nas futuras provas do Enem. E não apenas em Linguagens. — (Estamos trabalhando em) aprimoramentos nos modelos de itens, como já foi feito com os testlets para leitura e provavelmente vamos introduzi-los em Ciências

Queda no Ideb das escolas em tempo integral, 'bala de prata' da educação no Brasil, acende alerta

Vantagem das escolas com jornada ampliada sobre as demais caiu 40% entre 2019 e 2023, mostra estudo São Paulo Uma pesquisa dos economistas Ricardo Paes de Barros e Laura Müller Machado, do Insper, constatou uma queda surpreendente e preocupante no desempenho das escolas de ensino médio em tempo integral no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação