A realidade da contratação de professores temporários

redes de ensino, ainda estamos, infelizmente, distantes desse cenário. Nesse sentido, é alarmante que o total de professores temporários tenha superado o número de concursados nas redes estaduais, como mostra um recente estudo divulgado pelo Todos Pela Educação. Os docentes temporários, em geral, são selecionados por processos seletivos mais frágeis, recebem

‘Nexo’ lança cobertura especial sobre saúde mental e escolas

da saúde mental de crianças e adolescentes em contextos escolares e quais os principais desafios nesse campo. Todos os conteúdos terão acesso livre. A saúde mental nas escolas A Organização Mundial da Saúde estima que 14% das crianças e adolescentes entre 10 a 19 anos têm algum tipo de transtorno mental. No Brasil, a Pesquisa Nacional de Saúde Escolar mais recente

Celular proibido nas escolas do Brasil? Especialistas contestam proposta do Ministério da Educação

De crianças a idosos, virou hábito diário usar celular para "tudo", em todo lugar, inclusive nas salas de aula. O uso pelos alunos, aliás, preocupa. No Ceará, ele é proibido por lei desde 2008, e o Ministério da Educação (MEC) pretende estender o veto ao País – intenção que, para especialistas, é contestável. Em entrevista coletiva concedida nesta sexta

Como a tecnologia ajuda no processo de inclusão de pessoas com deficiência na escola

Laura Sanchez Toca, coordenadora de práticas inclusivas da Beacon School, ressalta que o primeiro passo para se construir a educação inclusiva é a escuta ativa. "Conseguir entender a necessidade de cada aluno e adotar as medidas necessárias. A inclusão é dinâmica, se transforma a todo momento. Passamos de um movimento de segregação para integração e inclusão

"Uma pessoa negra toma todo dia uma dose de racismo", diz Macaé Evaristo

A ministra Macaé Evaristo assumiu o Ministério de Direitos Humanos no meio de um trauma, que eclodiu no meio dos movimentos sociais, e ao mesmo tempo com muitas pautas. Em entrevista concedida a mim na GloboNews, ela cita pautas importantes que serão tocadas pelo ministério como o olhar para a infância e a educação, especialmente porque começou sua carreira

Bolsistas em escolas de elite

os casos merecem atenção e reflexão sobre as políticas de acolhimento praticadas por esses estabelecimentos. Mas é fundamental reforçar que, mesmo com todos os problemas, é fundamental – para o bem de todos - que esse movimento de inclusão seja ao mesmo tempo intensificado e aperfeiçoado. Um levantamento realizado há três anos pelo sociólogo Luiz Augusto Campos

Criadora do Enem, Maria Inês Fini avalia rumos da Educação: ‘a escola do passado não atrai ninguém’

Maria Inês Fini caminha entre gestores escolares recebendo olhares de admiração. Em conversas rápidas, ouve sobre os bons resultados de estudantes no interior do Ceará com uma bagagem de quem está imersa na Educação desde a década de 1970. "Sabia que me chamam de mãe do Enem?", questiona. Além de ser responsável pela criação e implementação da primeira

Tipos de Ensino e para quem se destinam

e estudantes; profissionais de educação; e empregadores. Tudo mudou… e isso é bom Mesmo tendo perdido, desde 2021, o posto de principal preocupação da população brasileira para a Saúde – em razão da Covid-19 –, os motivos para continuar a apostar no desenvolvimento da Educação continuam contundentes. O Banco Mundial destaca que cada ano adicional de escolaridade faz

Jovens brasileiros em situação de 'nem-nem' superam média dos países ricos

, com um aumento de 77% em 2013 para 81% em 2022, nos países da OCDE 63% dos estudantes se formam em instituições públicas. https://www.youtube.com/watch?v=9YNDnkph_Ko Apesar disso, ressalta o Estadão, a educação privada está se tornando mais comum em todos os níveis de ensino superior nos países desenvolvidos, com um aumento de 3% entre 2013 e 2022. Em 2022, 6

Brasil reduziu investimento em educação entre 2015 e 2021, na contramão de países da OCDE

Os gastos do Brasil com educação, do ensino fundamental ao superior, diminuíram 2,5% ao ano entre 2015 e 2021, enquanto os países membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) fizeram movimento inverso, com aumento de 2,1% por ano no mesmo período, de acordo com o estudo Education at a Glance 2024, divulgado pela organização

Geração nem nem: quantos jovens não estudam nem trabalham no Brasil? E nos países ricos?

entre mulheres e homens. Apesar de as mulheres terem melhores resultados educacionais em quase todos os parâmetros avaliados, elas têm menos probabilidade de estar empregadas que os homens. "Embora as meninas e as mulheres tenham um desempenho claramente superior ao dos meninos e dos homens na educação, o quadro se inverte quando elas entram no mercado de trabalho

Brasil reduziu investimento em educação entre 2015 e 2021, aponta relatório da OCDE | GZH

Os gastos do Brasil com educação, do Ensino Fundamental ao Superior, diminuíram 2,5% ao ano entre 2015 e 2021. Já os países membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) fizeram movimento inverso, com aumento de 2,1% por ano no mesmo período. Os dados são do estudo Education at a Glance 2024, divulgado pela organização

Faculdade fora: Escolas particulares de SP cada vez mais preparam os alunos para o exterior

que finalizaram o ensino médio. Desde o 6º ano do fundamental, a escola já organiza palestras para falar da possibilidade de estudar fora para estudantes e pais. No Colégio Porto Seguro, famílias que matriculam seus filhos na educação infantil, com 1 ou 2 anos de idade, já têm questionado sobre as oportunidades que a escola oferece para que o aluno faça graduação

Acesso ao ensino superior: universidades não estão preparadas para receber quilombolas

, a ancestralidade é viva, é presente, é agora". em dezembro de 2023. Sua reflexão atravessa uma existência quilombola que é marcada por um modo de vida que se contrapõe ao da sociedade colonizada. Essa vivência pode ser compreendida ao ouvir sobre a trajetória de pessoas que se vêem diante do desafio de acessar a educação como um direito, seja a educação básica ou o ensino

Com 38 mil crianças à espera, RS é o sétimo Estado com a maior fila por vagas em creches no Brasil | GZH

ouvidor do TCE-RS, vice-presidente da Associação dos Membros dos Tribunais de Contas do Brasil (Atricon), Cezar Miola, é necessário um esforço colaborativo entre todos os entes da federação para superar essa lacuna, sendo relevante que o poder local assuma sua grande responsabilidade na área. — A melhoria das condições de acesso e de qualidade da Educação Infantil

#3 - Escola não é igreja | Diálogos Despatologizantes

” e constitui ataque frontal ao princípio de “Educação como direito de todos, dever do Estado”, ao direito de acesso a Educação pública, universal, gratuita, laica, de qualidade socialmente referenciada. É fundamental que o Estado seja laico, que as Instituições públicas sejam laicas, para que todos tenham garantia de direitos e de acesso a políticas públicas

Pará teve salto no Ideb no ano em que melhorou desempenho escolar e mudou regra de aprovação

No mesmo ano em que o Pará registrou um salto histórico no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), em 2023, o governo Helder Barbalho (MDB) alterou o modelo de aprovação dos alunos e registrou queda nas matrículas do ensino médio. Na progressão continuada, aplicada nas escolas estaduais paraenses, os estudantes não podem ser reprovados a cada

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

subiu gradativamente, com mais matriculados nos Cepis. Entretanto, a partir de 2022, há um leve movimento de queda no ensino integral. Naquele ano, 15,6% estavam nestas unidades. Já em 2023, 14,9%. Neste ano, o percentual registrado até setembro, visto que ainda pode haver redução ou aumento de alunos, é de 15,4%. Ao POPULAR , a secretária estadual de Educação

Ideb: Escola agrícola de Ipueiras, no Ceará, é a segunda melhor do Brasil

camponesa". A gestora escolar observa que essa metodologia "tem apresentado um desenvolvimento muito significativo na vida de todos(as) os(as) estudantes, pois, eles(as) têm se tornado cada vez mais atuantes nos movimentos sociais, estão cada vez mais inseridos nas ações das suas comunidades, se mostram pessoas mais sensíveis aos problemas e às questões sociais

Ideb não como ranking, mas um orientador de políticas públicas

que estão contidas nesse universo. Será que o direito à educação tem sido garantido para todos? Quem são os cidadãos que estão na escola sendo aprovados? As análises sobre o Ideb precisam reconhecer também as limitações do índice. Mais do que comemorar o resultado em si, precisamos olhar quem são as pessoas que estão contidas nesse universo. Será que o direito