Letramento emocional como estratégia das escolas

de forma positiva o trabalho da escola, que, especialmente nos dois últimos anos, sistematizou a metodologia do Instituto Ayrton Senna (IAS) com a introdução dos Diálogos Socioemocionais. "O programa culminou com ações que já fazíamos na escola, mas nos fez trabalhar com maior intencionalidade. Antes, tínhamos processos de escuta ativa, mas não medíamos

Um passo atrás em benefício do cérebro: saiba por que escolas estão voltando a investir na escrita à mão

, neurologista e professor da Afya Educação Médica. — Estudos mostram que há relação direta entre o desenvolvimento motor fino e o desempenho acadêmico posterior. Crianças que apresentam boa fluência e legibilidade na escrita durante a pré-escola tendem a ter melhores resultados em leitura e matemática no ensino fundamental. Os efeitos do mau desenvolvimento

Por que a prática é essencial na formação dos professores: ‘Salto de qualidade’

de Ensino e Aprendizagem (Ceapea)/Instituto Península. Foto: Daniel Teixeira/Estadão A formação deve incluir um modelo de residência educacional desde o primeiro dia de aula, como acontece na faculdade Sesi, sugere Martins. "É um modo que a gente teve de transformar essa formação de professores, trazendo a prática para a discussão da academia, porque nessa formação

Só 20% das escolas públicas têm laboratório de ciências no fundamental II

em fakes "A forma mais atraente de ensinar um conteúdo é demonstrar as suas várias implicações e aplicações – até visuais. Quem não se fascina com experimentos, mudança de cor, formação de fumaça numa reação?", questiona Elisa Orth, secretária geral da Sociedade Brasileira de Química e pesquisadora da Universidade Federal do Paraná. "Tantos conceitos químicos

'Expansão desordenada': especialista diz que EaD superou ensino presencial por falta de regulamentação adequada do setor

de professores em Matemática, História, Letras etc.) e outros da área de Saúde só poderão ser oferecidos de forma presencial ou nesta nova modalidade. Nela, metade das aulas são à distância, com 30% da carga em aulas on-line ao vivo (que contarão presença e só poderão ter até 70 alunos por turma) e 20% presencial. Futuro protagonista A perspectiva do mercado

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

professores e alunos para eles entenderem que a tecnologia é uma ferramenta como qualquer outra, mas deve ser usada de forma inteligente", destaca o doutor em Ciências da Computação. Legenda: Projeto IA Inclusiva surgiu no campus Itapajé para auxiliar estudantes do Ensino Médio Foto: Ribamar Neto/Jorge Moura/Guilherme Silva Durante 12 meses, alunos do 1º e 2º ano

Mais educação com menos recursos: o custo-benefício da graduação privada

administrativa e acadêmica dessas instituições, é inquestionável que representa um investimento elevado. Trata-se de um modelo que, apesar de historicamente relevante, impõe sérios desafios de sustentabilidade orçamentária. Em contrapartida, as instituições privadas, responsáveis pela maior parte da formação superior no Brasil (quase 80% das matrículas), cobram

Plataformização do ensino: professores denunciam precarização e abandono

em salas administrativas, com acervos guardados de forma precária. "Na escola que eu estou, a biblioteca foi excluída há pouco tempo. Alunos e professores chegaram a organizar os livros em prateleiras, colocar tombos, registrar em planilhas. Infelizmente, todo esse trabalho foi colocado de lado, porque a sala precisou ser usada para reuniões, por causa

Pará ganha Rede de Inovação para Educação Híbrida

do ensino, fortalecendo o apoio pedagógico e a recomposição das aprendizagens", explica. O professor Paulo Davi, que atua na área de informática educacional, ressaltou que a RIEH representa um avanço no uso pedagógico das tecnologias e na formação integral dos estudantes. "Esses núcleos vão possibilitar que os professores explorem ferramentas tecnológicas de forma

Estímulo à ciência no ensino médio tem acordo com universidades e maioria de meninas

da Fiocruz - Paula Giolito/Folhapress O programa da Fiocruz foi o primeiro do tipo a ser criado no país, há quase 40 anos. O projeto serviu de modelo para iniciativas semelhantes, incluindo a do CNPq. Os alunos são acompanhados por um pesquisador da instituição e por um professor na escola onde estudam. Ao final de cada ano, eles apresentam os resultados do projeto

'SUS da Educação': Especialistas avaliam que aprovação do projeto é conquista histórica, mas há críticas sobre falta de clareza em valor de investimento por aluno

no Senado, será necessário estabelecer com mais clareza a forma como os recursos deverão ser alocados ao cumprimento dos padrões mínimos de qualidade. Segundo ela, para além da infraestrutura das instituições de ensino, é preciso firmar investimentos em aprendizagem e qualidade educacional na sala de aula, o que ainda não está expressamente previsto. Presidente

Como o ChatGPT pode ajudar professores a criar atividades pedagógicas com rapidez e criatividade

de Prefeitura Publicidade Mas como professores podem usar o ChatGPT para criar atividades educativas de forma prática e criativa? A resposta está na combinação entre os comandos certos e os objetivos pedagógicos de cada etapa da aprendizagem. O ChatGPT, desenvolvido pela OpenAI, é um modelo de linguagem treinado para gerar conteúdos variados com base em comandos

Estados apostam em gestão, currículo e avaliação para recompor aprendizagens

, também defendeu que a recomposição deve ser incorporada de forma definitiva à rotina das escolas, não apenas como resposta emergencial. "Hoje podemos dizer que em Goiás a recomposição é organizada e permanente. Trabalhamos para fortalecer essa cultura." A política está inserida na Matriz de Habilidades Essenciais, revisada a cada ano letivo. Esse modelo permite

Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança

essa percepção: apenas 15% dos entrevistados reconhecem a primeira infância como período em que o ser humano mais se desenvolve. O levantamento apontou que 41% da população acredita que o desenvolvimento humano ocorre principalmente após os 18 anos. 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir Para compreender o cenário atual, é preciso antes conhecer

Como a IA pode se tornar aliada da aprendizagem nas escolas: ‘Ou se apropriava ou seria atropelado’

para eliminar o esforço da aquisição de conhecimento, nem para substituir professores qualificados. "É fundamental alertar os alunos sobre a natureza da IA – um modelo estatístico de probabilidade, logo, sujeito a gerar respostas equivocadas, com erros, que precisam ser checadas em fontes confiáveis", afirma a professora da PUC-SP Dora Kaufman. Como tornar o uso da IA

David Rodrigues: uma escola de direitos e deveres humanos

com o Brasil, desde que, há quase 30 anos, começou a participar de projetos entre a Universidade de Lisboa, que integrou, e instituições como a Unicamp. Desde então, tem viajado por todo o país, ora como professor convidado, como palestrante ou consultor de governos em âmbito federal e estadual. —————————– Leia também Autismo: educação inclusiva pede confiança

Estudantes do ensino integral têm notas maiores no Enem, diz estudo

política ao modelo ao longo dos anos. "Os governadores colocaram o integral como agenda central, garantindo planejamento consistente, formação de professores e acompanhamento pedagógico contínuo. Com isso, o modelo deixou de ser uma experiência pontual e se consolidou em larga escala, o que gera impacto coletivo", avaliou. Maior participação no Enem Já o estudo

Como a formação docente e as políticas públicas podem transformar o ensino de matemática no Brasil

, a formação docente na área segue sendo motivo de preocupação. Luiz Miguel, presidente da Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação), afirmou que, em grande parte dos cursos de licenciatura, a formação é "fragmentada" e que "não ensina o professor a ensinar, mas replica o conteúdo que ele [o educador] teve na educação básica". Ele critica o modelo

Campinas terá projeto-piloto de Ensino Médio para adultos com presença flexível

unidades foram escolhidas para receber o modelo pedagógico parecido com o já adotado nos Centros Estaduais de Educação de Jovens e Adultos (CEEJAs) no período noturno, a partir de 25 de agosto. Em Campinas, o ensino flexível estará disponível na Escola Estadual Professor Newton Pimenta Neves, no bairro Vila Aeroporto. 📱 Baixe o app do g1 para ver notícias

Conexia, de Chaim Zaher, cria IA para escolas: do pré-Enem à correção de redação

, modulação de linguagem e alertas de conteúdo impróprio, de acordo com a companhia. A AI4School adotará o modelo "freemium". Na versão gratuita, um chat de IA (ChatEdu) dará apoio ao estudante nas tarefas de estudo e nos preparativos para o Enem e outros vestibulares. A plataforma também terá uma frente voltada a professores, com geração de planos de aula