Brasil deve levar 16 anos para superar desigualdade racial no ensino médio, diz estudo

e Estatística), mostra que o país tem 1 em cada 4 jovens de até 19 anos fora da escola, mesmo sem ter conseguido concluir a educação básica. Eles tiveram que deixar os estudos por precisar trabalhar ou porque perderam o interesse. Os dados mostram que há diferenças raciais significativas. Enquanto 69,5% dos jovens pretos, pardos e indígenas de até 19 anos têm o ensino

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o Ensino Médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

, no Paraná, e ser matriculada numa escola que estava prestes a se tornar cívico-militar. Jovem trans, ela conta que teve dificuldade de se adaptar à nova escola, após desentendimentos com colegas, por ter um posicionamento mais progressista. "Eu passava muito mal sempre que ia para a escola, e acabei só parando de ir. Minha mãe ficou muito irritada comigo na época

Por que 1 em cada 4 jovens até 19 anos não conclui o ensino médio no Brasil: 'Trabalho desde os 15'

, no Paraná, e ser matriculada numa escola que estava prestes a se tornar cívico-militar. Jovem trans, ela conta que teve dificuldade de se adaptar à nova escola, após desentendimentos com colegas, por ter um posicionamento mais progressista. "Eu passava muito mal sempre que ia para a escola, e acabei só parando de ir. Minha mãe ficou muito irritada comigo na época

Os dados que revelam o abismo entre ricos e pobres e brancos e negros no ensino médio do Brasil

anos. Publicidade Agatha abandonou o Ensino Médio em 2022, aos 16 anos, após mudar de cidade, de Maringá para a vizinha Sarandi, no Paraná, e ser matriculada numa escola que estava prestes a se tornar cívico-militar. Jovem trans, ela conta que teve dificuldade de se adaptar à nova escola, após desentendimentos com colegas, por ter um posicionamento

Enem 2025: Lula deseja boa prova a candidatos no 2º dia de testes: 'Educação abre portas'

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) desejou neste domingo (16) boa prova para os estudantes que fazem o segundo dia de testes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025. Em uma rede social, o petista disse que não teve acesso ao ensino superior quando era jovem. E afirmou que a "educação abre portas que mudam vidas". AO VIVO: Acompanhe

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

que será amplamente usada nas escolas. Além disso, as tecnologias implementadas devem ter objetivos reducacionais claros. Incluir os estudantes na governança: os alunos devem ter uma participação formal na formulação de políticas e regras sobre IA. O ponto de vista dos jovens é essencial para garantir uma adoção da IA que seja útil e realista no futuro. Currículo

Estudo revela que 90% dos docentes sofreram, presenciaram ou souberam de perseguição e censura

sobre suas vidas pessoais. "Até hoje eu vivo com medo de andar na rua, de ser reconhecida e agredida", diz Juliana Andozio, orientadora educacional na Escola de Educação Básica do Muquém, em Florianópolis (SC). Ela se tornou alvo em 2022 depois de permitir que uma estudante trans usasse o banheiro feminino, conforme sua identidade de gênero. Começou

‘Diploma cada vez tem menos relevância’, diz Tarcísio às vésperas do segundo dia de prova do Enem

O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) disse nesta quinta-feira, 13, que o mercado está cada vez mais "desapegado" do diploma. Na opinião do governador, a formação no ensino superior está perdendo a importância. "O diploma cada vez tem menos relevância", defendeu ele durante evento sobre a expansão do Ensino Médio Técnico nas escolas do Estado

Estudo faz soar um alerta: cada vez menos jovens aspiram a ser professores

firme em aprimoramento profissional, com cursos e treinamentos internos e externos, e assim valorizamos nosso corpo docente", diz James Diver, diretor da Escola Eleva, em São Paulo. É um rumo pelo qual há tempos enveredaram frequentadores assíduos do topo dos rankings do ensino. O que une neste campo nações tão distintas como Coreia do Sul, Finlândia e Estônia

O papel da escola no enfrentamento ao trabalho infantil

Este caderno busca sensibilizar, capacitar e instrumentalizar os profissionais da educação básica para a prevenção e o enfrentamento ao trabalho infantil, contribuindo para que a escola se torne um espaço de discussão, articulação e proteção. A série pretende dar materialidade a recomendações presentes na legislação brasileira sobre os direitos de crianças

Secretária da Educação apresenta Plano de Contingência Escolar do RS na COP30

levou para a COP os aprendizados que a educação gaúcha teve com as enchentes.   — Em vez de sermos um lugar de resposta aos eventos climáticos, nós refletimos que deveríamos ser um local de prevenção a esses eventos , tornando nossa rede resiliente na infraestrutura, no emocional, dando autonomia às escolas. Trabalhamos profundamente, ouvimos as escolas

Enem volta a ter validade para o certificado do ensino médio

como forma de certificação de conclusão do ensino médio e declaração parcial de proficiência. A medida, retomada neste ano pelo Ministério da Educação (MEC), beneficia jovens e adultos com 18 anos ou mais que não concluíram a educação básica e, por diferentes motivos, não conseguem frequentar regularmente a escola.> A subsecretária de Estado da Educação Básica

IA pode nivelar Brasil aos ricos se o país investir no ensino

agricultura, manufatura e manutenção, além de educação e saúde. Só que não é garantido. Formamos pouca gente no ensino técnico, as escolas públicas são particularmente ruins no ensino médio. E, para operar bem modelos de IA, trazendo deles o melhor resultado, é preciso algo básico, que não oferecemos aos jovens brasileiros. Se até 2030 formos capazes de puxar

Erro em local de prova do Enem 2025 impede aluna cadeirante de usar banheiro

Isabela Palhares / Folhapress Por um erro do Inep, instituto do governo federal responsável pelo Enem, uma candidata foi impedida de usar o banheiro por oito horas para conseguir concluir o primeiro dia de prova, no último domingo (9). Ela é cadeirante e foi alocada para fazer o exame em uma escola sem acessibilidade. Esta é a terceira vez que Sofia

Erro em local de prova do Enem impede aluna com deficiência de usar banheiro

São Paulo Por um erro do Inep, instituto do governo federal responsável pelo Enem, uma candidata foi impedida de usar o banheiro por oito horas para conseguir concluir o primeiro dia de prova, no último domingo (9). Ela é cadeirante e foi alocada para fazer o exame em uma escola sem acessibilidade. Esta é a terceira vez que Sofia Crispim Soares, 20

As controvérsias da proposta de financiamento do novo Plano Nacional de Educação

público real. "Essa conta trata, basicamente, do quanto a população paga nas escolas privadas. É dinheiro privado, aplicado em instituições privadas", completa Cardoso. "É um verdadeiro embuste a entrada desse percentual na conta, porque não tem nada a ver com o contexto do PNE." Não há, até o momento, nenhuma exigência legal que defina como o setor privado

Com dois anos de atraso, Câmara marca votação de relatório do PNE com novas metas de alfabetização

é a superação do analfabetismo nesse período de 10 anos. O parecer apresentado em outubro prevê ampliação, para 40%, do percentual de adultos de 18 a 24 anos com acesso à universidade. Outra meta para o público adulto é que pelo menos 20% dos maiores de 18 anos sem educação básica completa sejam atendidos pela Educação de Jovens e Adultos (EJA). O cumprimento

Consciência Negra e outras datas comemorativas de novembro para debater na escola

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 6 de novembro de 2025 O final do ano letivo, além de ser um momento de revisão de conteúdos, guarda uma das datas mais importantes do calendário escolar: o Dia da Consciência Negra, celebrado em 20 de novembro. A data, que inspira o Novembro Negro, convida escolas de todo o país a refletir sobre o papel

Relação próxima com professores fortalece propósito de vida de estudantes, diz pesquisa

Mendonça Blanco, gerente-executivo do Laboratório de Inovação em Políticas Públicas Educacionais (Lippe). Blanco também ressaltou o papel essencial da família no desenvolvimento do propósito de vida dos jovens. O projeto foi realizado pelo Instituto Ânima em arceria com o Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação e Economia Social da Universidade de São Paulo

O bom avanço do ensino técnico

e chegou a 2,6 milhões em 2024. Já segundo o relatório Education at a Glance, da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), a proporção de jovens matriculados no ensino técnico passou de 8% em 2013 para 14% em 2023 – um salto nada desprezível. Esses dados indicam muitos avanços, mas também ajudam a lembrar o quanto o Brasil ainda precisa