Juiz barra terceirização de escolas estaduais e suspende leilões de Tarcísio

em um prazo de um ano e meio, depois as licitantes serão responsáveis pela manutenção das unidades por 23 anos e meio. É a primeira vez que escolas estaduais paulistas têm a gestão de serviços entregue para a iniciativa privada. O modelo é uma aposta da gestão Tarcísio para enfrentar o problema de infraestrutura escolar. Nos dias dos leilões, o governador destacou

8 dicas para proteger as crianças do calor intenso

Dambroski. Molhar a nuca, os pulsos e os pés com água fria durante intervalos regulares também ajuda no resfriamento do corpo, proporcionando um alívio imediato. 3. Ventilação A infraestrutura escolar tem papel essencial no bem-estar dos alunos. "É importante que as salas sejam bem ventiladas e, sempre que possível, climatizadas. Caso não haja ar-condicionado

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

a infraestrutura, destinou R$ 503,2 milhões nos últimos quatro anos às instituições em um modelo que visa agilizar os trâmites para a realização de reparos. Criou ainda, no final de 2021, o programa Todo Jovem na Escola, que destina bolsas para estudantes do Ensino Médio em situação de vulnerabilidade social, a fim de prevenir o abandono e a evasão escolar. Já o governo

8 dicas para proteger as crianças do calor intenso

com água fria durante intervalos regulares também ajuda no resfriamento do corpo, proporcionando um alívio imediato. 3. Ventilação A infraestrutura escolar tem papel essencial no bem-estar dos alunos. "É importante que as salas sejam bem ventiladas e, sempre que possível, climatizadas. Caso não haja ar-condicionado, é recomendável manter portas e janelas abertas

8 dicas para proteger as crianças do calor intenso

intervalos regulares também ajuda no resfriamento do corpo, proporcionando um alívio imediato. 3. Ventilação A infraestrutura escolar tem papel essencial no bem-estar dos alunos. "É importante que as salas sejam bem ventiladas e, sempre que possível, climatizadas. Caso não haja ar-condicionado, é recomendável manter portas e janelas abertas para a circulação do ar

Inspirar para transformar a educação

, as precárias condições de trabalho e a falta de reconhecimento são fatores que agravam a crise na profissão, tornando a carreira menos atrativa para os jovens. Neste contexto, a valorização do professor não se restringe apenas ao aumento salarial, mas também ao reconhecimento social e profissional, à oferta de formação continuada e à melhoria da infraestrutura escolar

Opinião: O novo PNE e a oportunidade para potencializar o ensino básico brasileiro

integral a "estratégia 6.1", que consiste em "instituir uma política nacional para ampliação da oferta e da qualidade da educação em jornada escolar em tempo integral com, no mínimo, sete horas diárias ou trinta e cinco horas semanais, nas diferentes etapas e modalidades da educação básica, com a garantia de condições adequadas de infraestrutura, de profissionais

Plano de educação no RS mira alta evasão e prevê escolas adaptadas ao clima

até 2035. O plano, divulgado no último dia 18, visa combater fragilidades do ensino no estado e tem, entre as metas, adaptar a infraestrutura das escolas para eventos como inundações e ondas de calor. O início do ano letivo em 2025 foi adiado em três dias devido a temperaturas de até 40º C. Uma das prioridades é o combate à evasão escolar. Segundo dados

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

públicas e privadas continua sendo um problema. Além disso, a concentração de universidades de alta qualidade nas grandes capitais deixa uma grande parte da população, especialmente nas regiões Norte e Nordeste, com acesso limitado a instituições de excelência. Outro desafio crucial para o Brasil é a alta evasão escolar no ensino superior. Muitas vezes, a falta

Calor extremo: como a crise climática afeta a educação?

Inovações em Educação por Redação 25 de fevereiro de 2025 O clima não está favorável para os estudos. A temperatura do planeta vem subindo a cada ano, representando mais um desafio para a rotina escolar. Salas climatizadas ainda não são uma realidade em todas as escolas do país, o que levanta diversas questões, inclusive a possibilidade de suspensão

‘Escolas quentes’: 41% das unidades de Fortaleza estão em locais com temperatura 1ºC acima da média da Capital

como pontos críticos. Garantir ventiladores, janelas abertas, atividades em locais ventilados e acesso facilitado a água são medidas citadas pelo médico. Ele também aponta a importância de, após as crianças realizarem atividades físicas — por exemplo, durante o recreio —, planejar momentos de hidratação antes de iniciar uma nova atividade escolar. O objetivo

No Brasil, 14% das escolas públicas têm grêmio estudantil

junto à comunidade. Embora esse tipo de organização seja assegurado em lei para todas as escolas, os grêmios estão mais presentes na Região Sudeste e em locais de maior nível socioeconômico. Os dados são do levantamento Mapeamento de Grêmios Estudantis no Brasil, realizado pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação com base no Censo Escolar da Educação

Maiores cidades do Piauí vão receber mais de R$ 100 milhões do salário-educação; veja lista

dos recursos, com base no quantitativo de estudantes matriculados em todo o Brasil. A mudança favorece estados mais pobres, que antes recebiam valores menores. Os valores repassados podem ser utilizados para diversas despesas da educação básica, como alimentação escolar e manutenção da infraestrutura educacional. No entanto, o recurso não pode ser utilizado

Como aprender nesse calor?

Grande do Sul. A falta de infraestrutura nas salas de aulas brasileiras para garantir conforto térmico para alunos e professores é evidente. Segundo dados do Censo Escolar, apenas uma em cada três escolas públicas é climatizada. A maioria, quando muito, tem ventiladores barulhentos que não dão conta do calor atual. É ruim para quem tenta ensinar, impossível

O que é o uso pedagógico do celular?

e motivos de força maior. Além, claro, do uso para fins pedagógicos. Com ênfase em não usar os celulares no período escolar, pouco vem sendo discutido sobre o que é o bom uso pedagógico do aparelho em sala de aula, o que pode causar confusão para algumas pessoas. O que é o uso pedagógico do celular na escola? Em linhas gerais, o uso pedagógico do celular

Calor na escola: 2,5 milhões de crianças estudam em locais 3°C mais quentes que as cidades

um padrão de colocar os alunos em salas fechadas por quatro paredes. "O desenho das escolas e os tipos de materiais [usados na construção] precisam ser escolhidos de acordo com o clima . O financiamento público da infraestrutura escolar é muito padronizado e permite pouca flexibilidade para identificar essas diferenças das condições climáticas locais", analisa

Desafios nas mudanças climáticas na educação | Weslley Cantelmo | Educação em Foco #02

Neste episódio do Educação em Foco, o professor Weslley Cantelmo comenta sobre o impacto das mudanças climáticas na educação e da necessidade de discutir essa agenda no espaço escolar.

Calor nas escolas: 2,5 milhões estudam em locais 3°C mais quentes

um padrão de colocar os alunos em salas fechadas por quatro paredes. "O desenho das escolas e os tipos de materiais [usados na construção] precisam ser escolhidos de acordo com o clima. O financiamento público da infraestrutura escolar é muito padronizado e permite pouca flexibilidade para identificar essas diferenças das condições climáticas locais", analisa

O que fazer quando a educação não consegue cumprir o seu papel?

em matemática. Já em lingua portuguesa, só 4 em cada 10 estudantes têm bom desempenho. É o básico de um repertório que um aluno precisa para encarar as demais disciplinas ao longo da vida escolar, uma deficiência que tem impacto direto na carreira profissional, no futuro. Uma outra notícia preocupante veio do Tribunal de Contas do Estado do Espírito Santo (TCE-ES

Proibição de celulares, calor e turno integral marcam a volta às aulas em Passo Fundo

e as mudanças no ambiente escolar. — Na nossa sala tem dois ventiladores de teto, o que ajuda um pouco, mas o calor ainda é forte — comentou Paulo Henrique Facchi, 16 anos, aluno do 2º ano do ensino médio do Colégio Fagundes dos Reis.  — Não gostamos muito da proibição, porque usamos o celular para pesquisa e estudos , não apenas para passar o tempo — completou