'SUS da Educação': Especialistas avaliam que aprovação do projeto é conquista histórica, mas há críticas sobre falta de clareza em valor de investimento por aluno

de qualidade" no ensino público. Esse cálculo levará em conta fatores como estrutura física das escolas, acesso a materiais didáticos e valorização de profissionais. A metodologia será definida pelo MEC, em diálogo com estados e municípios, e irá considerar as desigualdades regionais. Bandeira de movimentos sociais como a Campanha Nacional Pelo Direito à Educação

Alunos agora sem celular na escola voltam a brincar no intervalo e a ler no papel

que têm dificuldade de manter o aparelho desligado na mochila. Foi delimitada uma área próxima à entrada onde o uso do celular é permitido na entrada e na saída, para a comunicação com familiares ou solicitação de carros de aplicativo. Para os intervalos, a escola disponibilizou um profissional de educação física para propor atividades na quadra. Mas o diretor, Ernani

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

dos profissionais da educação e estrutura física adequada para escolas. "Tem lacunas e deficiências, mas é um passo adiante para a educação brasileira", afirmou. Avanços antirracistas A deputada Carol Dartora (PT-PR) ressaltou avanços antirracistas da proposta. "O texto reconhece as especificidades das populações quilombolas, indígenas e do campo, garantindo acesso

Câmara aprova texto-base do ‘Sistema Nacional de Educação’

à educação básica e garantir padrão de qualidade, assegurando a aprendizagem com equidade; a de erradicar o analfabetismo; garantir equalização de oportunidades educacionais; e a de garantir adequada infraestrutura física, tecnológica e de pessoal para todas as escolas públicas. ‌ ‘Prontuário do Estudante’ Um dos destaques incluídos na Câmara foi a inclusão

Inep seleciona professores para elaborar e revisar o Encceja

do ensino fundamental: ciências naturais; matemática; língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes, educação física; redação; história e geografia. Para o exame do ensino médio, as áreas avaliadas são: ciências da natureza e suas tecnologias (química, física e biologia); matemática e suas tecnologias; linguagens e códigos e suas tecnologias (língua

Crianças brincam menos, e escolas são desafiadas a integrar corpo e aprendizagem

por que estão fazendo", afirma. Desse modo, vão sendo gradativamente capazes de lidar com movimentos mais complexos, inclusive nas aulas de educação física. "Por exemplo: para aprender a se levantar do chão, é preciso aprender a cair. Se não deixamos isso acontecer, a criança vai sempre depender que um adulto a levante. Esse é um papel da família e da escola

Estados apostam em gestão, currículo e avaliação para recompor aprendizagens

e entender o que o estudante precisa para avançar", completou. O Piauí também inovou ao ampliar as ações de recomposição para além de Língua Portuguesa e Matemática. O estado incluiu Física já no 1º ano do ensino médio e reorganizou a matriz curricular do 9º ano para antecipar o contato dos estudantes com Química, Física e Biologia. Além disso, consolidou

Nordeste é a região com maior número de inscritos no Enem 2025

constituem o perfil com o maior número de pedidos: 41.732, correspondente a 35,81%. Em seguida, vêm candidatos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), com 26.051 ou 22,35% das solicitações de atendimento especializado. Os inscritos com baixa visão somam 13.430 pessoas (11,52%). Já 9.741 pessoas com deficiência física (8,36%) farão as provas do Enem. O exame

Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança

, os municípios tiveram um tempo para se adaptar a essa mudança, e enfrentaram desafios locais com a formação de professores, adequação da estrutura física e a criação de normas pelos Conselhos Municipais de Educação. Cidades como São Paulo (SP) e Belo Horizonte (MG) já tinham uma rede de educação infantil mais consolidada e criaram sistemas de formação continuada

Governo federal publica medidas para promover a educação profissional e tecnológica

dos Estados – Propag) e doações de pessoas físicas ou jurídicas. Sistema de avaliação Será criado ainda o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica (SINAEPT). Na prática, o exame vai funcionar como uma maneira de avaliar a qualidade do aprendizado, dos cursos ofertados e das instituições de ensino. A tarefa ficará a cargo do Instituto

Como a IA pode se tornar aliada da aprendizagem nas escolas: ‘Ou se apropriava ou seria atropelado’

da tecnologia nas diferentes disciplinas. Nas de exatas, como Física e Matemática, o uso é vetado para resolver exercícios completamente, mas pode auxiliar a encontrar erros ou em passos intermediários de um problema. Já nas humanas, a IA pode ser usada para gerar mapas, levantar dados e bibliografia, ampliando a diversidade de fontes no estudo de Geografia

Facada, tapa na cara, chute, ameaça: RS registra 1,5 mil casos de violência em instituições de ensino no primeiro semestre

Em poucos minutos, a birra de uma adolescente de 14 anos, que se recusava a sair do pátio e retornar à sala de aula, onde deveria estar, explodiu em violência física . Em 12 de agosto, a vice-diretora da Escola Municipal Morro da Cruz , na zona leste de Porto Alegre, foi empurrada duas vezes pela aluna e agredida com dois tapas no rosto pela mãe

Conscientização para o uso de celulares na escola: por que precisamos falar sobre isso?

Este material visa apoiar escolas na aplicação da Lei nº 15.100/2025 em instituições de educação básica. Com foco na saúde mental, física e emocional de crianças e adolescentes, proporciona orientações práticas para promover um ambiente escolar equilibrado. A Lei busca reduzir distrações e fortalecer a convivência social, promovendo um uso pedagógico

Agro pede alteração de conteúdos em livros didáticos

, por representantes do agro. Hoje, o grupo tem cerca 300 pessoas físicas e 70 empresas associadas de diferentes setores. Nesses quatro anos de atividades, a DONME já esteve reunida com editoras de livros, indústria, acadêmicos, professores, alunos, universidades e políticos. Além de representantes de outros setores produtivos. A associação argumenta que a maior parte

Escolas de SP terão que adaptar sinal do recreio e permitir lanche próprio para alunos com autismo e deficiência

aquela que possui impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que interfira em sua participação plena na sociedade. O texto também contempla estudantes com transtornos do neurodesenvolvimento, como autismo, que podem apresentar seletividade alimentar ou sensibilidade auditiva. Em caso de descumprimento, escolas particulares poderão

Investimento em obras na educação paulista cresce 136%

físicas, preservando o patrimônio escolar e criando um ambiente mais seguro e funcional para a comunidade estudantil. Aluna da 2ª série do Ensino Médio na recém-inaugurada Escola Estadual Jardim Real II, em Presidente Epitácio, Sarah Alves Martins comemorou as novidades: "Como é um ambiente novo, foi algo muito surpreendente. A quadra ficou muito boa

Escolas Conectadas já alcança 60% das escolas públicas

nas escolas, adequado à quantidade de alunos e à infraestrutura física, além de orientações para o uso pedagógico das tecnologias, promovendo a educação digital e midiática desde as séries iniciais. Segundo o Ministério das Comunicações, o objetivo é garantir que os alunos tenham acesso a conteúdos digitais, plataformas educacionais e recursos tecnológicos

Opinião: Pacto pela primeira infância: investir em creches é construir o futuro do Brasil

em evidências. Esse estudo deve avaliar desde a infraestrutura física até a formação e condições de trabalho das profissionais, cujo reconhecimento e valorização são pilares incontornáveis para a qualidade do atendimento. Pesquisas já comprovam que a excelência nessa fase é determinante para trajetórias escolares e de vida bem-sucedidas, reforçando a necessidade

MEC orienta escolas na escolha de livros didáticos para o ensino médio

oferecer pelo menos dois itinerários. Os livros seguem a mesma lógica. As obras da categoria 1 contemplam componentes curriculares como língua portuguesa, redação, línguas inglesa e espanhola, arte, educação física, matemática, história, geografia, sociologia, filosofia, física, química, biologia e educação digital. Segundo o MEC, as obras disponíveis buscam

Ex-secretário Aod Cunha ajuda Leite e Raquel no projeto da educação

o reajuste salarial, reformar as estruturas físicas e, agora, criar a gratificação atrelada ao desempenho.  — Faltava, na minha opinião, um modelo mais moderno e eficiente de acompanhamento de gestão. Começamos a fazer isso com o acompanhamento regular. Isso tem criado uma cultura de monitoramento dos resultados (e revelado onde estão nossas principais deficiências