Enem 2025: inscritos autodeclarados indígenas crescem 89%, desde 2022

O Painel Enem 2025, criado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), revela que o número de pessoas inscritas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2025, que se autodeclaram indígenas, cresceu 89% na comparação entre 2022 e 2025. De acordo com a plataforma, o número passou de 19.980 para 37.489, neste período

Novo Ensino Médio: como escolas públicas do CE se preparam para novas regras em 2026

da Educação (CNE), órgão do Ministério da Educação (MEC), os itinerários devem ser desenvolvidos por meio de projetos interdisciplinares, com ênfase nas áreas de conhecimento escolhidas pelos alunos. "Hoje, eles estão fazendo essas eletivas justamente para saber como fazer a escolha [no próximo ano], compreender a mudança curricular, entender que mesmo estudando

Saúde mental dos alunos: função da escola é preventiva

A escola, vista tradicionalmente como um local de instrução acadêmica, também tem um papel importante na construção da saúde mental dos alunos. O ambiente escolar saudável é uma das linhas de defesa contra o aumento de problemas como ansiedade, depressão e burnout na juventude. De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), em um estudo publicado

Redação do Enem 2025: desinformação e letramento digital permitem abordar desigualdades

, o combate às fake news não passa apenas por regulamentação das plataformas, mas por formação. "O combate à desinformação se faz com o desenvolvimento do pensamento crítico", afirma. Além do uso crítico, o eixo envolve inclusão. Para Gabrielle Cavalin, coordenadora de redação do Poliedro, a falta de acesso aos meios digitais mantém desigualdades invisíveis

Educação deve ir além da retórica

enviada pelo MEC, sobretudo ao estabelecer em lei um cronograma mais rígido para que Estados e municípios aprovem seus planos, ao exigir a necessária prestação de contas sobre os porcentuais cumpridos para as metas definidas pelo PNE, ao facilitar o acompanhamento das metas e ao propor incentivos por meio de um fundo de infraestrutura, abastecido por royalties

Como mudança de percepção do valor da formação profissional tem aumentado busca por cursos técnicos

integrado entre formação geral e técnica para turmas formadas por 50% de estudantes pagantes e de 50% bolsistas. Ao concluir o 3º ano, além das certificações intermediárias, também recebem seu diploma de ensino médio e técnico, podendo dar continuidade aos estudos. Hoje, o modelo está presente em 28 escolas com mais de 10 mil estudantes no estado. Publicidade Foco

Justiça de São Paulo mantém política de cotas para pessoas trans na Unicamp

, diz que a instituição de ensino tem autonomia universitária para tratar do tema. Afirma também que a resolução que criou vagas exclusivas para esse público "foi precedida de detalhado estudo". As imediações do prédio do Ciclo Básico, na Unicamp - Jardiel Carvalho/Folhapress Na sentença, o magistrado destaca informações do relatório feito por Grupo

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

para produzir conteúdos audiovisuais sobre o próprio território. Coar Notícias (PI): Iniciativa de checagem de fatos voltada ao letramento midiático por meio da linguagem regional, valorizando a realidade das regiões Norte e Nordeste. Seu manual de checagem é utilizado em escolas e universidades. Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis (SC): Com 24 anos de história

Diploma não apaga o custo do preconceito

e concluir essa etapa da formação. Apesar disso, as evidências têm mostrado que o diploma não basta. Ele sozinho não é capaz de acabar com o custo do preconceito. Em estudo recente conduzido por Alysson Portella, do qual também participei (realizado no âmbito do Núcleo de Estudos Raciais do Insper e publicado na revista The Journal of Development Studies), partimos

IA generativa: jovens a usam para estudar e até lidar com emoções

Quase dois terços dos usuários de internet brasileiros, com idades entre nove e 17 anos, já incorporaram ferramentas de inteligência artificial (IA) generativa em suas rotinas, seja para auxiliar nos estudos, criar conteúdos ou, até mesmo, para conversar sobre suas emoções. O dado inédito faz parte da TIC Kids Online Brasil 2025, lançada nesta quarta-feira

Professora da Bahia usa método de Stanford para alunos perderem medo da matemática

—símbolo do seu próprio crescimento e da mudança de "uma professora de matemática que tinha medo da própria matemática" para alguém que está em constante aprendizado. ‘Educação não é sacerdócio’ A busca por melhorar de vida por meio da educação marcou a vida de Patrícia desde bebê: filha de uma empregada doméstica e de um porteiro, ela foi entregue à tutela

Seduc manterá a regra que permite que alunos passem de ano mesmo reprovando em até quatro disciplinas; entenda

do que o governo do RS chama de política de progressão parcial , definida em Secretaria Estadual da Educação (Seduc) em 2024 e que está valendo no ano letivo de 2025. Essa flexibilização permite que estudantes reprovados avancem de etapa escolar e realizem, no ano seguinte, os chamados " estudos complementares " das disciplinas nas quais não atingiram a média seis

PND vai elevar qualidade dos docentes no País, diz presidente do Inep

da formação docente e 50 questões relativas à cada uma das especialidades. A prova faz parte do programa Mais Professores, que prevê bolsas de estudo para aqueles que, por meio do Exame Nacional do Ensino Médio, queiram cursar as licenciaturas.

Com música e IA, professores buscam chamar atenção dos alunos em sala

melhoraram o desempenho e, com isso, vão percebendo que podem acertar e dominar o conteúdo, também se engajam mais na aula. "Quando aquele aluno passa a entender e a conseguir resolver as questões, ele se motiva mais", defende o professor. IA na sala de aula A tecnologia é objeto de estudo nas aulas da professora de inteligência artificial (IA) no Centro

Educação bilíngue: entenda como funcionam projetos pedagógicos que ensinam em dois idiomas

da Educação Infantil até o 2º ano do Fundamental, Camila Moura.  O colégio adota a abordagem Content and Language Integrated Learning ( CLIL), ou Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Linguagem, em tradução para o português. A metodologia integra o ensino do conteúdo curricular brasileiro com uma língua estrangeira, neste caso, usando o inglês como meio de instrução

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

de reprovação no primeiro ano. Estudos mostram que esse fracasso é um preditor independente de evasão. O sonho da inclusão e da finalização do curso na USP precisa se concretizar numa experiência de pertencimento. Mas o senhor diria que as dificuldades são mais pedagógicas, por deficiência do ensino básico, ou também por questões comportamentais? É uma somatória

Relatório do Plano Nacional de Educação deixa de lado Ideb, cria novas metas e inclui educação ambiental

aprovem seus planos estaduais e municipais. A cada dois anos, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) analisa o percentual cumprido da meta do PNE em cada ente federado, que devem prestar contas. Além disso, o texto propõe incentivos aos gestores por meio de um fundo de infraestrutura, abastecido por royalties de petróleo

Alunos perdem mais de 1 semestre letivo no ensino médio em estados que não cumprem lei

horas." Na Bahia, a situação é diferente, mas o efeito é semelhante. A rede oferece cinco aulas de 50 minutos por dia, quando teriam que ser de 60 minutos. Outro ponto é que a matriz curricular não especifica essa duração de menos de uma hora. Os estudantes, conforme o estudo da USP, concluem o ensino médio com o equivalente a dois anos e meio de curso, ou 100

A educação cidadã e sustentável

Blog de notícias exclusivas e opinião nas áreas de política, direitos humanos e meio ambiente. Jornalista desde 2000, Matheus Leitão é vencedor de prêmios como Esso e Vladimir Herzog Blog de notícias exclusivas e opinião nas áreas de política, direitos humanos e meio ambiente. Jornalista desde 2000, Matheus Leitão é vencedor de prêmios como Esso e Vladimir

Permitir reprovação em quatro disciplinas é um excesso

, o mesmo conteúdo, mas novos colegas de classe. Recordo-me do Alexandre, o principal meio-campista do nosso time, campeão do terceiro ano do fundamental da Imperatriz Leopoldina. Não conseguiu média em história, e prejudicou nossa história: jamais levantamos outra vez o caneco. O medo de reprovar rondava o nosso imaginário como o pior castigo da convivência, inspirando