PNE mobiliza debate nacional sobre os rumos da educação pública

em tempo integral é outro ponto de atenção. Em 2022, cerca de 18% das matrículas na educação básica eram em tempo integral, com grandes desigualdades regionais: o Nordeste ofertava 23% e o Norte apenas 8,4%. O novo PNE estabelece a meta de que 55% das escolas ofereçam essa modalidade, atendendo 40% dos estudantes. No ensino médio, estados como Pernambuco (69,6

Mais de 300 mil jovens voltaram à escola no Brasil com a ajuda da Busca Ativa Escolar

da BAE (Busca Ativa Escolar), uma estratégia desenvolvida pelo Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância) e pela Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação). A iniciativa apoia estados e municípios no enfrentamento à exclusão e ao abandono escolar, com metodologia social e ferramenta tecnológica gratuitas. Apesar dos avanços, o cenário

Universidades públicas de Porto Alegre oferecem benefícios a estudantes; saiba quais

de Assistência Estudantil (Pnaes) , sancionado no ano passado. A lei 14.914/2024 definiu parâmetros para políticas públicas que busquem oferecer oportunidades para evitar que estudantes precisem deixar as salas de aula do Ensino Superior e educação profissional, científica e tecnológica. São as universidades e institutos federais os responsáveis por executar

ExpoEduc debate futuro da educaçãoe uso da tecnologia nas escolas

na capital da educação", explica o CEO da ExpoEduc, Crislan Viana. Neste ano, o tema escolhido pela organização foi "On ou Off: de que lado a escola deve estar?" refletindo sobre as questões tecnológicas dentro das escolas. Um dos destaques do evento é o Palco Max, espaço que reunirá vozes potentes da educação, comunicação, psicologia e cultura, propondo diálogos

Com IA e sobre IA: o desenho de um novo curso do MEC para professores

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 22 de julho de 2025 "Do mesmo jeito que a internet, o cinema e a televisão reconfiguraram as nossas vidas, assim é a inteligência artificial (IA). Uma coisa é ter um olhar crítico e uma relação crítica bem fundamentada; outra é achar que ela não vai chegar (às escolas), quando, na verdade, os estudantes estão usando

Hora de reavaliar a avaliação escolar

piloto, a corrigir tarefas de casa dos alunos com ferramentas de IA, no projeto TarefaSP. No mesmo sentido, a FTD Educação já está utilizando a inteligência artificial do Google Cloud para corrigir redações manuscritas em escolas públicas de sete estados, com a edtech Pontue. Lendo, interpretando e corrigindo os textos escritos à mão pelos alunos, a ferramenta já

Projeto de horta em escola pública mobiliza estudantes no aprendizado de conceitos matemáticos

de Iniciação Científica e Tecnológica (Pictec). De acordo com o educador, os estudantes participam de todas as etapas do projeto: da construção dos canteiros ao plantio, passando pela compostagem e o reaproveitamento de resíduos orgânicos. "Nossa escola não perde nada de resíduos, tudo é transformado em adubo para uso na horta. E os alunos estão criando gosto

Custos, retorno menor, desigualdade e inteligência artificial ameaçam valor da universidade

isso diante de jovens que buscam formações alinhadas a seus valores e conectadas às transformações sociais, culturais e tecnológicas. Nos Estados Unidos, a situação é mais dramática. Um levantamento da plataforma de empregos Indeed indicou que 51% dos jovens da Geração Z (nascidos entre 1997 e 2012) consideram a universidade um "desperdício de dinheiro", contra 41

Como as mudanças em itinerários desafiam a flexibilização do ensino médio

adotadas por todas as secretarias de educação a partir do próximo ano. Publicidade No Arquidiocesano, a cada semestre, os estudantes precisam escolher uma trilha de aprendizado. Foto: Marista Arquidiocesano "Há Estados que conseguem ofertar os itinerários que contemplam as quatro áreas do conhecimento. Outros, porém, com condições mais críticas de recursos

Lula anuncia o Prêmio MEC da Educação Brasileira. Entenda

da União. Segundo Lula, a proposta reforça o compromisso do governo com uma educação pública de qualidade. "O objetivo é premiar as cidades e estados que atingirem as metas de creches, alfabetização de crianças, escolas em tempo integral e ensino técnico profissionalizante. Acreditamos que uma educação pública de qualidade exige atuação conjunta do Governo Federal

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

, a formação continuada de professores e a modernização da infraestrutura tecnológica das escolas. Também está prevista a criação de redes colaborativas entre educadores, pesquisadores e desenvolvedores de tecnologia, além da inserção de critérios sustentáveis e de cidadania digital nas avaliações educacionais. O texto sugere que a Secretaria da Educação do Estado

MEC quer reduzir juros de dívidas de Estados para tentar triplicar ensino profissional; entenda

O que é o Juros por Educação? Em abril, o Governo Federal regulamentou o Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag), que estabelece a renegociação das dívidas estaduais com a União. Um dos pilares é a vinculação de até 60% dos juros a investimentos em educação profissional e tecnológica integrada ao Ensino Médio. A taxa de reajuste da dívida, que hoje

Formação continuada de professores, as chaves da eficácia

, escolas e os próprios professores a buscar uma formação ininterrupta. —————————– Leia também Formação docente como trilha de sucesso no ensino e aprendizagem Formação continuada de professores assume contornos de um desafio global —————————– Com muitas frentes a cobrir em sua função de subsidiar estados e municípios, o Ministério da Educação listava

Piauí terá salas de Saúde Digital em todas as escolas do ensino médio até o fim do ano

de reforma, ampliação e modernização. Com a presença do governador Rafael Fonteles e do secretário de Educação, Washington Bandeira, a solenidade marcou também o anúncio de uma novidade promissora: até o fim de 2025, todas as escolas públicas do ensino médio no estado contarão com salas de Saúde Digital, garantindo acesso gratuito a consultas via telemedicina em 13

Inteligência artificial na sala de aula — e agora?

em parceria com a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), que ouviu 346 professores de todos os estados brasileiros. ——————————— Leia também A escola entre permanências e transformações Errar, aprender, recomeçar: ajustes de rota para futuros mais plurais ——————————— O levantamento revelou que mais de 80% dos docentes reconhecem os benefícios da IA

Educação, pilar do desenvolvimento

do conhecimento que requer cuidado especial. O ensino profissionalizante é outra modalidade de extrema relevância. É uma ponte entre escola e empresas. Estudantes saem com uma profissão e habilidades bastante valorizadas no mercado. A rede vinculada ao Estado tem cerca de 28 mil alunos, mas o Plano Decenal da Educação Profissional e Tecnológica prevê chegar a 116 mil

Esforços pela aprendizagem

em termos de perspectivas profissionais destes jovens quanto em relação às necessidades de desenvolvimento do Brasil diante uma corrida tecnológica global cada vez mais veloz. O estudo "Aprendizagem na Educação Básica: situação brasileira no pós-pandemia" traz ainda avaliações sobre a situação dos Estados e de 26 capitais e outras 20 cidades com mais de 500 mil

Brasil tem 29% de analfabetos funcionais e número segue igual há pelo menos seis anos

, superintendente de conhecimento da Fundação Roberto Marinho. "Outro fator crítico é a exclusão educacional dos adultos: mais de 40% da população com 18 anos ou mais está fora da escola, e muitos sequer concluíram o ensino fundamental. A ausência de políticas robustas para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) contribui para essa estagnação." A pesquisa mostra também

Bett Brasil traduz IA para educadores com debates e casos práticos

Internacional de Inteligência Artificial na Educação. Sua pesquisa, ligada à democratização tecnológica e ao conceito de IA desplugada mostra que sim, é possível. E que já há avanços na área, como contou recentemente ao Porvir. Com mais de 20 anos de atuação na área, Seiji é fundador do NEES (Núcleo de Estudos em Educação e Tecnologia), ligado à UFA (Universidade

MEC anuncia novos investimentos para fortalecer educação brasileira

e movimenta R$ 12,5 bilhões anuais. Expansão do tempo integral nas escolas públicas O Escola em Tempo Integral, instituído pela Lei Federal nº 14.640, já gerou mais de 1 milhão de matrículas em tempo integral e segue promovendo um modelo de ensino com carga horária mínima de sete horas diárias. A cobertura de estados e municípios com políticas voltadas à educação