Equilíbrio fiscal e defesa da educação

, de utilização de 20% da complementação da União no Fundeb (principal fundo de financiamento da educação básica) para o programa de ampliação de escolas de tempo integral. Num contexto em que é necessário equilibrar receitas e despesas e dar mais flexibilidade ao Orçamento, a proposta do governo tenta preservar recursos para um programa prioritário, utilizando uma fonte

Desafios do brasil para incluir as juventudes

, informalidade e precarização. No segundo trimestre de 2024, a taxa de desemprego entre os jovens de 18 a 24 anos no Brasil foi de 18% . Isso é mais do que o dobro da média nacional. Para além do desemprego, outra taxa que demanda atenção é o percentual de jovens que estão fora da escola e do trabalho, os chamados "nem-nem" . Dados do Boletim do Dieese do 1º trimestre

Desafios da avaliação no brasil: a formação de avaliadores frente às demandas emergentes

de monitoramento e avaliação. No campo do investimento social privado, a tendência é a mesma. Diversas Fundações, Institutos e Empresas têm investido continuamente em capacidades avaliativas, buscando investimentos mais relevantes, eficazes, efetivos e sustentáveis. Ao mesmo tempo, o campo da avaliação enfrenta desafios inéditos em um mundo que se transforma rapidamente

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O tema foi deliberado pelo Consea durante uma plenária em agosto. "Talvez um dos principais desafios para que este tema seja abordado de maneira abrangente e qualificada nas escolas seja a predominância de uma pedagogia fragmentada, que tem enormes desafios para integrar e articular conhecimentos. É necessária uma pedagogia que estimule

Escolas se preparam para novas mudanças no Ensino Médio em 2025; saiba o que esperar | GZH

essa defasagem por intermédio de reuniões pedagógicas de formação direto na escola — diz a diretora Neida Lisbôa. Os itinerários foram apresentados aos pais e responsáveis. Lá, são oferecidos quatro: Expressão corporal, saúde e bem-estar Expressão corporal e cidadania Matemática financeira Desenvolvimento sustentável A comunidade escolar demonstrou desconforto

A educação da educação

Um dos passos positivos da educação a partir do final do século XX foi a adoção de práticas de avaliação como o Ideb e o Enem, no Brasil, e os testes de avaliação internacional do Pisa. Passamos a avaliar as escolas em função do número de alunos aprovados para ingresso na universidade. Os governos comemoram o aumento total do número de matriculados

Brasil gasta com pobres, mas não investe neles

sustentável para melhorar as condições de vida da população. Em outras palavras, não gastamos pouco para mitigar a pobreza, mas investimos pouco para superá-la de forma estrutural. O Bolsa Família é um dos programas de transferência de renda mais bem-sucedidos do mundo em termos de redução da pobreza imediata. Ele é essencial e indiscutivelmente necessário. No entanto

“Na Educação Integral, a escola precisa favorecer relação com a natureza e vivência coletiva”

a construir escolas desintegradas, que desconhecem a Educação Integral. "De nada adianta ter uma infraestrutura premiada e sustentável sem a reflexão sobre o uso dos tempos e espaços e das relações que se estabelecem ali", explica Beatriz Goulart. Assim será possível dar à estrutura o sentido do habitar, dos desejos e necessidades daquela comunidade, ao invés

Transformar dívidas em investimentos na educação

dos países de renda alta. Mais da metade dos jovens não escolarizados do mundo vive na África Subsaariana. Quando vão à escola, esses estudantes estão longe de receber uma educação com a mesma qualidade daquela dos países de renda alta e de contar com as mesmas chances de prosperar, dadas as enormes disparidades quanto ao financiamento da educação. De acordo

O futuro está à porta de quem vivencia as melhores experiências ao longo da educação básica

de Competitividade Mundial da escola de negócios IMD, o Brasil caiu em todos os quesitos. Em 2024, ocupamos a penúltima posição entre 67 países. Este ano, o relatório destacou o impacto socioeconômico da Inteligência Artificial (IA) no trabalho e trouxe como nossos principais pontos fracos: a dificuldade de encontrar trabalhadores qualificados; a falta de habilidade

Como a emergência climática afeta a educação pública

Nexo Jornal Como a emergência climática afeta a educação pública Joice Toyota 07 de novembro de 2024(atualizado 07/11/2024 às 23h26) Mais de 700 escolas brasileiras estão em áreas de risco hidrológico, e outras 1.700 em áreas de risco geológico. Cerca de 75% delas pertencem ao sistema público O Nexo depende de você para financiar seu trabalho e seguir

MEC participa da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

Nacional da República entre 5 e 10 de novembro. Durante a abertura do evento, realizada nesta terça-feira, 5 de novembro, o ministro de Estado da Educação, Camilo Santana; e a ministra de Estado da Ciência, Tecnologia e Inovação, Luciana Santos; anunciarão o resultado do edital do programa Mais Ciência na Escola. Além disso, assinarão um acordo de cooperação

Mais de 50 ministros de Educação e Finanças se reúnem no Brasil e pedem mais financiamento educacional

10% do PIB (produto interno bruto) para a educação — proposta à qual está no novo Plano Nacional de Educação (PNE) e aguarda aprovação no Congresso. A Reunião Global da Educação ocorre para os países analisarem o progresso do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4, voltado à educação, e que faz parte da Agenda 2030 da Unesco. Como muitos países estão

Reunião Global de Educação pede prioridade no financiamento do setor

e econômicos a nível individual e social. Aumentar os investimentos na educação não é apenas um imperativo moral, mas também uma necessidade econômica e estratégica para acelerar o progresso no sentido de alcançar todos os ODS [Objetivos de Desenvolvimento Sustentável]", diz o texto. A reunião, organizada pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

– O grupo destaca o potencial das práticas de engajamento entre escola e comunidade como catalisador de uma educação universal inclusiva, equitativa e qualitativa, além de um desenvolvimento sustentável. Fortalecer a conexão entre escolas e comunidades promove um aprendizado prático e significativo, impactando positivamente os resultados educacionais. A exposição

Países do G20 defendem cuidados com uso de IA na educação

de educadores observada em muitos países do G20 e além." O terceiro parágrafo trata da importância do envolvimento da escola e da comunidade "catalisadores de uma educação universal inclusiva, equitativa e de qualidade, além de um desenvolvimento sustentável". O assunto foi discutido na terceira reunião do GT. Repercussões Segundo o assessor especial para assuntos

MEC celebra Dia Nacional da Alimentação Escolar

de educação alimentar e nutricional (EAN) para a formação de hábitos saudáveis e sustentáveis que impactam os estudantes e suas famílias. "Nosso programa de alimentação escolar não apenas garante que crianças tenham acesso a refeições saudáveis, mas também desempenha um papel crucial na educação alimentar e nutricional dentro e fora das escolas", afirma a presidente

Especialista ressalta que políticas públicas e da educação estimulam consumo sustentável

mais sustentável for privilegiada com taxação menor, haverá naturalmente uma preferência por ela na hora da compra. Se o governo induzir através de diretrizes específicas a educação da criança e do jovem, essa talvez seja a maneira mais eficaz e permanente de se conseguir a conscientização. Se a escola trabalhar a dimensão do consumo de água, alimentos, eletroeletrônicos

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

acolher os estudantes em escolas que voltem a inspirar, que os preparem para participar ativamente da construção de uma sociedade mais inclusiva e sustentável e os conectem às oportunidades que estão surgindo com as novas economias. A educação integral é um dos principais caminhos para essa empreitada. Durante o tempo que atuou no Itaú Cultural, compartilhe

As demandas ocultas da educação que nenhum candidato menciona (mas deveria)

de formação. Não basta lançar projetos e programas isolados, como propõem diversas candidaturas. Não é sustentável nem durável. Um centro de formação poderia garantir essa institucionalidade. Cybele Amado, pedagoga mestre em Desenvolvimento e Gestão Social pela Universidade Federal da Bahia Na rede, uma escola ajuda a outra A especialista faz também a defesa