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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Claudia Costin: Lições do Pisa, o dever de casa não feito
- 06/12/2019
- Radar de Imprensa
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seus currículo estaduais, em parceria com seus municípios, para a educação infantil e o fundamental. Em 2020, eles serão implantados nas escolas. Além disso, o Conselho Nacional de Educação aprovou diretrizes novas de formação docente, que, tão logo sancionadas pelo MEC, mudarão os currículos das licenciaturas e dos cursos pedagogia. Falta agora seguir o exemplo
Cursos de licenciatura EAD terão que oferecer estágio presencial a partir de 2022, define conselho
- 09/11/2019
- Radar de Imprensa
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O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, nesta quinta-feira (7), um parecer que altera as normativas para os cursos de formação de professores, incluindo o de pedagogia e as licenciaturas. Entre as mudanças está a reformulação das regras para a parte prática do curso, incluindo o estágio em sala de aula. Agora, fica explícita o estágio dos estudantes
Conselho Nacional de Educação aprova formação de professor de 4 anos e foco na prática
- 07/11/2019
- Radar de Imprensa
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O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou nesta quinta-feira (7) novas diretrizes para a formação de professores que ampliam a duração dos cursos e estabelecem maior foco em atividades práticas. Parte dos cursos deverá ser conectada à Base Nacional Comum Curricular, documento que prevê o que os alunos da educação básica devem aprender. Essa disposição
Formação de professor é dominada por alunos na educação à distância
- 30/10/2019
- Radar de Imprensa
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. A tese foi apresentada por Claudia Costin e pelo Todos Pela Educação ao Conselho Nacional de Educação (CNE) na formulação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores, texto que definirá o que se espera de um docente recém-formado. Ela ainda não está incluída no documento, que segue na fase de debates e consulta pública Quem tem nível
EaD, parte 2: maioria da formação de professores já é em educação à distância
- 30/10/2019
- Radar de Imprensa
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de professores. A tese foi apresentada por Claudia Costin e pelo Todos Pela Educação ao Conselho Nacional de Educação (CNE) na formulação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores, texto que definirá o que se espera de um docente recém-formado. Ela ainda não está incluída no documento, que segue na fase de debates e consulta pública
Claudia Costin: Formar professores para a profissão
- 11/10/2019
- Radar de Imprensa
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vêm sendo tomadas, como a elaboração de uma Base Nacional Comum Curricular, sua tradução em currículos subnacionais e, mais recentemente, a proposta do Conselho Nacional de Educação de novas diretrizes para a profissão docente. Nesta terça-feira (8), ocorreu uma consulta pública sobre essas diretrizes e, ao longo dos últimos dias, artigos de jornal apareceram
Quem pode apoiar a formação continuada na minha escola?
- 25/09/2019
- Radar de Imprensa
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alternativas, a participação das secretarias de ensino nos processos de formação continuada é essencial. É a secretaria que intermedia desde formações curtas (cursos e palestras pontuais) até formações permanentes ao longo de um ano letivo inteiro – para aprimorar a formação de temas como alinhamento aos referenciais da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Apesar
De babá à professora: a evolução da Educação Infantil
- 23/09/2019
- Radar de Imprensa
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foi a Constituição Federal de 1988, que torna o atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a seis anos um dever do estado. Outro grande avanço veio em 1996, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Com ela, a Educação Infantil passou a integrar a Educação Básica, equiparando a etapa aos Ensinos Fundamental e Médio. Em 2006, a Educação Infantil
Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso
- 07/07/2019
- Radar de Imprensa
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Marcélia Amorim Cardoso – Professora Substituta UFRRJ/IM. Professora do Curso de Pedagogia FABEL – Faculdade Fernanda Bichieri. Doutoranda em Educação UFRRJ Mariana Montalvão Medeiros – Graduanda Curso de Pedagogia FABEL RESUMO O presente estudo tem como objetivo geral analisar o descaso das políticas públicas relacionadas à EJA, investigar o papel
Maria Helena Guimarães: Base Docente, Novo Ensino Médio e políticas educacionais descoladas da agenda
- 13/05/2019
- Radar de Imprensa
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está levando como prioridade total a formação de professores. O nosso objetivo é primeiro organizar as diretrizes curriculares de formação de professores – aquelas de fevereiro de 2015 – e do curso de Pedagogia porque são anteriores à BNCC. Qual é a primeira coisa que o futuro professor precisa de fato entender e ensinar? A Base. Se o futuro professor não a entender
Como recuperar a educação moral e cívica sem lesar a democracia
- 14/04/2019
- Radar de Imprensa
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no campo da formação política, especialmente no que diz respeito ao preparo para o exercício da cidadania conforme prevê a finalidade da educação inclusa na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Vale dizer que ela tem por escopo a internalização de certos valores imprescindíveis à vida em sociedade, dentre os quais se destaca
5 questões urgentes da educação brasileira que o novo ministro Abraham Weintraub vai enfrentar
- 09/04/2019
- Radar de Imprensa
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e tem resultado dos pobres' Daniel Cara, coordenador-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, diz que o Brasil tem a tradição de "nomear ministros homens acadêmicos que não entendem de Pedagogia ou de políticas para a educação básica". A seguir, ele e mais outros dois especialistas em educação consultados pela BBC News Brasil enumeram - e explicam
5 questões urgentes da educação brasileira que o novo ministro Abraham Weintraub vai enfrentar
- 09/04/2019
- Radar de Imprensa
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Cara, coordenador-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, diz que o Brasil tem a tradição de "nomear ministros homens acadêmicos que não entendem de Pedagogia ou de políticas para a educação básica". A seguir, ele e mais outros dois especialistas em educação consultados pela BBC News Brasil enumeram - e explicam - as que consideram ser as questões
A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo
- 21/03/2019
- Radar de Imprensa
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. Brasília: MEC, v1, 2006a _______. Presidência da Republica. Lei nº 11.274/2006. Altera a duração do Ensino fundamental para nove anos com matricula obrigatória a partir dos seis anos de idade.. Brasília, 2006b. BRASIL. Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Básica. Parecer CEB 022/98. Diretrizes Curriculares Nacionais
FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?
- 12/03/2019
- Radar de Imprensa
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/2017. BRASIL. Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/cne/arquivos/pdf/rcp01_06.pdf Acesso em 24/09/2017. COLOMBO, Irineu Mario; BALLÃO, Carmen Mazepa. Histórico e aplicação da legislação de estágio no Brasil. In: Educar
MEC diz que vai analisar proposta de mudança na formação de professores feita na gestão Temer
- 19/02/2019
- Radar de Imprensa
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de um estágio probatório para professores novatos, sob a mentoria paga de professores mais experientes a redefinição da formação continuada no âmbito das secretarias estaduais e municipais, criando quatro níveis de proficiência a instituição de avaliações ao longo da carreira docente a atualização das diretrizes curriculares dos cursos de licenciatura e de pedagogia
Governo atualiza as diretrizes curriculares do ensino médio na tentativa de melhorar problemas
- 14/02/2019
- Radar de Imprensa
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do governo Temer, o MEC aprovou novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, que agora passa a ter carga horária de 3 mil horas (e não mais 2,4 mil) e cinco itinerários formativos. Linguagens, matemática e língua inglesa comporão a base comum. A adoção da educação a distância para uma parte da carga horária – entre 20% e 80% – é outra mudança
O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?
- 04/02/2019
- Radar de Imprensa
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. O professor de filosofia: o ensino de filosofia no ensino médio como experiência filosófica. Unicamp: 2004. BOURDIEU, Pierre. Maria Alice Nogueira e Afrânio Catani (org.) Escritos da Educação. Petrópolis-RJ. Vozes: 1998. BRASIL, Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Básica. Parecer CNE/CEB 15/98 e Resolução CNE/CEB 03/1998. Diretrizes Curriculares
PAULO FREIRE E O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: DIÁLOGOS SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NUMA PERSPECTIVA INTERSDICIPLINAR
- 01/02/2019
- Radar de Imprensa
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, Brasília, DF, 07 dez 1993. BRASIL. Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Dispõe sobre as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 23 dez. 1996. BRASIL. MINISTERIO DA EDUCAÇÃO: PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAL- Ciências Sociais, 1997. BRASIL. Portaria Normativa Interministerial n° 17, de 24 de abril de 2007. Institui
Na mira de Bolsonaro, obra de Paulo Freire é pilar de escolas de elite
- 06/01/2019
- Radar de Imprensa
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de diretrizes de alfabetização, sobretudo entre o chamado método fônico (que concentra atenção na relação entre letras e sons para depois chegar à leitura) e o construtivista (que, em resumo, alfabetiza já focado na leitura de textos que, de preferência, façam sentido para o aluno). Críticas indicam que esse último seria a tendência nacional, com a influência de Freire