Quem educa as crianças?

desempenho, mas com lacunas emocionais. A participação ativa da família é apontada pela literatura pedagógica como essencial ao sucesso escolar, embora a rotina de trabalho torne isso mais difícil hoje. Nesse cenário, ganha força o homeschooling, movimento que propõe assumir a educação em casa. Nos EUA, milhões de crianças são educadas assim, número que cresceu

Taxas de aprovação escolar muito altas ocultam problemas

a necessidade de melhora das aferições. Segundo dados do Censo Escolar 2025 divulgados na última semana, a taxa de aprovação no ensino médio nas escolas estaduais foi de 94,3% —e a grande maioria do alunado nessa etapa da educação está em redes estaduais. Em quatro estados, praticamente todos os discentes do ensino médio obtiveram tal resultado. Com 99,5%, o Piauí

Contribuições do Movimento pela Base à discussão sobre estratégias nacionais de recomposição das aprendizagens

o aumento das defasagens de aprendizagem já existentes no contexto da pandemia de Covid-19. O texto traz recomendações para a implementação de medidas pedagógicas específicas a fim de atenuar o impacto nas séries escolares afetadas.

Lei que restringe uso de celular foi implementada por 92% das escolas brasileiras, aponta pesquisa | Brasil | Valor Econômico

. O levantamento avaliou a implementação do primeiro ano da Lei nº 15.100/2025, que limita o uso de aparelhos celulares em escolas. A pesquisa reúne informações sobre o desempenho de redes públicas e privadas de ensino, os impactos no cotidiano escolar, os desafios enfrentados e estratégias adotadas pelas instituições de ensino. Segundo o levantamento, a grande maioria

Opinião | Professor bem preparado para quê?

nas salas de aula, vem acompanhado de uma espécie de privatização do ensino público (em razão do aumento dos gastos com a compra de equipamentos e material didático fornecidos por empresas privadas). Além disso, o uso de equipamento digital propicia o controle de metas de desempenho, monitoramento constante da atividade em sala de aula e centralização pedagógica

Evidências em arte, cultura e educação: Aprendizados a partir de análise dos dados de cultura e educação

e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e a Fundação Itaú, com o objetivo de produzir estudos e evidências sobre o impacto da arte e da cultura no desempenho acadêmico, na trajetória escolar e no desenvolvimento integral de crianças, adolescentes e jovens, para contribuir com a ampliação de políticas públicas que promovam o direito à arte, à cultura

Educação inclusiva ainda é desafio para estudantes LGBTQIA+ no Brasil, apontam pesquisas

na legislação e do fortalecimento das políticas de proteção aos direitos humanos, pesquisas nacionais mostram que a discriminação, o preconceito e a violência continuam presentes no cotidiano de escolas e universidades, impactando diretamente o desempenho acadêmico e a permanência desses estudantes na educação. Dados da Pesquisa Nacional sobre o Ambiente Educacional

Guia de mediações pedagógicas para Recomposição das Aprendizagens

O Guia de Mediações Pedagógicas integra a série de materiais orientadores desenvolvidos no âmbito do Programa Nacional de Recomposição das Aprendizagens (PNRA). Destinado às equipes técnicas das secretarias de educação, coordenadores pedagógicos e gestores escolares, ele tem como objetivo ajudar as redes de ensino na organização de políticas, práticas

Governo projeta alta do Ideb, mas aprendizagem não avança no Estado

DO NORTE teve acesso. A projeção de crescimento é atribuída ao avanço expressivo da aprovação dos alunos após portaria que flexibiliza esse processo, sendo a aprovação um dos componentes do fluxo escolar, um dos dois indicadores utilizados no cálculo do Ideb, ao lado do desempenho nas avaliações. O resultado deve ocorrer, contudo, após leve recuo da aprendizagem

Diagnóstico das ações de recomposição das aprendizagens (Relatório 2)

O diagnóstico das ações de recomposição das aprendizagens baseia-se na pesquisa realizada pelo Ministério da Educação (MEC) com os entes federados sobre as iniciativas de recomposição das aprendizagens, tendo como proposta entender as ações desenvolvidas, suas características, fundamentos e resultados. Em seu segundo momento, a pesquisa aprofundou a leitura...

Enem 2026: candidatos podem conferir resultado de atendimento especial

do Enem: janeiro de 2027 Aproveitamento do Enem O Exame Nacional do Ensino Médio, que avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica, é considerado a principal forma de entrada na educação superior no Brasil, por meio de programas federais como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), o Programa Universidade para Todos (Prouni) e o Fundo

Abandono escolar no 1º ano do ensino médio cai 40% de 2024 a 2025

A evasão escolar é historicamente um dos principais desafios da educação no Brasil: como garantir que os jovens, principalmente os de baixa renda, não desistam de estudar? O maior gargalo está na "porta de entrada" do ensino médio, quando a inserção precoce dos jovens no mercado de trabalho faz as taxas de abandono atingirem o pico. Em 2015, 8,7

Ministério da Educação oficializa troca de membros em comitê do ensino médio

de Hugo do Carmo Silva. Na suplência da entidade, Paulo Henrique Viana Araújo assume o posto que era de Mariana Chagas. Roberta e Paulo Henrique terão a missão de levar a voz dos estudantes para as avaliações de desempenho e infraestrutura escolar conduzidas pelo grupo. Este comitê é peça fundamental na estrutura da Secretaria de Educação Básica, pois atua

IA na escola: 70% no médio, 15% e 39% no fundamental

que 70% dos estudantes brasileiros do ensino médio, usuários da Internet, já recorrem a ferramentas de inteligência artificial generativa — como ChatGPT, Copilot e Gemini — para realizar atividades escolares. Ainda que em menor escala, o uso de IA generativa também aparece entre os alunos dos anos iniciais (15%) e finais (39%) do ensino fundamental. Considerando

MEC: queda do analfabetismo no Brasil é ligada a políticas na educação

, sobretudo nas regiões Norte e Nordeste. "Nós tivemos no ano passado 40 mil matrículas a mais do que nos anos anteriores. Isso já se mostra em resultados, já se mostra com a queda do analfabetismo", comemorou o ministro da Educação. O ministro elencou três indicadores que registraram melhorias simultâneas inéditas: Abandono escolar: queda de 61% no comparativo

Conselho de Educação quer liberar curso com nota média a ter mais aula a distância

de sanções aos cursos. A discussão das novas "Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial em Nível Superior de Profissionais do Magistério da Educação Escolar Básica" tem sido marcada por pressão do mercado privado de ensino superior, que busca flexibilizar exigências de maior carga horária presencial. Aula na escola municipal Almirante Benjamin Sodré

Conselho define formação docente com 50% presencial e inclui Enade como critério para carga total de aulas

da Educação, Leonardo Barchini, incluiu uma inovação ao relacionar a carga horária total ao desempenho no Enade, a avaliação federal feita por concluintes. Cursos que tiverem por dois anos consecutivos notas 1 ou 2 —consideradas insatisfatórias— terão de garantir que outras 20% da carga horária sejam em atividades EAD ao vivo (a chamada síncrona mediada

Artes na escola está associada a maior desempenho, aponta pesquisa

Alunos de escolas públicas que usam materiais pedagógicos de música ou artes têm desempenho consistentemente superior em matemática e língua portuguesa – independentemente do nível socioeconômico da escola. A conclusão é da coletânea "Intersetorialidades: Evidências em arte, cultura e educação", divulgada nesta semana pela Fundação Itaú em parceria

Estudo EGG mapeia inovação pró-social em escolas brasileiras

Análise de seis edições do Prêmio EGG Escolas revela iniciativas de impacto social ligadas à cidadania, sustentabilidade, diversidade e cultura de paz em diferentes regiões do país. Os temas dialogam diretamente com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 e complementam indicadores tradicionais de desempenho acadêmico. Análise

Estudo EGG mapeia inovação pró-social em escolas brasileiras

Ao longo de seis edições, o Prêmio Educação para Gentileza e Generosidade Escolas (EGG) recebeu centenas de projetos desenvolvidos por escolas públicas e privadas de diferentes regiões do Brasil. A análise dessas iniciativas revela algumas das tendências, dos desafios e das prioridades que mobilizam educadores, estudantes e comunidades escolares