Escola precisa dar letramento digital para evitar exclusão, dizem especialistas

A criatividade deixou de ser apenas uma habilidade desejável para ser uma competência essencial no século XXI e, dentro desse contexto, a utilização de ferramentas digitais como inteligência artificial e os próprios celulares smartphones se tornou inevitável. Contudo, a falta de conhecimento dos estudantes em controlar o uso do equipamento levou a criação

Professores de 16 estados pressionam por mais filosofia e sociologia

estaduais. O presidente Abecs, Thiago Esteves, afirma que essa lacuna na legislação tem dificultado o planejamento pedagógico e levado à diminuição do tempo dedicado às ciências humanas. "A lei garante a presença das disciplinas, mas não o quanto devem ser ofertadas. Isso tem deixado as escolas livres para reduzir a carga horária", afirma. Alunos do ensino médio

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

que a maior efetividade do processo pedagógico está em metodologias centradas no estudante, dando mais protagonismo ao estudante, que busca resolver situações complexas e concretas, ou seja, aplicar o conhecimento teórico na solução de desafios do mundo contemporâneo. Para isso também precisa formar o professor. Sim. Já realizamos a primeira semana pedagógica da USP

A tragédia silenciosa da educação básica

em 62,9% das unidades, e em Roraima, onde apenas 72% contam com banheiros. A conectividade melhorou – mais de 95% das escolas públicas têm acesso à internet. Entretanto, só 44,5% seguem os parâmetros, como velocidade de conexão, considerados adequados para o uso pedagógico. Há ainda números ruins (e desiguais) na oferta de bibliotecas e salas de leitura

O ensino integral e seu potencial transformador

A formação de capital humano constitui elemento central para o desenvolvimento econômico de regiões e países, influenciando diretamente a renda dos indivíduos. Esse capital é construído a partir do conhecimento adquirido e aplicado de forma produtiva, sendo a escola uma instituição essencial nesse processo. Além de elevar a produtividade do trabalho

Da urgência à inteligência: o papel da IA na reconstrução da educação brasileira

como aliada estratégica da educação pública, potencializando aprendizagens, personalizando trajetórias e tornando o trabalho docente mais eficaz. A IA já está presente nas escolas, na formação de professores e nas políticas públicas, oferecendo oportunidades inéditas de inovar o ensino, apoiar o planejamento pedagógico e melhorar a gestão das redes. Ainda convivemos

Gestão escolar: olhar para o cuidado e gestão de dados

escolar. -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Leia também Formação de líderes pedagógicos: aprender a liderar para transformar a educação A tentativa de desmanche da escola pensante -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Esse último ponto está relacionado ao investimento em políticas de bem-estar. "Nossos alunos estavam adoecendo. No intervalo, eles não brincavam, não

Graduações semipresenciais diminuem distâncias entre alunos e ensino superior

, que quer finalizar o curso" — Ana Glaucia Montenegro. Além da última graduação, Ana Glaucia possui outras formações à distância ofertadas pela UFC, como um curso de gestão escolar e também de coordenação pedagógica. As capacitações, para ela, são formas de aprimorar o modo com ela pode levar conhecimento à comunidade que ela também faz parte. "Hoje

São Paulo precisa garantir educação de qualidade, não importa o CEP da criança, diz educadora

as questões locais, por exemplo. Eles podem desenvolver projetos que fazem a diferença na comunidade, usando recursos locais e conhecimentos compartilhados. A tecnologia, nesse contexto, deve estar relacionada à compreensão do entorno e à atuação cidadã, não só às plataformas pedagógicas. Por exemplo, uma turma que detecta uma questão sociocultural ou ambiental

Inteligência artificial desafia processo de aprendizagem em escolas

e Siri. "Isso muda a forma como eles acessam a informação e transformam isso em conhecimento", explica. Alunos com múltiplos dispositivos em casa utilizam IA com maior frequência (38%), enquanto aqueles que acessam a internet apenas pelo celular chegam a 19%. "O acesso não é só ter internet, mas a qualidade do acesso. Isso ainda é um grande desafio", afirma

Escola de São Paulo é vencedora de prêmio de melhores do mundo

, aprendemos que o conhecimento deve caminhar de mãos dadas com a não violência, construindo pontes, e não muros. Acreditamos que a verdadeira educação liberta, acolhe e promove a dignidade do ser humano. Assim como o ódio se aprende, o amor também", disse Regis Ribeiro, diretor da rede de ensino. A premiação, organizada pela T4 Education, visa reconhecer e divulgar

Educação e desenvolvimento: primeira infância é pouco valorizada no Brasil

de princípios éticos e familiares, como o respeito aos mais velhos, que é essencial. No entanto, também podem indicar uma falta de entendimento sobre o papel complementar da educação formal nos primeiros anos de vida. "A pré-escola não tem como objetivo substituir os valores familiares, mas sim promover o crescimento da criança por meio de estímulos pedagógicos

Não basta decorar: ODS exigem ação, diálogo e compromisso das escolas

, ele é uma convocação para que a educação seja instrumento de transformação social. Os ODS não devem ser encarados como uma lista de números a ser decorada, nem como metas inalcançáveis ou distantes da realidade. São ferramentas práticas para transformar contextos locais, orientar políticas públicas e inspirar projetos educativos que conectem conhecimento, cidadania

Por que a prática é essencial na formação dos professores: ‘Salto de qualidade’

pedagógico do conteúdo, permitindo que as redes usem outras etapas, como entrevistas e provas práticas, para capturar outros elementos. "Muitas provas de concurso estão avaliando conhecimentos muito genéricos, que não dizem nada sobre o que o professor sabe que é importante para uma sala de aula de sexto ano, numa periferia de uma grande cidade. Mas eu posso

Menos alunos saem do ensino médio com aprendizado adequado em português e matemática

da Educação Básica, lançado nesta quinta-feira (25). O levantamento é feito pela organização Todos Pela Educação em parceria com a Fundação Santillana e compila indicadores como o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). > A edição mais recente da prova do governo federal, de 2023, apontou que 7,7% dos estudantes tinham conhecimento considerado satisfatório

Só 20% das escolas públicas têm laboratório de ciências no fundamental II

pelo g1 , quando não há investimentos suficientes em infraestrutura nem incentivo a atividades práticas, os alunos: passam a ter mais dificuldade de entender conceitos científicos abstratos — reforçando a tendência já registrada em avaliações recentes, como Pisa e TIMMS, em que o Brasil ficou bem abaixo da média internacional nesta área do conhecimento; não

Os rumos da educação com a nova Prova Nacional Docente

Por Rosi Rico | A possibilidade de aprimorar o processo de seleção de professores em todo o país por meio de uma prova nacional, unificada e anual, com a qual se pretende estabelecer um mínimo de conhecimentos essenciais que todo docente brasileiro deveria ter para ingressar em sala de aula da educação básica em escolas públicas. Essa é a premissa da Prova

Muita IA, pouca mediação: o novo cenário das escolas revelado pela TIC Educação 2024

Inovações em Educação por Redação 16 de setembro de 2025 A pesquisa TIC Educação 2024 revela um cenário de transformação nos hábitos e na presença digital das escolas brasileiras, com a inteligência artificial (IA) e as plataformas de vídeo impactando a forma como os alunos buscam conhecimento. Atualmente, sete em cada dez estudantes do ensino médio

Educação: Por que a alfabetização deve incluir o desenvolvimento de habilidades digitais

em múltiplos formatos — textos, vídeos e códigos. Ao mesmo tempo, faz-se necessária uma mudança nos instrumentos de avaliação, deslocando o foco do produto final para o processo: como o estudante busca, seleciona e interpreta informações em ambientes digitais. Para viabilizar essa transformação, é essencial oferecer formação contínua aos professores e tempo pedagógico

Tarcísio diz à Justiça que PMs em escolas cívico-militares vão combater bullying

ou potenciais futuros integrantes das corporações militares. "O ensino exige profissionais de educação bem formados, valorizados, detentores de conhecimentos pedagógicos e da área específica de atuação profissional, sendo absolutamente inadmissível transferir atividades educacionais, especialmente de crianças e adolescentes, a trabalhadores sem a formação legalmente