Só 14% das escolas públicas acessavam ambiente virtual de aprendizagem antes do COVID-19

e em atividades de gestão, ensino e aprendizagem. Em escolas urbanas, foram entrevistados presencialmente 11.361 alunos de 5º e 9º ano do Ensino Fundamental e 2º ano do Ensino Médio; 1.868 professores de Língua Portuguesa, de Matemática e que lecionam múltiplas disciplinas (anos iniciais do Ensino Fundamental); 954 coordenadores pedagógicos e 1.012 diretores. Em escolas

Como será o amanhã? Profissionais de diferentes setores fazem previsões para o pós-pandemia

à consolidação desse novo formato de aprendizagem. Entusiasta do uso da tecnologia na busca por conhecimento, Bruno Pereira, coordenador pedagógico do Centro Educacional Lucena, em Irajá, tinha começado a implementar conteúdo on-line em fevereiro deste ano. Mas a chegada do novo coronavírus intensificou o processo. — Na escola, já estava usando o ambiente virtual

Sem internet, merenda e lugar para estudar: veja obstáculos do ensino à distância na rede pública durante a pandemia de Covid-19

dá para continuar assim. É muita pressão, muita mudança", conta. Segundo Marcus Vinicius Maltempi, vice-coordenador do Instituto de Educação e Pesquisa em Práticas Pedagógicas da Universidade Estadual Paulista ( Unesp), a formação docente no Brasil é "analógica" e não prepara os professores para atuarem no ensino à distância. "O obstáculo vai ser ainda maior. A tendência

Entrevista com Maria Cristina Mantovanini

desempenhar duas funções. Uma é trabalhar diretamente com o corpo docente, abordando questões da dinâmica da sala de aula, da relação entre alunos e professores e, entre esses, o coordenador pedagógico e a família. Outra é atender no contraturno as crianças que estão apresentando algumas dificuldades em classe. No consultório, como é a atuação desse profissional

Militares não preenchem vagas em 77% das escolas cívico-militares que terão homens das Forças Armadas

agentes cometem diversos exageros — como atirar dentro de um auditório para exigir silêncio das crianças. O nome do arquivo do vídeo é "Como controlar uma sala de aula (Cleber Borges)". Cleber Borges é o coordenador-geral de Desenvolvimento Didático-Pedagógico da Subsecretaria de Fomento às Escolas Cívico-Militares. O Ministério da Educação (MEC) foi procurado

As escolas analisam os danos da interrupção das aulas presenciais

a um bom ensino virtual. Na rede particular, também é consenso que o esforço extra será necessário. As aulas virtuais são, oficialmente, consideradas válidas, mas famílias e instituições seguem preocupadas, e com razão. A tirar pelo empenho de coordenadores e professores, na urgência do confinamento, tudo indica que o ano letivo não será perdido. Publicado em VEJA

Professores de SP começam ensino à distância nesta segunda e estão apreensivos com método para crianças e acesso à internet

Os professores da rede municipal de São Paulo vão voltar ao trabalho nesta segunda-feira (13) para planejar, à distância, como deve ocorrer a retomada do ensino em meio à pandemia de coronavírus. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o processo de aprendizagem se dará por meio de material impresso e, complementarmente, em ambiente virtual

Seu filho está online

apresentaram a coreografia de Grease. Cada uma da sua casa. Uma interação que tem sido essencial para enfrentar o momento com mais leveza e alegria. O momento é de união e muito aprendizado. Professores viraram "youtubers", coordenadores viraram editores de vídeo e os pais viraram assistentes de produção. Tudo para garantir que os jovens se mantenham ativos. "Todos são

O desafio das aulas on-line: a reinvenção das escolas na era da Covid-19

. — Cada disciplina tem uma sala virtual, e o conteúdo é pensado de diferentes formas. Coordenador de Enem da rede QI, o professor de história Renato Pellizzari frisa que alunos do ensino médio são mais independentes e lidam melhor com as as aulas on-line. Tanto que, num primeiro momento, a maior preocupação foi oferecer conforto psicológico aos vestibulandos

Laura Mattos: Aulas gravadas ou ao vivo? Dilemas em tempos de coronavírus

, professores, coordenadores e gestores escolares. Em tempos de isolamento social, divido aqui minha experiência pessoal para refletir sobre a forma como a rede particular de ensino está lidando com esta crise. Tenho dois filhos, o caçula está no 6º ano do fundamental e o mais velho, no 1º do médio. O mais novo estuda em uma escola de bairro, que tem pouco mais de 40

Como montar um plano de estudos para as crianças que seja adequado à rotina de isolamento por causa do coronavírus?

dos filhos mais novos e pedir aos mais velhos que expliquem o que estão aprendendo" - André Ozawa, diretor pedagógico Tempo, espaço e conteúdo Alexsandro Santos, doutor em Educação pela USP e coordenador do Curso de Pedagogia da Faculdade do Educador, explica que, para construir um plano de estudos para crianças e adolescentes em situação domiciliar, é preciso tomar

Secretarias criam plano para entregar aula a distância em pandemia do coronavírus

pela Resolução nº 30/2020, homologada pelo Conselho Estadual de Educação do Amazonas. "A partir de segunda-feira, vamos transmitir em TV aberta conteúdos pedagógicos para alunos do sexto ao nono ano do ensino fundamental e do primeiro ao terceiro ano do ensino médio. Nós temos uma acervo de aulas do Centro de Mídias que já estão produzidas e que serão utilizadas nesse

Brasil coloca três professores entre os 50 finalistas do Global Teacher Prize 2020

. Desde 2017, graças ao apoio do estado, a escola oferece aulas bilíngues em duplas pedagógicas, e as aulas bilíngues em vídeo são utilizadas como material de apoio pedagógico. Conheça o trabalho do professor Francisco Celso Freitas Francisco é fundador e coordenador do Projeto RAP (Ressocialização, Autonomia e Protagonismo), que usa a musicalidade e a poesia

Inep participa de seminário sobre o Enade na Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior

automático. Até a edição passada, o procurador educacional institucional e o coordenador de curso eram responsáveis pelo enquadramento de acordo com a vinculação do projeto pedagógico dos cursos de graduação às diretrizes de prova publicadas pelo Inep. O procedimento automatizado obedecerá a Classificação Internacional Normalizada da Educação (Cine Brasil

Cursos superiores a distância quebram barreiras e incentivam a inclusão

A educação superior no Brasil está no meio de uma revolução — algo silenciosa, é verdade, porém irreversível. O fator dessa transformação que vem mexendo com estudantes, professores e o mercado de trabalho é o ensino a distância (ultimamente popularizado pela sigla EAD). É essa a modalidade educacional que mais cresce no país. O número de calouros vem

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

melhorado, com disciplina, mas seguindo a lógica de dar boas condições de trabalho (a alunos e professores) e um bom esforço pedagógico", diz Nogueira. Permanência do ministro em discussão Abraham Weintraub tem sido apontado por colunistas de política como um dos ministros que poderiam ser trocados por Jair Bolsonaro — algo que o presidente tem negado publicamente

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

de trabalho (a alunos e professores) e um bom esforço pedagógico", diz Nogueira. Abraham Weintraub tem sido apontado por colunistas de política como um dos ministros que poderiam ser trocados por Jair Bolsonaro — algo que o presidente tem negado publicamente. "No meu entender, (Weintraub) está sendo excelente. Tem certos jornalistas criticando (mas) está tudo bem

Escolas mudam currículos para se adaptar à reforma do ensino médio

, o que será feito progressivamente, segundo Caetano Siqueira, coordenador pedagógico da Secretaria da Educação. A meta, diz, é que 50% operem assim até 2026. O que se discute agora é o currículo com os itinerários. A lei determina quais são os cinco, mas não como devem ser formatados. Segundo Siqueira, a secretaria irá elaborar uma minuta do currículo

Regimento escolar: o que é e para que serve

quem é o mantenedor. O que é próprio da unidade, como normas de convivência, deve ser definido nos espaços de discussão coletiva da escola., com participação de professores, coordenadores, diretores, alunos e famílias. As secretarias estaduais e municipais de educação disponibilizam em seus sites oficiais modelos básicos de regimento para que as escolas possam construir

No DF, 29% dos professores contratados pela rede pública são temporários

de ter orientadores pedagógicos disponíveis para acompanhá-los e solucionar suas dúvidas", afirma em nota. O Centro de Ensino Médio 10 (CEM 10), em Ceilândia, passou o ano letivo de 2019 com as disciplinas de português e sociologia sendo ministradas por professores temporários. Eles foram contratados ainda em fevereiro. O diretor da escola, Conrado de Souza