Confira o que será permitido (e o que ficará fora) na merenda com a lei que determina alimentação saudável nas escolas do Rio

de fora os refrigerantes e bebidas açucaradas, salgadinhos de pacote e os onipresentes biscoitos recheados. Tudo em nome de uma alimentação mais saudável no ambiente escolar. A lei que bane os alimentos ultraprocessados das escolas públicas e privadas foi aprovada na terça-feira, por unanimidade, na Câmara Municipal. O prefeito Eduardo Paes confirmou ao GLOBO que vai sancionar

Creches com obras paralisadas há mais de 10 anos são vistoriadas pelo MP

foi paralisada em 2012, quando estava 80% concluída, mas não foi retomada. Na vistoria, o MPTO verificou que o prédio está deteriorando, com furtos de instalações elétricas, portas, janelas, pias e vasos sanitários. Por causa desse atraso e abandono da obra, as crianças frequentam a Creche Municipal Pequeno Príncipe, instalada, temporariamente, em um prédio onde

Piracicaba sanciona lei que cria Plano de Educação Sustentável nas escolas da rede municipal

A Prefeitura de Piracicaba (SP) sancionou a lei que cria o Plano de Educação Sustentável para as escolas municipais da cidade. A iniciativa, segundo texto da lei, pretende garantir a todos os alunos alunos da rede, até 2030, conhecimentos e habilidades necessárias para promover o desenvolvimento sustentável, bem como qualidade de vida para a geração

Letramento racial é chave para transformar sujeitos, escolas e territórios

, no seu território, na sua comunidade, vai poder pensar como ele modela o currículo para que ele se anuncie antirracista", diz Gina. A educadora reforça que esse tipo de formação não tem o objetivo de substituir políticas públicas, deve acontecer em horário remunerado, de forma coletiva, e depende de ações literais para se concretizar. "O professor vai ter que conversar

Um diálogo entre Medellín e as favelas brasileiras

e especialistas, anotei algumas lições de Medellín e Moravia (dois territórios onde as políticas públicas integradas geraram impactos consideráveis). Dentre elas, a participação comunitária —aqui falo de uma participação mais ampliada, transparente, empoderadora, onde desde a concepção até a execução os usuários dos serviços estão presentes e participativos. Não se trata

Câmara do Rio aprova por unanimidade projeto que proíbe alimentos ultraprocessados em escolas

Depois de idas e vindas e de quatro longos anos tramitando na Câmara Municipal do Rio, o projeto de Lei que proíbe a venda ou oferta de alimentos ultraprocessados em escolas públicas e privadas da cidade foi aprovado, ontem, com 30 votos a favor e nenhum contra. Dos 46 vereadores presentes na sessão, no entanto, 16 optaram por não votar, mas isso não

PL de Roberto Cidade institui mecanismos de busca ativa para minimizar evasão escolar de crianças e adolescentes

O trabalho infantil é uma das maiores causas de evasão escolar. Para ajudar a coibir o êxodo estudantil, o deputado estadual Roberto Cidade , presidente da Assembleia Legislativa do Amazonas (Aleam), apresentou o Projeto de Lei n° 321/2021, que institui a Política de Busca Ativa de Crianças e Jovens em idade própria para a educação básica obrigatória

MEC incentiva prêmios a melhores escolas e professores para reduzir defasagem na alfabetização

técnico e financeiro. O MEC pretende também pagar bolsas para articuladores de políticas de alfabetização estaduais, regionais e municipais e ainda criar uma plataforma virtual para capacitar docentes. Outra frente do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada será o incentivo financeiro do MEC para que as escolas públicas tenham espaços de práticas da leitura

Projetos escolares de São Caetano do Sul são citados pela ONU

"As crianças acompanham desde a germinação das sementes até o surgimento das primeiras folhas, regando e observando, diariamente, as mudanças no crescimento da plantinha", conta a diretora da Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) Rosana Munhos, Juliana de Carvalho Yamane, de São Caetano do Sul (SP). A escola foi citada como referência de boas

Justiça determina que prefeitura tem até 30 dias para oferecer 2300 vagas em creches

A Justiça determinou que a Prefeitura de Palmas deve oferecer 2.300 vagas em Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs). O prazo é de 30 dias. A decisão judicial foi divulgada nesta quarta-feira (7) e segue o pedido do Ministério Público. Em nota, a Prefeitura de Palmas informou que tem um cronograma de expansão de vagas e prevê a construção de novas

Analfabetismo cai em 2022, mas segue mais alto entre idosos, pretos e no Nordeste

. Educação infantil Entre 2019 e 2021, a taxa de escolarização das crianças de 4 a 5 anos caiu de 92,7% em 2019 para 91,5% em 2022. Essa queda ocorreu apesar de a educação básica aos 4 anos ser obrigatória desde 2013, com progressiva adaptação das redes municipais e estaduais para acolher alunos de 4 a 17 anos. Em um recorte regional, o Nordeste tem o maior índice

Escolas começam a adotar disciplina de cultura oceânica para ajudar proteção dos mares

alunos e 3.000 professores na rede. "O fato de Santos ser uma cidade litorânea, de forma natural as escolas já tratavam a cultura oceânica. Essa experiência fez com que a Câmara Municipal transformasse em lei e torná-la uma política pública", explica Renata Bravo, vice-prefeita de Santos. Segundo Bravo, houve um processo de capacitação dos servidores de ensino

Helder Barbalho tornará educação ambiental disciplina obrigatória nas escolas estaduais do Pará

O Governo do Pará tornará obrigatório para toda a rede estadual de ensino a disciplina de educação ambiental. A medida será anunciada nesta segunda (5) pelo governador do estado, Helder Barbalho (MDB). "Tenho convicção de que é uma política fundamental para o estado do Pará promover a preservação e a coexistência ambiental por meio da educação, principal

Protagonismo e escuta dão perspectiva de futuro a jovens na EJA

: Divulgação/Cedaps CREJA (Centro Municipal de Referência de Educação de Jovens e Adultos), no Rio de Janeiro (RJ) Políticas de permanência na EJA Se por um lado a escuta e o protagonismo dos jovens na EJA são fundamentais, por outro, também é preciso oferecer suporte e investir em políticas de permanência, principalmente considerando que, durante o programa, os jovens

Desigualdade de aprendizado dentro da mesma escola desafia políticas públicas

o maior dos bolsos que paga o aprendizado dos alunos, mas não contempla a totalidade dos recursos. O Fundeb está preocupado principalmente em equalizar a desigualdade de recursos dentro dos estados, ou seja, ele redistribui as verbas do estado de tal forma que as redes municipais recebam o mesmo montante por aluno. Dessa forma, o valor gasto por aluno

Briga entre estudantes faz adolescente perder três dentes e outro levar pontos na orelha

a estudar. "Vou ter que realmente mudar ele de escola. A gente tem conversado muito, eu e ele. Ele não está tranquilo, na verdade, ele não queria voltar pra nenhuma escola, mas tem que estudar", diz a mãe. A professora da Unesp Luciene Tognetta detalha que faltam políticas públicas de prevenção para que a convivência entre os estudantes, professores e responsáveis

Escolas dão reforço para alfabetizar adolescentes com déficit de aprendizagem

, o contraturno é sempre melhor. Mas, principalmente com os alunos mais velhos, há sempre o desafio de garantir a presença deles. Isso exige um trabalho junto aos pais, por exemplo", afirma o secretário. Na rede municipal de Recife, a alternativa tem sido garantir o almoço a esses alunos para que eles retornem às suas casas somente após a aula de reforço à tarde. Já

Ensino não está à altura do Brasil, diz Cláudia Costin

O conhecimento repassado aos alunos precisa ensiná-los a pensar. Para isso, é crucial fomentarmos o pensamento crítico, se quisermos nos sobressair em relação a robôs, diz Cláudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV Ceipe). "Não é errado repassar conhecimentos, mas eles têm de ser

Governador Rafael Fonteles lança o programa Pacto Pela Educação

de Estado da Educação, Washington Bandeira, e de prefeitos e dirigentes municipais de Educação do Piauí, equipes do PPAIC gestores, coordenadores pedagógicos e professores de escolas premiadas. Compartilhe esta notícia no WhatsApp Compartilhe esta notícia no Telegram De acordo com o gestor do Estado, o Pacto pela Educação pretende aperfeiçoar as políticas públicas

Reconstrução da Educação: evento do ‘Estadão’ discute caminhos para uma escola pública de qualidade

Otero, coordenadora de Educação da Unesco no Brasil, e Luiz Miguel Garcia, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). No primeiro meet point da série Reconstrução da Educação, gestores públicos e pesquisadores da área destacaram que a recomposição da educação no Brasil passa pelo fortalecimento de uma cultura democrática