Milton Ribeiro diz que Enem 2021 terá a cara do governo 'no sentido de competência, honestidade e seriedade'

O ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou nesta quarta-feira (17) que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021 terá, sim, a cara do governo, como dito pelo presidente Jair Bolsonaro. Ribeiro detalhou o que isso significaria: "no sentido de competência, honestidade e seriedade". "Essa é a cara do governo. Não temos nenhum ministro preso, nenhum

Declaração de ministro da Educação eleva risco de caos no Enem

foi categórico: "Vai ter a cara do governo, sim: seriedade, honestidade e o máximo de competência possível".

Ministro da Educação nega interferência política no Enem: 'Tem a cara do governo, sim, em seriedade e honestidade'

que houve "zero interferência" no Enem, garantiu a sua realização neste domingo e comentou a declaração do presidente Jair Bolsonaro de que as questões do exame "começavam a ter a cara do seu governo". — A prova vai ter a cara do governo, sim, de seriedade e honestidade e de fazer as coisas com o máximo de competência possível — disse o ministro, dando um novo sentido

Cursinhos avaliam o que esperar de um Enem com a 'cara do governo' Bolsonaro

em viagem a Dubai. "Ninguém precisa ficar preocupado. Aquelas questões absurdas do passado, que caíam tema de redação que não tinha nada a ver com nada. Realmente, algo voltado para o aprendizado." Após a repercussão negativa da declaração do presidente da República, o vice, Hamilton Mourão, disse que o "governo não mexeu em nenhuma questão do Enem". Na avaliação

Escolas buscam equilíbrio entre ensinar alunos para a vida e para o vestibular

, uma etapa específica de revisão dos conteúdos. Já a adoção de propostas mais flexíveis de ensino se dá com os itinerários formativos, com eixos transversais planejados para estimular competências como o empreendedorismo, a investigação científica e a mediação sociocultural. Um dos programas de destaque é o Projete-se, cujo objetivo é ajudar os alunos a conhecerem

Instituições de ensino superior usam novos formatos de provas em seus vestibulares

De um lado, um novo ensino médio que promete trocar o conteudismo pelo desenvolvimento de habilidades e competências. Do outro, faculdades e universidades alinhadas à sociedade digital. Entre os dois universos, processos seletivos estagnados. Mudar esse cenário depende de as instituições de ensino superior ressignificarem sua principal porta de entrada

Quando aluno escolhe seu caminho no ensino médio, a rotina da escola também muda

com os estudantes. Por isso, o novo ensino médio foca bastante no desenvolvimento de habilidades e competências, em uma organização curricular feita por área do conhecimento. Essa reorganização impacta também docentes, que precisam repensar a lógica de ensino, contando muito mais com conhecimentos de outras áreas do que com uma hiperespecialização do próprio segmento

Inep livre dos amigos dos gestores

Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). Há quem defenda que a solução não é apenas esperar o governo de Jair Bolsonaro acabar ano que vem. Mais 13 meses (ou 4 anos e 13 meses) poderiam enterrar o órgão reconhecido internacionalmente por sua competência em avaliações e estatísticas educacionais. A destituição do cargo do presidente Danilo Dupas

Enem em risco: debandada de servidores atinge pilares do Inep com quatro de seis diretorias tendo baixas

e será realizada hoje, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), e o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), o Celpe-Bras, um exame para certificar proficiência em Língua Portuguesa. Coordenadores que lidam com exames internacionais, como a aplicação do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes

Enem em risco: entenda como debandada de servidores atinge quatro de seis pilares do Inep

e será realizada hoje, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), e o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), o Celpe-Bras, um exame para certificar proficiência em Língua Portuguesa. Coordenadores que lidam com exames internacionais, como a aplicação do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes

É quase fim do ano: onde estão os nossos jovens?

pelas licenciaturas tradicionais, que possam combinar experiência de trabalho com capacidade de ensino, assim como de convênios de cooperação entre as redes escolares e instituições especializadas, com destaque para as dos sistemas nacionais de aprendizagem. É bom que cada Estado esteja buscando seu caminho, mas, sem a âncora de um sistema adequado de avaliação e certificação

Presidente do Inep diz na Câmara que realização do Enem está garantida

sindical". Na semana passada, dois coordenadores da autarquia, ligados a funções importantes do Enem, já haviam pedido demissão. O instituto, vinculado ao Ministério da Educação (MEC), é responsável por avaliações nacionais, como o Enem e o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), e pela aplicação de exames internacionais

Estudante relata insegurança para o Enem após quase dois anos sem aulas presenciais; número de inscritos teve queda de 39% na BA

dá uma dica. De acordo com ele, vale o candidato tentar desenvolver a observação sociocultural e aplicar no exame, que pode ser usada para qualquer tema e potencializar o resultado da prova, que será realizada no primeiro dia do exame. "Eu queria chamar a atenção para a competência que vai avaliar seu repertório sociocultural. É a capacidade que o candidato possui

O que fazer para avaliar o tamanho das perdas na aprendizagem

depois da divulgação dos dados será possível estabelecer novas metas, segundo especialistas. Criado pelo governo federal para medir a qualidade do ensino nas escolas públicas, o Ideb é calculado a partir da combinação das notas das provas de português e matemática do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), aplicadas aos alunos do quinto e do nono ano do ensino

Inep: entenda a crise no órgão responsável pelo Enem e como isso pode impactar o exame

como o Enem (para avaliação do ensino médio e ingresso no ensino superior); o Enade (para avaliar cursos de ensino superior) e Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), que concede diploma do ensino fundamental ou do ensino médio a quem não terminou essas etapas em idade regular. Quais os motivos para a exoneração? Em um ofício

Servidores do Inep denunciam assédio moral e omissões do presidente do órgão

que há indícios de que processos sejam deletados do Sistema Eletrônico de Informações (SEI), onde são registrados todos os andamentos administrativos feitos pelos órgãos públicos. De acordo com os servidores, a conduta de Dupas coloca em risco as atividades desempenhadas pelo Inep como a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e outras avaliações

MEC cria câmaras técnicas para enfrentar efeitos da pandemia

de jovens e adultos. Entre os objetivos dessas câmaras técnicas está o de apoiar o levantamento e a análise de dados, bem como a elaboração de relatórios referentes às respectivas etapas e modalidades, "de forma a subsidiar as redes de ensino e possibilitar o compartilhamento de informações confiáveis, inclusive para a avaliação quanto a impactos futuros". Ainda

Oportunidades e demandas para ensino técnico e profissional com o novo ensino médio

de Angelo, secretário de educação do Espírito Santo e presidente do Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação), destacou dados socioeconômicos do Saeb 2019 (Sistema de Avaliação da Educação Básica) ao falar da urgência do tema: 70% dos alunos do 9º ano do ensino fundamental 2 tinham interesse em conciliar estudos e trabalho, o que não é o ideal

Novo ensino médio: escolas e alunos se preparam para novas regras em 2022

de grandes desafios para todos na construção de um aprendizado ainda melhor. Nessa fase de transição, deve-se alinhar competências cognitivas e socioemocionais, o que conduzirá o aluno à definição dos seus objetivos. Caroline Lucena, coordenadora do ensino médio e do pré-vestibular do Elite Rede de Ensino, também diz que o novo ensino médio é bem-vindo, mas frisa

Educação bilíngue: o que muda com as novas diretrizes do MEC para professores?

por promover currículo único, integrado e ministrado em duas línguas de instrução, visando ao desenvolvimento de competências e habilidades linguísticas e acadêmicas dos estudantes nessas línguas." Formação de professores Para atuar em escolas bilíngues e com carga horária estendida, continua a valer a Lei de Diretrizes e Bases no Brasil que define o requisito mínimo