Professora sofre racismo e alunos acham suástica em escola em SP

, o diretor não passou nas salas de aula para conversar sobre isso." A professora Ana conta que, até o momento, ninguém foi identificado, nem pela ofensa racista contra ela nem pelos desenhos dos símbolos nazistas. "Não sabemos ainda se as duas situações têm relação." Professora afirma que escola precisa se posicionar. Para a docente, ambas as situações devem servir

Encontro com o Porvir: professores homenageados na exposição falam sobre expectativas

de distanciamento social, ele gravou vídeos em locais variados da cidade e sugeriu aos estudantes que produzissem histórias em quadrinhos sobre os endereços citados. Saiba mais sobre a prática do professor Paulo aqui Paulo também ressalta que figurar entre os homenageados da exposição vai ter um impacto direto em sua prática docente. Para ele, a falta de visibilidade faz

Bilinguismo no Brasil: como a BNCC e as escolas veem o assunto?

, com diferentes objetivos e no contato com interlocutores diversos em contextos variados. "O grau de bilinguismo e o nível de proficiência de cada indivíduo é determinado tanto pela frequência de uso, bem como pelo tipo de prática dedicado a cada uma de suas línguas. Por isso, apesar de a maioria dos bilíngues não possuir igual proficiência e fluência, isso pode mudar

Projeto de alunos do Arquidiocesano visa combater o bullying no ambiente escolar

harmoniosa e respeitosa. O trabalho denominado "Diga não ao Bullying" está sendo orientado pela coordenadora pedagógica Lilian Gramorelli e conduzido pela professora Tatiani Ferreira Miranda e faz parte do desenvolvimento do Projeto de Intervenção Social (PIS) da turma, uma prática pedagógica Marista que promove o diálogo e o protagonismo, permitindo entender

A educação patrimonial para efetivação dos direitos culturais

José Olímpio Ferreira Neto, Advogado e Professor. Mestre em Ensino e Formação Docente, Membro do GEPDC/UNIFOR, Capoeirista, Secretário Executivo do Instituto Brasileiro de Direitos Culturais (IBDCult), Membro da Comissão de Direitos Culturais da OAB-CE E-mail: jolimpiofneto@gmail.com A Constituição Federal de 1988 [1], denominada Constituição Cidadã

Projeto Âncora: relembre as marcas deixadas pela escola que ousou transformar

com representação da comunidade e de diversos segmentos. Nós discutíamos os assuntos coletivamente. Especialmente nesse momento que estamos vivendo, é muito importante falar de uma instituição que valoriza processos democráticos de participação." Dar voz aos estudantes e buscar, sempre, o que mais fazia sentido para eles, era um dos destaques das práticas pedagógicas

Profissão professor: os desafios da formação inicial

de tecnologias digitais e o desenvolvimento de atividades culturais; Incentivar o desenvolvimento de pesquisas no campo da formação de professores para dar sustentação teórica e metodológica às práticas de formação de docentes; Na formação continuada, realizar ações que considerem as etapas de desenvolvimento profissional docente, as condições de trabalho e o plano

Como apoiar e fortalecer o trabalho de professores negros na escola

, falta muito para que o tema seja tratado no ambiente escolar de maneira consistente e perene, não ficando circunscrito a datas sazonais como o Dia da Consciência Negra. Em outras palavras, é preciso ir além e colocar em prática uma Educação Antirracista, o que exige formação continuada para que a comunidade escolar aborde não somente o combate ao racismo

Banco Mundial desenvolve pesquisa para entender ensino em diversos países

e implementação de políticas de formação de docentes. Todas as respostas devem ser usadas para a elaboração de um relatório pensado a nível global que seja capaz de apoiar esses profissionais. Voltada para professores, a participação é voluntária e o questionário não apresenta perguntas que demandam respostas certas ou erradas. Na avaliação, são exibidos situações

Relação família-escola: como educar pais e responsáveis?

: a de que, quando lidamos com os pequenos, devemos esperar as palavras e ideias mais sinceras e mais livres de determinados vícios e preconceitos. Porém, ao contrário da prática docente com crianças, quando interagimos com adultos nós encontramos inevitavelmente uma série de conceitos e discriminações que estão em muitos casos enraizados na nossa sociedade. No caso da gestão

Análise de Imprensa - Setembro e Outubro de 2022

do Observatório de Educação, 84 inserções – ou 29% do clipping – trataram de eleições. Dentro deste universo, mais de 90% dos textos traziam relatos de práticas, experiências ou storytelling, e mais de 70% apoiavam-se em evidências provenientes de estudos, pesquisas e dados estatísticos. Além disso, 48% do clipping sobre as eleições registrava a consulta a pelo menos

A valorização da educação começa com a priorização da carreira docente

em grande parte do nosso país), enquanto uma um outro profissional com ensino superior completo, recebe em média de R$ 6,5 mil. A oferta de emprego na área da educação está longe do ideal, principalmente quando o assunto é incentivar a prática docente. Em um país que necessita de mais valorização e bases sólidas para a educação, muitas vezes uma carga horária

Professor abre canal digital de combate ao bullying em escola do Maranhão

, especialista em tecnologias educacionais, prática docente, metodologias ativas, com MBA em gestão estratégica de inovação tecnológica. É Google Educador certificado e historiador graduado. Atualmente, atua como professor do fundamental II no município de Presidente Dutra, no Maranhão. TAGS competências para o século 21, ensino fundamental, ensino médio, tecnologia

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

, saúde mental e o uso das tecnologias na aprendizagem, sempre com a participação protagonista dos estudantes. O sucesso das ações pedagógicas promovidas pela Arte acabou por influenciar positivamente a área de esportes da rede, criando um campeonato. Também motivou o corpo docente a trabalhar mais interdisciplinarmente. Sensação de pertencimento, melhora

Iniciação científica com equidade racial

da Secretaria de Educação para viabilizá-lo. Liderado por mim, professor da disciplina de Educação Física, o projeto atuou em duas frentes, simultaneamente. A primeira visou sensibilizar e engajar o corpo docente na temática, por meio de diálogos e palestras com especialistas externos para identificar o racismo estrutural em comportamentos e práticas pedagógicas

Rádio comunitária voltada à inclusão

comunitária Serrana, da qual a escola é parceira, no programa Zona Livre para Incluir. É um trabalho pedagógico para a comunidade, porque discutimos a importância da inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais a partir da nossa prática e de experiências de outras escolas. O programa na rádio tem sido uma ponte entre o trabalho docente, as famílias

Rádio comunitária voltada à inclusão

comunitária Serrana, da qual a escola é parceira, no programa Zona Livre para Incluir. É um trabalho pedagógico para a comunidade, porque discutimos a importância da inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais a partir da nossa prática e de experiências de outras escolas. O programa na rádio tem sido uma ponte entre o trabalho docente, as famílias

Professores envolvem jovens da periferia com projetos inspiradores

", afirma o docente. O início da empreitada, entretanto, contou com desafios: a própria comunidade não via com bons olhos os alunos saindo para campo, fotografando o bairro ou tentando entrevistar os moradores. "Às vezes, ouvíamos na rua pessoas em rodinha perguntando: ‘quem é esse cara?’, ou ‘lugar de aluno é na sala de aula!’. Mas, a relevância de sair da sala

Professores são destaque de documentário que mostra projetos inovadores

saiba mais Uma professora que ensina robótica para lidar com o excesso de sucata ao redor da escola. Um educador que criou um projeto de educomunicação que hoje afeta mais de 5,4 mil alunos da rede pública paulistana. Um docente que leciona História por meio do Minecraft, jogo eletrônico que é "febre" entre crianças. Com uma dezena de exemplos

No Dia do Professor, saiba o que eles gostariam de ganhar de presente

as crianças pudessem ser atravessadas por boas práticas educativas. Que, a partir das nossas escolhas enquanto educadoras, elas compreendessem a potência das palavras, a importância das relações, a sutileza na comunicação e a preciosidade da afetividade." Lara Sabbatini, professora polivalente do 3º ano na Escola Mais "O que eu gostaria nesse Dia dos Professores