Por que os primeiros anos escolares são essenciais no desenvolvimento infantil?

? Para as especialistas, a qualidade na educação infantil não é um critério subjetivo e precisa ter indicadores claros de avaliação, além de metas adequadas às realidades locais. Mariana Luz, da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, cita a necessidade de professores qualificados, materiais apropriados à faixa etária, estrutura física e espaços adequados à aprendizagem

Um terço dos professores de ensino médio dá aula em mais de uma escola

também identificou que o acúmulo de trabalho em mais de uma escola é mais comum em etapas intermediárias da carreira, sendo a situação de 20% dos professores com idade entre 36 e 45 anos. Em junho, o governo Lula (PT) encaminhou ao Congresso o projeto de lei do novo Plano Nacional de Educação, com vigor de 2024 a 2034. Nele, uma das metas cita que o país deve

Vantagens atestadas do ensino médio em tempo integral

% dos jovens de 18 a 24 anos o alcançam— está estagnada. Mesmo considerando a somatória de escolas públicas e privadas (8 em 10 alunos estudam em unidades do Estado), o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) registrou, de zero a 10, nota média de 4,2 em 2019 e 2021 e 4,3 em 2023 —ainda longe da nada ambiciosa meta de 4,9. A disseminação do tempo integral

A epidemia de ansiedade com matemática no Brasil e no mundo revelada por estudo da OCDE

acreditam em suas habilidades e capacidades de praticar certas atividades e realizar tarefas, mesmo quando encontram dificuldades". "A autoeficácia tem a ver com o aluno aprender a controlar seus impulsos e emoções para ter disciplina de aprendizagem voltada para o atingimento de metas", explica a especialista em educação Cláudia Costin, ex-diretora global

Quanto ganha um professor e qual é a diferença para outras profissões? Veja comparação

ao de outros profissionais de prestígio para aumentar a atratividade da docência. A iniciativa também é uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE), que se tornou lei no Brasil, mas nunca foi atingida. A diferença diminuiu desde 2013, mas se deu mais pela perda salarial registrada nas outras profissões e do que pelo aumento da remuneração do docente. Hoje

Brasil precisa de um projeto robusto para fortalecer suas universidades

para o Brasil — como educação, ciência, saúde e assistência social — acende um sinal de alerta: cada ajuste nessa direção ameaça comprometer o futuro do País. Focando na educação, os dados do Censo da Educação Superior de 2023 mostram que o Brasil ainda está longe de atingir a Meta 12 do Plano Nacional de Educação, aprovado em 2014, que prevê uma taxa bruta de matrícula

Duas em cada cinco crianças vulneráveis estão matriculadas em creches

alegando falta de vagas. Além disso, o país precisa cumprir o Plano Nacional de Educação (PNE), lei que estabelece metas para serem cumpridas na educação infantil a pós-graduação, até o final de 2025. Pela lei, o país deve ter matriculadas nas creches 50% das crianças de até 3 anos. Atualmente, são 37,3%.

Defensoria de SP diz que PEC de Tarcísio que reduz investimentos na Educação é retrocesso

% do orçamento não foi suficiente em 2023 para satisfazer adequadamente todas as metas do Plano Estadual de Educação.

Desigualdade em creches é detalhada em pesquisa divulgada hoje

. Essa desigualdade não é uma constatação nova. O Painel de Monitoramento das Metas do PNE, elaborado pelo Inep, mostra, por exemplo, que 54% das crianças em famílias que estão entre as 20% mais ricas do Brasil têm acesso a esses estabelecimentos, ao passo que somente 28% das mais pobres têm a mesma sorte. O indicador da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, em parceria

Enem 2024: "Esperamos uma aprovação ainda maior este ano", diz secretário Washington Bandeira

, com revisões, simulados e novos programas que os ajudem a fortalecer seu aprendizado. Estamos realizando obras em mais de 300 escolas, com a meta de concluir todas até 2026, e implementando ações para manter os alunos na escola, oferecendo oportunidades como monitoria, estágio remunerado, educação financeira, inteligência artificial, curso técnico e empreendedorismo

‘Faculdades federais’: cientistas propõem modelo para baratear acesso de jovens ao ensino superior

em formação e desenvolvimento profissional dos docentes; Recuperação da infraestrutura das universidades federais e adotar programa de metas de melhoria da retenção e diminuição de evasão; Ampliação e qualificação da oferta de cursos públicos na modalidade de Ensino a Distância (EaD), destinado àqueles que precisam de flexibilidade. "A gente precisa democratizar

Não basta contratar, tem de treinar: indústria gera mais vagas, mas esbarra na falta de qualificação

é de mais 60 contratações até o fim do ano, diz João Marcelo Fernandes, gerente de Recursos Humanos do grupo: — Estimamos ampliar em mais 15% a equipe em 2025. Uma das metas é trazer os jovens para o ramo calçadista. Criamos um programa interno para 40 aprendizes. Eles ficam na produção e acompanham formação do Senai. São apadrinhados, saem de aprendiz para estagiário

Governador anuncia ampliação de escolas de Ensino Médio em Tempo Integral no RS

para garantir a saúde e o bem-estar dos estudantes. Desde sua implementação em 2018, o modelo de tempo integral tem mostrado resultados positivos, com a redução da evasão escolar e maiores perspectivas de sucesso profissional para os alunos. A meta do governo é alcançar 50% das escolas de Ensino Médio em tempo integral até 2026. Lista das novas escolas que adotarão

O que há por trás da polêmica sobre o leilão de escolas em São Paulo

. Os resultados do Ideb de 2023, primeiro ano do mandato de Tarcísio, mostram São Paulo abaixo da meta, que deveria ter sido alcançada em 2021, nos anos iniciais e finais do ensino fundamental e do médio. Além disso, não é difícil encontrar escolas públicas em péssimas condições de estrutura, o que, claro, dificulta o aprendizado e o interesse do aluno. Diante desse

Foco na inclusão

No Brasil, apenas 22% da população entre 25 e 34 anos tem diploma universitário, porcentual muito abaixo da média de 47% nos países da OCDE. Formulado há dez anos, o Plano Nacional de Educação propôs o aumento desse porcentual para 33% até 2024, meta impossível de ser cumprida, mesmo considerando a formidável expansão de vagas no setor privado, que hoje

Financiamento da educação é um dos principais desafios dos novos prefeitos

O Brasil conta hoje com mais de 47 milhões de matrículas na educação básica. Destas, quase a metade (49,3%) é de responsabilidade dos municípios. Em 2015, os municípios eram responsáveis por 39,8% dos gastos com educação pública. Em 2020 e em 2022, essa participação atingiu o patamar de 45%, segundo relatório de monitoramento das metas do Plano Nacional

Mais de 50 ministros de Educação e Finanças se reúnem no Brasil e pedem mais financiamento educacional

Encontrar alternativas para mais de um tipo de financiamento educacional, como perdoar dívidas de estados, municípios e países que cumprirem "metas" educacionais, é uma das orientações de representantes globais da Unesco. Essa conclamação foi discutida por pelo menos 94 delegações de países-membros da Unesco e mais de 50 ministros de Educação e Finanças

Elogios ao Pé de Meia e redação sobre herança negra: alunos se preparam para etapa final do Enem 2024

se alinha a um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU (Organização das Nações Unidas), que busca promover a igualdade étnico-racial como uma meta global Para a coordenadora e professora de redação do PB Colégio e Curso, Juliana Rettich, a escolha reforça o papel social da avaliação, já que os temas escolhidos geram um debate com toda a sociedade

Professores citam ‘caráter pedagógico’ do Enem ao comentarem tema da redação

como uma meta global (confira algumas avaliações abaixo). Neste ano, mais de 4,3 milhões de inscritos estão buscando uma vaga no ensino superior por meio do exame. Na edição anterior, o tema da redação foi "Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado por mulheres no Brasil." Os participantes têm cinco horas e meia para concluir

Enem 2024 começa hoje como teste de força do Pé-de-Meia para governo Lula

dessa ausência. Ele deve ser limitado no tempo até pela sustentabilidade financeira e é preciso criar, ao longo prazo, políticas públicas perenes que ataquem os problemas da educação no Brasil", afirma o presidente do Consed. A falta de metas claras para redução da evasão escolar é um sinal vermelho, afirma João Marcelo Borges, gerente de pesquisa e inovação