Ala conservadora do Congresso tenta barrar volta da educação sexual

Universal — prestes, aliás, a integrar a base do governo. "Muitas famílias não têm condição de orientar seus filhos, por isso precisamos da presença do Estado para garantir essa educação", rebate a deputada federal Tabata Amaral (PSB-SP). Neste momento, o ministério prepara material didático de apoio em parceria com entidades internacionais, como Unicef e Unesco

Escolas que inserem as habilidades socioemocionais de modo transversal

lucrativos, mantida pelo Instituto de Empreendimentos Sociais em parceria com empresas e empresários, ofertando vagas principalmente para famílias em situação de vulnerabilidade social e moradores da região. "A organização do trabalho na escola gira em torno das relações entre todos os envolvidos no processo de aprendizagem. Pois, acreditamos que só assim poderemos

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

de tempo integral como de ensino regular. De acordo com os dados, os professores das escolas integrais estavam mais satisfeitos com a carreira e com o trabalho, se sentiam mais valorizados profissionalmente e tinham uma melhor opinião sobre suas condições de trabalho. Outro estudo, Efeitos da escola de tempo integral em homicídios - O caso do Ensino Médio Integral

Ensino Médio e seus desafios são discutidos no seminário do Escola em Tempo Integral

. Um dos principais desafios que o Ensino Médio em tempo integral enfrenta é a garantia de condições para que os jovens possam permanecer na escola. Em uma pesquisa conduzida por Danielle Araújo Ferreira Marques, psicóloga e doutora em Educação, houve uma redução de 35% das matrículas após o início da implementação da Reforma do Ensino Médio na unidade estudada

Em novo afastamento do MEC, SP cria material que, mesmo impresso, não substitui livros, dizem especialistas

para avaliação. — No mundo ideal, assistir às aulas não haveria problema. Mas numa rede com condições de trabalho extremamente precárias, e instâncias de controle variadas, em que se usa a tecnologia para controlar as pessoas, isso não é para melhorar o processo educativo, mas para controlar as variáveis do sistema — diz Cássio. Ruídos na rede O governo também criou

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

da Política de Educação Especial, elaborada pela Secretaria de Estado de Santa Catarina, grifados pela educadora Rosana Aparecida Marcolino Balestrin. Seu exemplar do livro está repleto de marcações coloridas e parágrafos comentados: o material é referência para o trabalho de Rosana, assistente técnico-pedagógica da Escola de Educação Básica Ruth Lebarbechon

Professores apontam desafios da escola em tempo integral

. Apresentamos a história da nossa cidade, a relevância dela para nosso país e nosso estado. Existe esse trabalho onde os alunos aproveitam todos os ambientes possíveis de aprendizado", diz o secretário. Referência em tempo integral Para o Ministério da Educação (MEC), a educação em tempo integral é a ampliação do tempo de permanência nas escolas para um período igual

Mais horas na escola não é educação integral, avaliam especialistas

Tamar e o projeto Baleia Jubarte. Apresentamos a história da nossa cidade, a relevância dela para nosso país e nosso estado. Existe esse trabalho onde os alunos aproveitam todos os ambientes possíveis de aprendizado", diz o secretário. Referência em tempo integral Para o Ministério da Educação (MEC), a educação em tempo integral é a ampliação do tempo

Educação inclusiva e consciência ambiental juntas em projeto de sustentabilidade

foi levar a experiência do Brechó para a Semana Acadêmica do IFPA (Instituto Federal do Pará), onde submeti um artigo e recebemos menção honrosa pelo trabalho. Exibimos um banner com o resumo da atividade e presenteamos o público interessado no projeto com sementes, ensinando o passo a passo do cultivo também em Libras. Sobraram sementes e decidimos, então, criar

Tarcísio planeja escolas rurais, no modelo internato, para moradores de rua e usuários de drogas

de Estado da Educação. O modelo é desconhecido e, de acordo com a pasta, "inovador". Segundo a coluna apurou, o projeto tem por objetivo oferecer às pessoas em situação de rua "moradia e condições de instrução de acordo com o seu nível de cognição". O "desejo", de acordo com o edital de seleção, é o de "contribuir com a sociedade", de modo que a "população de rua

Tarcísio põe em prática clima de vigilância ideológica nas escolas

que pode ser tratar de mais um instrumento de perseguição política aos professores. O governo estadual de São Paulo deveria estar preocupado com a evasão escolar, com a falta de recursos básicos, com a falta de banheiros nas escolas, com a falta de professores, com aumento de salários e condições melhores de trabalho, mas prefere instalar um clima de vigilância

Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir os estudantes

para ensinar Luara Nogueira, mãe de uma criança com altas habilidades e superdotação No entanto, nem todas as pessoas com altas habilidades são assim. Por isso, o PDIE é fundamental. "O PDIE baseia-se no conhecimento sobre o estudante, na identificação de seus potenciais, dos desafios a superar e das condições que concorrem para sua aprendizagem, desenvolvimento

"Para nós, mulheres mães, Educação Integral é ferramenta para enfrentamento de desigualdades"

a coordenação do Programa Escola em Tempo Integral, e todas as mulheres mães do país. Hoje, falo na condição de mãe, mãe da Alice do Theodoro, e de tia do Miguel e da Hadassa, quatro crianças da minha família que estudam na Escola Municipal Prof. Waldir Garcia em Manaus, no Amazonas, qual a gestora escolar está aqui presente. Obrigada, diretora Lucia Cortez. Lá

Escolas se enfeitam de novas tecnologias sem intensificar comunicação

vê a educação pautada pela competição e individualidade como uma das causas de conflitos sociais, extremismo e violência nas escolas. E na sala de aula tradicional, defende, é impossível se pensar em um trabalho pautado na coletividade. Agência Brasil: A sua concepção do que deveria ser a Escola da Ponte mudou ao longo do tempo? Como a prática cotidiana

Programa Escola em Tempo Integral leva Educação Integral de volta ao centro das políticas públicas

como para suas mães (chefes de família em sua maioria), a educação integral em tempo integral é fundamental para que tenham sua proteção integral garantida, possam construir uma trajetória escolar regular (acessar, permanecer e aprender na escola), e para que suas famílias possam trabalhar e constituir condições dignas de vida para seus filhos. A especialista ainda destaca

MEC pede que INSS e Receita rastreiem devedores do Fies antes de tentar novo viés social para o programa, diz Camilo

pagarem parte das mensalidades em universidades privadas, tem diminuído ao longo do tempo - muito em função de suas regras. Segundo o ministro, chegou-se a ter 700 mil pessoas financiadas por ano, mas hoje não passam de 50 mil. Alvo de críticas, o Fies não garante o financiamento de 100%, e os alunos, sem condições de pagar o restante, acabam depois se endividando

Como o Brasil combate o racismo?

da criação de entidades importantes, como como Geledés – Instituto da Mulher Negra, o Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT) e o Criola. Sueli Carneiro, Lélia González, Lúcia Xavier, Cida Bento, Nilma Bentes, entre outras, são algumas das protagonistas. "Não existe movimento negro no Brasil sem as mulheres organizadas", analisa Priscilla

Brasil é o 2º país com maior proporção de jovens 'nem-nem', e dado preocupa

do trabalho, que busca desenvolver competências básicas para o trabalho e estimular o protagonismo de adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Causas Os motivos e a quantidade de jovens que estavam sem estudar e sem trabalhar variam conforme a renda familiar, mas se encontram nessa condição principalmente os mais pobres. "A situação dos jovens que não

Abandonado nos últimos anos, ensino de jovens e adultos terá nova política, com promessa de bolsas e formação técnica

que elas desejam, que pode ser ir para o mercado de trabalho ou para a universidade — afirma Zara Figueiredo, secretária responsável pela Secadi, em entrevista ao GLOBO. O Brasil tem, atualmente, 9,6 milhões de pessoas com 15 anos ou mais de idade que não sabem ler e escrever. Cerca de 5,3 milhões delas vivem no Nordeste, e 5,2 milhões têm 60 anos ou mais. Além disso

Aprendizagem Profissional: um caminho para jovens trilharem carreiras sustentáveis

pela frente quando, de fato, começasse a trabalhar. Ele conquistou sua primeira oportunidade em uma rede de farmácias e, contratado na condição de jovem aprendiz, foi direcionado ao Programa Senac de Aprendizagem. Foram 15 meses de dedicação à rotina entre trabalho e estudos e certas vezes abrindo mão da diversão, presente nessa fase da adolescência. "Iniciei