Uma a cada 3 famílias diz que filhos não aprendem o esperado na escola

, esportivas e culturais, além da inclusão de temas sobre diversidade étnico-racial. As informações fazem parte da pesquisa Opinião das Famílias: Percepções e Contribuições para a Educação Municipal, realizada pelo Instituto Datafolha com 4.969 pais e/ou responsáveis por crianças e adolescentes de 6 a 18 anos que estudam em escolas públicas de redes municipais

Proposta nacional é mais flexível sobre armazenamento de celular na escola

que cumprir essa determinação local mais restritiva. Outros estados também estão debatendo leis de banimento e podem ir por esse caminho", disse. Ferreirinha é secretário municipal de E ducação do Rio de Janeiro e foi o responsável por articular o banimento do celular pioneiro no país como política pública –desde o início de 2024 o uso do aparelho é proibido

Celular é vício entre jovens e compromete aprendizagem

, sendo que essa popularidade saltou de 32% para 43%, em turmas até o 5% ano e, apenas 1%, chegando a 8%, no ensino médio. As limitações ainda são mais frequentes nas escolas da rede particular, sendo encontradas em aproximadamente 30% delas, contra 12% das estaduais e 33% das municipais. Claro, a tecnologia pode ser benéfica sim e já vem sendo usada

Celular é vício entre jovens e compromete aprendizagem

particular, sendo encontradas em aproximadamente 30% delas, contra 12% das estaduais e 33% das municipais. Claro, a tecnologia pode ser benéfica sim e já vem sendo usada por professores, como uma alternativa para transformar as aulas, deixando-as mais interativas e divertidas, atraindo a atenção dos alunos, contudo, deve-se conhecer os limites. Neurociência

Professores que não sabem ensinar

que formularam ou os mistérios que destrincharam, o que só reforça a necessidade de que o professor, ao contrário do vestibulando, não se limite a repetir conceitos consagrados. Ao examinar 76 provas de diferentes bancas de avaliação e cerca de 5 mil questões objetivas, o Todos pela Educação chegou à conclusão de que tanto nas redes estaduais (66%) quanto nas municipais

Maioria dos alunos de escolas em áreas de risco são negros

de vir para a escola, mas mesmo assim gera um desgaste para todo mundo", afirma. A Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul liberou R$ 300 mil para a reconstrução da Maria José Mabilde. Segundo o dirigente, o valor é inferior ao total de prejuízos com a inundação. Em Vitória, a Escola Municipal Paulo Reglus Neves Freire, que fica no bairro Inhanguetá

Racismo ambiental: 60% dos estudantes de escolas que ficam em áreas de risco são negros

de vir para a escola, mas mesmo assim gera um desgaste para todo mundo", afirma. A Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul liberou R$ 300 mil para a reconstrução da Maria José Mabilde. Segundo o dirigente, o valor é inferior ao total de prejuízos com a inundação. Em Vitória, a Escola Municipal Paulo Reglus Neves Freire, que fica no bairro Inhanguetá

Celular na escola: além de regulamentação, incentivo a atividades offline é desafio, diz diretora da Unesco

com o seu objetivo", disse ela. Já o especialista em história das periferias da cidade de São Paulo, mestre em história social e professor na rede municipal, Adriano Sousa, destaca que o uso do celular, principalmente em escolas periféricas, surge como uma tentativa de suprir uma carência que muitos estudantes vivem por não terem a oportunidade de conviver com seus pais

Encontro em Natal discute modelo de educação que não reprove estudante

. Durante a apresentação do programa Avexadas para Aprender, implementado pelo governo do Rio Grande do Norte, pela União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Itaú Social, Erondina disse que considera a distorção idade-série a mais grave questão educacional. O motivo, explicou, é a ligação direta desse fator com o que se chama de fracasso escolar

Provas e indicadores educacionais apontam problemas, mas também soluções

, para 37,4, o suficiente para que alunos das redes municipais fiquem em nível três de oito, e os da rede privada cheguem ao nível quatro. No ensino médio, a diferença aumenta para 44,07 pontos, descendo os alunos das redes estaduais para o nível dois de oito, enquanto os da rede privada permanecem no nível quatro. Na prática, esses desempenhos mostram que, na média

Evidências além de discursos: música na escola, estudos científicos e o exemplo do guri

em 2024 um acordo de cooperação para avaliar o impacto da cultura na sociedade. A Fundação Itaú está financiando um estudo que vai examinar os impactos da participação no Guri na performance acadêmica, trajetória escolar e desenvolvimento integral de crianças e adolescentes da rede municipal de ensino de São Paulo. Nessa pesquisa, o conceito de desenvolvimento

É preciso desnaturalizar o trabalho docente em múltiplas escolas no brasil

acerca de fatores que podem ajudar a explicar por que uma expressiva proporção trabalha em mais de uma escola no Brasil, há planilhas com os resultados de cada rede estadual e municipal do país. Assim, são oferecidos subsídios para que as redes de ensino analisem seus indicadores à luz de aspectos que podem favorecer essa situação, tais como a remuneração

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

em um edital da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, em 2022, mas a autora conta que a prefeitura não comprou as obras. Portanto, os livros nunca chegaram à rede pública de ensino. O edital pedia a inscrição de "livros impressos, desde que não sejam literários, que proponham trabalho pedagógico relacionado à Matriz de Saberes do Currículo da Cidade

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

" do ensino médio brasileiro? Qual o tamanho da evasão na rede pública? ‌ Segundo dados do Censo Escolar, em 2023, o Brasil possuía 6.690.396 estudantes matriculados no ensino médio público, 95,9% nas redes estaduais; 3,5% na rede federal e 0,6% nas redes municipais. Já as redes privadas de ensino médio somavam 986.347 estudantes, ou 12,8% do total de matrículas

Novas metodologias garantem a Óbidos o ‘Selo Ouro’ do MEC no compromisso com a alfabetização

A Rede Municipal de Ensino de Óbidos, no oeste do Pará, foi certificada com a categoria "Ouro" do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização do Ministério da Educação (MEC), pelos avanços para qualificar e ampliar as práticas de alfabetização para milhares de alunos dos anos iniciais, em colaboração com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada

Banimento de celulares nas escolas do país deve ser aprovado na Câmara e seguir para o Senado

no início do próximo ano letivo. Originalmente, trata-se do PL 104, apresentado em 2015 pelo deputado Alceu Moreira (MDB-RS). O substitutivo agora em votação, já com outros 13 projetos de lei apensados, tem como relator na CCJ o deputado Renan Ferreirinha (PSD-RJ). Ferreirinha é secretário municipal de Educação do Rio e foi o responsável por articular o banimento

Cresce o número de universitários acima de 40 anos no Brasil

era um pouco mais difícil", recorda. "Fiz o curso e logo depois que concluí eu fiz um concurso público para Vigia na área de turismo e fui aprovada. Daí, então, eu entrei na minha vida profissional, mas a minha vontade e meu sonho sempre era entrar na área da educação. Isso ficou para um plano futuro". Já trabalhando como servidora do Museu Municipal de Vigia, a vida

Lei que proíbe uso de celular em salas de aula no RN aguarda regulamentação 11 meses após entrar em vigor: 'Não se enfrenta vício com proibição'

no ambiente escolar. "Para fonte de pesquisa é de suma importância. Então, assim, nada contra o uso, desde que tenha essa finalidade, e nada em excesso", diz a profissional. O tema foi um dos pontos discutidos nesta quinta-feira (5) no Seminário Crescendo Juntos, realizado em Natal pela União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), com palestras voltadas

Governo sanciona lei que proíbe uso de celulares em escolas de São Paulo

, professores e instituições. A proibição vale para toda a educação básica, ou seja, do ensino infantil ao ensino médio. O texto aprovado em São Paulo estabelece que, no caso da rede pública, as secretarias municipal e estadual de educação devem definir os protocolos para o armazenamento dos celulares durante todo o horário escolar. Também determina que sejam criados

ONU vê militarização de escolas como ameaça ao direito de ensino

. Um levantamento feito pela Repme (Rede Nacional de Pesquisa sobre Militarização da Educação mostra que, em 2013, o país tinha 39 escolas estaduais geridas por policiais militares em 14 unidades da federação. No ano passado, esse número saltou para 816 unidades estaduais e municipais. Um dos questionamentos sobre a constitucionalidade e legalidade das escolas cívico