Com evasão escolar acima da média nacional, RS vai aumentar bolsa para alunos pobres

paga uma bolsa mensal no valor de R$ 150,00 para todos os alunos do CadÚnico. Mas, a partir de 2024, o valor passará a ser de R$ 200,00 para alunos na extrema pobreza. Em 2026, a bolsa sobe para R$ 250,00. São dez pagamentos ao longo do ano. Já para estudantes de famílias em condição de pobreza, a bolsa só sobe a partir de 2025: passa de R$ 150,00 para R

Saiba mais sobre a geração Alpha e educar essas crianças e jovens

, regras e combinados não são seguidos. O desafio é pensar em novos modelos de educação e de conduta na dinâmica familiar. De acordo com Mariana, especialistas de diferentes áreas, como a Pedagogia, Psicologia, Medicina e Sociologia, podem e devem auxiliar na orientação, mas faz-se necessário considerar a realidade de cada família em que se está inserido. "Assim

Mês dos professores: histórias de quem vive a profissão sem "superpoderes"

Pedagógico Coletivo Geral (ATPCG), a Aula de Trabalho Pedagógico Coletivo por Área (ATPCA) e, agora, a ATPCG da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo (EFAP), com vídeos e perguntas para responder. "Tudo isso e outras coisas dentro dos nossos horários de estudo – entre 14h e 16h", descreve. Guilherme é responsável

Precisamos superar a ideia de que professor trabalha 'por amor'

O discurso é de Marte, a prática é de Vênus. Se há uma área em que o que se fala e o que se faz raramente caminham na mesma direção, essa área é a educação. Pegue-se o exemplo da opinião pública sobre os professores. Excetuando-se a franja radicalizada que delira com a fantasia de "militantes travestidos de docentes", a maior parte da população vê

Há algo para comemorar no seu dia, professor?

deles é a falta de recursos e infraestrutura nas escolas, principalmente as públicas, quando se pensa em acessibilidade, materiais didáticos e equipamentos. Além disso, o professor precisa lidar com turmas heterogêneas, em que alguns alunos têm defasagens significativas de aprendizado. Outra questão importante são os baixos salários e a falta de apoio pedagógico

A nova educação profissional

importantes: o da articulação do sistema escolar com o sistema de aprendizagem, o da organização dos itinerários formativos e o da avaliação desta modalidade de ensino. O que se chama de "sistema de aprendizagem" é a educação que se desenvolve de forma articulada com o trabalho. Nela, o estudante está vinculado a uma empresa, ganha por isso e, ao mesmo tempo, faz

de 0 a 5: Tecnologia e educação infantil combinam?

Há uma relação muito complexa entre tecnologia e idade certa para utilizá-la. Muitas famílias são contra o uso de qualquer tipo de dispositivo eletrônico com as crianças. No entanto, essa não é a realidade de todas as casas brasileiras. Este episódio reflete sobre a importância de que a escola entenda seu papel na inserção da tecnologia na primeira infância

Romeu Zema distorce causas dos ataques a escolas e é criticado

São Paulo – O governador de Minas Gerais, Romeu Zema (Novo), distorceu e minimizou as causas dos ataques a escolas para defender a redução da maioridade penal, atualmente de 18 anos. "É inaceitável qualquer atentado contra a vida de nossas crianças. Temos que combater o bullying nas escolas, mas o Congresso tem que ter coragem para discutir a redução

Nº de professores formados em EAD na rede privada dobra em 10 anos, chega a 60% e acende alerta no MEC

, divulgado na terça-feira (10) pelo Inep, mostra que, na rede privada, 93,2% dos novos alunos de pedagogia e das demais áreas da educação (como geografia, história, física e química) escolheram estudar na modalidade EAD. Um exemplo registrado pela reportagem: pelo Whatsapp, uma universidade privada de São Paulo oferece uma vaga em pedagogia em um curso híbrido

Casos de ansiedade têm alta acelerada entre os jovens após pandemia

entender a origem da questão ou, ainda, o que poderia agravar o problema. "Ansiedade boa" motiva, é a força que faz seguir em frente" — Alexandre Amaral O transtorno, classificado pela psiquiatra também como fenômeno social, pode ter início numa sequência de eventos. É claro que os diagnósticos são individuais e a condição já existia antes da covid-19. Mas durante

Por que professores devem conhecer tecnologia assistiva?

de acessibilidade necessários a garantir a participação plena dos estudantes com deficiência nos desafios de aprendizagem. Esses desafios são estabelecidos no currículo comum, em igualdade de oportunidade com seus colegas", explica Rita. Leia também ‘É preciso entender a inclusão como um direito humano’ ACESSAR Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir

Biscoito é alimento ultraprocessado mais consumido em escolas, mostra estudo

Biscoitos são os vilões da alimentação não saudável nas escolas do Brasil. Um estudo inédito mostra que esse tipo de alimento ultraprocessado é o quinto mais comprado para estudantes de escolas públicas no país —ele fica atrás apenas de carne bovina, frango, leite em pó e de banana. Em 2020, uma resolução do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Professor, muito além da licenciatura e do ambiente escolar

cartas para os professores mais queridos da infância e adolescência, que foram fonte de inspiração para que eles seguissem na mesma profissão. O projeto intitulado Professor, eu me vejo em você virou minidocumentário para homenagear os professores e ser exibido nos cinemas de São Paulo (SP), Curitiba (PR) e Salvador (BA), além de redes sociais. Reunimos histórias

Seminário Escola em Tempo Integral dialoga sobre inclusão e democracia no Ensino Médio

democrática", disse Maria Luiza Sussekind Veríssimo, Vice-presidenta da ANPEd para região Sudeste e Professora da UniRio, sobre os princípios que devem orientar toda e qualquer proposta educacional. Isso se faz essencial diante das populações que historicamente tem o acesso e permanência na escola negados. "A fome e a privação da escola são por endereço, raça, classe

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

Universidade Católica (PUC Minas), lembrou que a qualidade no tempo integral depende de uma mudança curricular e explicou que o documento tem um papel de seleção e exclusão. Toda vez que algo entra no currículo, outra coisa fica de fora. "O tempo integral nos dá a possibilidade de reduzir essas exclusões, de pensar quem são os sujeitos da escola e, a partir disso

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

de suas vidas. A diretora que se motiva quando está no chão da escola Em um espaço de tempo relativamente curto, de seis anos, Juliana Reis passou de assistente de direção de uma escola de educação infantil da prefeitura de São Paulo a coordenadora de polo do ensino superior no CEU Inácio Monteiro, na zona leste da cidade. A rapidez da ascensão não significou

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

de Patrícia Matsuo, do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo (USP), cujo texto original transformou-se no livro Práticas escolares de educação em redução de riscos e desastres socioambientais, indica também que a educação ambiental nas escolas pode contribuir para a prevenção de desastres socioambientais. A pesquisadora destaca que metodologias

Escola precisa desenvolver habilidade socioemocional

faz laboratórios práticos de políticas públicas para a educação desde a década de 1990, os resultados são positivos e notados na melhoria de perspectivas dos estudantes e ex-estudantes impactados pelas iniciativas. "Se dermos os elementos, os alunos começam a olhar de um jeito diferente para os problemas e se sentem mais aptos a resolvê-los", diz. No longo

Eleição para conselhos tutelares é fundamental, diz Miriam Krenzinger

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Por Andrea DiP, Clarissa Levy, Ricardo Terto As eleições para os conselhos tutelares — que ocorrem no dia 1º de outubro — ainda são um evento pouco conhecido por boa parte dos eleitores brasileiros. Os conselheiros são responsáveis

Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração

. Erradicar a fome e a pobreza, viabilizar acesso à água e saneamento, conservar a vida marinha e reduzir desigualdades são alguns dos 17 ODS que o Brasil deve atingir. É papel da escola se comprometer com esse tema e propor ações nesse sentido. "O conceito da ONU de educação para o desenvolvimento sustentável é a tradução de um movimento global. A tendência