Educação, emergência nacional

de aprendizagem à maioria da população sem que isso desperte o senso de urgência e prioridade que o tema requer. A falta de qualidade na educação, lamentavelmente, é um mal que solapa as chances de desenvolvimento do País, verdadeiro pacto com o atraso, e também reduz o horizonte de crianças e adolescentes, cada vez mais prisioneiros do mundo virtual das redes sociais

Quadro numérico: uma ferramenta para a alfabetização matemática

interventivos na e para a melhoria das aprendizagens e resultados dos alunos de Matemática, empregando uma abordagem inovadora que considera um efetivo trabalho articulado entre Pesquisa e Formação". Se despertou sua curiosidade, dê uma espiadinha no site do grupo e encontre excelentes materiais teóricos e práticos. Por que trabalhar com o quadro numérico? O principal

Como recuperar a aprendizagem no pós-pandemia?

entre gestores e professores contribuem para a qualidade de ensino. Quinto, os mecanismos de incentivos (prêmios, reconhecimentos ou recursos financeiros) melhoram o desempenho da aprendizagem. Em conjunto, essas estratégias são capazes de acelerar a retomada do aprendizado pós-pandemia e servem de inspiração para outros países. Em qualquer medida, o Ceará é um modelo

Novo Ensino Médio: Quando vão ouvir os principais interessados no assunto?

, ocupantes, também significaria "eu", enquanto participante ativo de uma das ocupações mais efervescentes do Rio de Janeiro: o #OcupaCEAM, do Colégio Estadual André Maurois. De lá pra cá, veio a transformação do currículo na rapidez de um medida provisória que tornaria o modelo de aprendizagem diferente, segmentado por áreas de conhecimento que, segundo consta

Freio de arrumação no ensino médio

para aferir a qualidade da educação, é aplicado a jovens de 15 anos, quando devem estar completando a educação fundamental e já deveriam ter os conhecimentos fundamentais de leitura, raciocínio matemático e formação geral nas ciências naturais, sociais e humanidades. Muitas das críticas que têm sido feitas à reforma do ensino médio de 2017 são de que ela deixaria

Relatório aponta que 96% dos alunos da rede pública do RS saem da escola sem aprendizado adequado de matemática

distribuir o dinheiro do ICMS, já que a qualidade da educação pública vai ser um dos critérios para a divisão de recursos a partir do ano que vem. "A perda foi muito grande. Em alguns lugares, [foi] de 10 anos de aprendizagem. Nós vamos olhar o que cada aluno precisa. Estamos criando um sistema de acompanhamento do desempenho dessas crianças, para não deixar

A urgente formação continuada de educadores

conteúdos; por outro, a necessidade de interpretar os múltiplos autores para avaliar quando estamos diante de uma informação confiável e de qualidade. Isso sem falar na inteligência artificial que, a cada dia, apresenta ferramentas mais acessíveis para a produção de conteúdo, seja na forma de textos (como no caso do ChatGPT) ou de imagens (por exemplo, com o robô

Por que é preciso investir na recomposição de aprendizagem?

Falar sobre a recomposição da aprendizagem não é algo novo, mas desde o início da pandemia da Covid-19, o número de estudantes apresentando lacunas significativas na aprendizagem aumentou. Por isso, o principal desafio do educador hoje é conhecer o cenário da sua sala de aula e, a partir disso, planejar estratégias considerando o desenvolvimento

Como combater o racismo na escola e o que fazer em casos de violência

têm direito a uma Educação de qualidade e inclusiva, baseada no reconhecimento e na valorização da identidade, da história e da cultura dos diversos povos que ajudaram a formar nossa sociedade multiétnica e multirracial", diz o documento Indicadores da Qualidade na Educação: Relações Raciais na Escola, elaborado pela Ação Educativa, em parceria com o Fundo das Nações

Não podemos cair em um poço sem fundo

ao desenvolvimento de habilidades socioemocionais que apoiem nossos estudantes a superar os desafios que o século 21 impõe, formação continuada de qualidade e que apoie nossos docentes na sala de aula. O novo modelo do ensino médio busca corrigir as distorções que o Brasil ainda tem nesta etapa de ensino em termos de estrutura e equilibrar as medidas que já são adotadas

Secundaristas se mobilizam pela revogação total do Novo Ensino Médio

seja revogado e, em seu lugar, um currículo pedagógico bem estruturado, coeso e não-excludente torne o processo de ensino-aprendizagem de real qualidade. "Cada direito conquistado nasceu das lutas que alguém travou. Afirmo com veemência: nossa vez de lutar chegou", avisa o jovem. Para isso, a Rede Militei conta com a intensificação da pressão a partir do abaixo-assinado

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

O Movimento Pela Base ressaltou, também em fevereiro, que o modelo tem o objetivo de "garantir uma educação de qualidade, conectada aos desafios de nosso tempo e aos interesses de cada estudante - e, assim, ajudar a reverter os desastrosos números do velho ensino médio, como aqueles de evasão e de aprendizagem". A entidade alerta, no entanto, ser "imprescindível

Educação no Brasil

, houve também um aumento expressivo na desigualdade educacional, já que alunos do ensino público tiveram menos acesso ao ensino remoto. Os dados revelam uma dificuldade que o país terá para cumprir o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 da Agenda 2030 da ONU, que visa assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades

5 princípios da educação inclusiva

de qualidade Todos devem exercer seu direito de estudar na escola comum e, quando necessário, receber atendimento especializado complementar, de acordo com suas especificidades. 2. Toda criança aprende Sejam quais forem as particularidades intelectuais, sensoriais e físicas dos alunos, todos têm potencial de aprender e ensinar. 3. O processo de aprendizagem de cada

Guerreiros: Brasil tem 900 mil alunos com mais de 40 anos nas escolas

de atingir a meta do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4, que diz sobre assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, promovendo oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas as pessoas. Fonte: g1

Brasil tem mais alunos que se tornam professores do que outros países

internacionais mostram que um bom professor é um dos fatores que mais influenciam na aprendizagem. Os dados são de pesquisa feita pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), que traçou o perfil de quem estuda para ser professor na América Latina e Caribe. Enquanto no Brasil, 20% dos universitários estão em cursos como Licenciatura e Pedagogia, na América Latina

Acesse materiais para estudo e construção de atividades pedagógicas antirracistas

, visibilizar e oferecer estratégias para a implementação da educação antirracista e produzir e disseminar conhecimentos que valorizem a história e a cultura negra . Acompanhe neste link. Promoção da educação antirracista Para Daniel Teixeira, diretor-executivo do CEERT, mesmo com o aumento das desigualdades e novos desafios relativos à aprendizagem, o terreno continua

Para desenvolvimento do país, educação precisa ser tratada como política de Estado, não de governo

com a participação de Rafael Lucchesi, diretor superintendente do Sesi (Serviço Social da Indústria) e diretor geral do Senai (Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial), o ministro da Educação, Camilo Santana, e o ex-ministro da Educação e Ciência de Portugal, Nuno Crato. Também participaram do debate Pilar Lacerda, Priscila Cruz e Victor de Angelo, secretário de Educação

Organizações combatem etarismo e desigualdades através da educação

atenção para os desafios de atingir a meta do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4, que diz sobre assegurar a educação inclusiva, equitativa e de qualidade, promovendo oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas as pessoas. Conforme aponta o Relatório Luz 2022, documento elaborado pelo Grupo de Trabalho da Sociedade Civil para a Agenda

Brasil tem mais alunos que se formam professores do que outros países. Por que isso é um problema?

internacionais mostram que um bom professor é um dos fatores que mais influenciam na aprendizagem do estudante. Os dados são de pesquisa feita pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e pelo Instituto Península, que traçou o perfil de quem estuda para ser professor na América Latina e Caribe. Enquanto no Brasil, 20% dos universitários estão em cursos