Reforma do ensino médio satisfaz à demanda dos próprios estudantes

— defende alguma flexibilização no currículo, em sintonia com a reforma. Os que reivindicam um currículo mais flexível somam 65%. Destes, 35% são favoráveis a uma escola que ofereça em parte do tempo as mesmas disciplinas a todos os alunos e, noutra, a oportunidade de aprofundar conhecimentos em matérias de maior interesse. Outros 30% defendem uma escola que combine

Que tal fazer anotações diárias para ampliar a conexão com os alunos?

presos, muitas vezes em lugares que eu não queria visitar. Não me fez (e nem aos meus alunos) nenhum bem ficar remoendo as mesmas queixas e desconfortos todos os dias: a falta de tempo para ir ao banheiro, o currículo irritante, o aluno que falava por cima de mim não importava o que eu fizesse. Apesar disso, eu estava comprometida. As possibilidades pareciam

65% dos alunos querem escolher parte do que vão estudar no ensino médio

Uma nova pesquisa do Datafolha aponta que 65% dos estudantes de 14 a 16 anos dizem querer ter a opção de escolher parte do currículo que vão estudar no ensino médio. O levantamento foi encomendado pela organização Todos pela Educação e foi divulgado nesta segunda-feira (11). A pesquisa ouviu 462 estudantes dessa faixa etária, matriculados em escolas

O que fazer para reintegrar quase 10 milhões de jovens que estão fora da escola

e Tecnológica é fundamental, para que os jovens tenham formação adequada e alinhada às tendências do mundo do trabalho, assim como é urgente criarmos condições para que essa parcela da população estude e tenha oportunidades profissionais", avalia. Apoio emocional O estudo ainda aponta que o currículo será mais motivador se estiver alinhado ao projeto de vida dos jovens

Alunos defendem poder escolher o que estudar no ensino médio, aponta pesquisa do Todos Pela Educação

Uma pesquisa encomendada pelo Todos Pela Educação ao Datafolha aponta que a maioria dos estudantes de 14 a 16 anos ouvidos defende algum nível de flexibilidade do currículo. Isso significa que eles querem ter a possibilidade de escolher o que estudar – em linha, argumenta a entidade, com a essência do chamado Novo Ensino Médio — e rejeitam o modelo antigo

Celular zero cresce nas escolas: será que proibir é o melhor caminho?

sobre os riscos e dramas reais envolvidos com os celulares na vida mais ampla, essa tomada de consciência também é das famílias", ele diz lembrando que a escola e a família devem trabalhar esse tema com os mais jovens. "É importante que a escola desenvolva um currículo de tecnologia consciente, que garanta aprendizagens fundamentais. Nem todas

Programa alinha currículo à demanda e conecta aluno com vaga

para os principais empregos de tecnologia em nível inicial, que são o ponto de partida do AWS Skills to Job Tech Alliance. O currículo é enriquecido com cursos que capacitam em habilidades muito demandadas, como a computação em nuvem, e com hard e soft skills para aumentar a empregabilidade. O programa prevê ainda feiras de emprego e webinars em colaboração com empregadores

Professores de escolas estaduais do interior devem receber capacitação sobre práticas pedagógicas em RR

de alunos e auxiliares de secretaria. A ênfase está nas relações interpessoais, atendimento ao público, ética profissional e postura no ambiente de trabalho promovendo a melhoria do suporte educacional. A responsabilidade pelas capacitações é do Departamento de Gestão Escolar (DGE) em parceria com a Divisão de Fortalecimento do Currículo, Divisão de Psicossocial

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

, sobressaiu o discurso de que agora o foco se expande não só para conectar as escolas à internet, como também à realidade em que estão inseridas e que existe um direcionamento do esforço para que currículos estejam comprometidos com o uso crítico das tecnologias. Com a participação de representantes do governo federal, do CNE (Conselho Nacional de Educação

Banimento de livros mostra que espírito do Escola Sem Partido segue vivo

Amparado numa perspectiva sem qualquer lastro em pesquisa, afirmava que os professores eram "militantes travestidos de educadores", prontos para "doutrinar" alunos para o comunismo. E que os currículos escolares e sua perigosa "ideologia de gênero" corrompiam os valores de crianças e jovens, encaminhando-os a um mundo lascivo que feria de morte a família

Olhar pedagógico

filosofia e sociologia do currículo escolar? Estudantes são treinados para não pensar? _________________________________________________________________________________________________ Anna Paula Montini, evidencia que a cultura exerce um papel essencial na educação: "A pesquisa deixa evidente que a cultura tem papel importante na educação e favorece

Pais veem importância de atividade cultural na vida escolar dos filhos

. "A arte e a cultura promovem e deveriam ser pensadas junto aos currículos de educação integral para o desenvolvimento de todas as competências de uma criança, adolescente e jovem. E normalmente isso não se dá". Para Esmeralda, é importante que as atividades culturais possam ser incluídas nos currículos escolares. "As classes de maior renda podem se suprir

Boa gestão do tempo pode garantir melhores aulas e mais saúde mental

que equilibrar um currículo extenso e um processo de ensino-aprendizagem contínuo que se dá em diferentes tempos para cada aluno é uma tarefa complexa. Por isso, dentro do seu planejamento há um ponto central: a intencionalidade pedagógica. Alinhar esse ponto às aprendizagens previstas, segundo Rosiane, faz com que ela não perca o foco e, mesmo nas propostas mais leves

Homeschooling: o que significa 'ser tão ou mais eficiente que a escola'?

tão ou mais eficiente que a escola", desde que respeitasse todas as exigências e finalidades estabelecidas pela Lei Maior: a obrigatoriedade para pessoas entre 4 e 17 anos, o cumprimento do currículo definido pelo Estado, a fiscalização e avaliação pelo poder público e, não menos importante, a garantia de socialização e a convivência comunitária de crianças

Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil

O documento sistematiza os conhecimentos sobre os elementos que promovem bons processos de inserção coletiva dos bebês e crianças nos modos de pensar, sentir e agir de seus grupos culturais, nas múltiplas linguagens humanas e na construção do domínio da expressão de si enquanto sujeito. Tais parâmetros são organizados e apresentados com a finalidade de serv...

Gabarito: alta performance no ENEM com foco acadêmico e socioemocional

No cenário da educação atual, destacar-se não é somente um objetivo, mas uma busca incessante pela excelência acadêmica. Nesse contexto, os alunos do Gabarito Educação têm elevado os padrões de desempenho e, em 2024, iniciam o ano comemorando aprovações nas melhores universidades do país, entre elas USP, UFU, UNB, UNESP, UFTM e Unicamp. Com um currículo

O fortalecimento da cidadania e da democracia começa na escola

da escola compreendam e dialoguem com elas. Para isso, é preciso rever os espaços de participação tradicionais e tutelados e considerar que existem outras formas de assegurar a participação na escola, como, abrir espaço para que os coletivos formados pelos próprios jovens auxiliem na construção de currículos que dialoguem com as diversidades, por exemplo. A mudança

Estudantes são treinados para não pensar?

. _________________________________________________________________________________________________ Leia também Por que tentam excluir filosofia e sociologia do currículo escolar? O que as big techs dizem sobre proteção de crianças e jovens na internet _________________________________________________________________________________________________ Para que a escola cumpra essa função máxima de ensinar a ser inteligente e reflexivo, é preciso

Passaporte para a educação do futuro

tenham acesso a currículos de qualidade, nos quais a questão digital entre de fato. Isto não significa necessariamente infraestrutura no estado da arte. Mas tratar de temas como pensamento computacional, que é basicamente raciocínio lógico, capacidade de abstração, falar sobre algoritmos e afins conforme o complemento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que já

Meio cheio, meio vazio

, que tem como objetivos tornar o currículo mais atraente, com a oferta de percursos formativos focados em áreas de interesse dos alunos, e estimular a educação profissional. Nesta última, as matrículas foram de 1,9 milhão em 2019 para 2,4 milhões em 2023 —1,3 milhão na rede pública e 1,07 milhão na particular. Mas maior parcela dos alunos (44,7%) está na modalidade subsequente