Sobral quer ter ensino 100% integral; veja como cidade pode inspirar outras redes pelo Brasil

Ana Klyvia Ferreira, hoje com 15 anos, cursou do 6º ao 9º ano do ensino fundamental em uma escola de tempo integral em Sobral. "Foi tudo incrível. Numa época em que eu estava descobrindo muitas coisas sobre mim, estive na escola o tempo inteiro. E a sensação era de algo leve; nunca foi cansativo." Hoje aluna do ensino profissionalizante em nível médio, Ana

Como coibir violência nas escolas e proteger crianças e jovens

, as pessoas se relacionam o tempo todo e criam vínculos afetivos. Como consequência da pandemia, houve um aumento nos casos de saúde mental. Miriam Abramovay, responsável pelo estudo "Trajetórias/Práticas Juvenis em Tempos de Pandemia da Covid-19", apontou que durante o período de isolamento muitos jovens registraram problemas como insônia e depressão. Ao retornarem

'Sozinha, educação não consegue acabar com desinformação', diz especialista

O cartão de visitas já teve a forma de um controle remoto. Mas, sinal dos tempos, atualmente leva os contornos de um smartfone. Em lugar das informações de contato, cinco perguntas-chave da educação midiática: Quem é o autor do conteúdo e qual sua intenção? Que técnicas ele usa para atrair e manter sua atenção? Quais valores, estilos de vida e pontos

O problema não está na porta das escolas, mas dentro delas

Enquanto alguns discutem se devem ou não instalar detectores de metais nas portas das escolas para conter a violência, mais de um milhão de alunos não têm água potável em suas escolas. Entenda como a falta de infraestrutura sustenta a violência Entrou em vigor, no começo de maio, a vistoria de alunos da rede estadual de Goiás com o uso de detectores

Celular: Até quando deixaremos as crianças reféns de um aparelho danoso?

Por Florencia Fuks Quanto tempo leva para uma sociedade aprender a não lesar a si mesma? Quantas observações cuidadosas, quantas investigações científicas, quantos dados contundentes? Quanta comprovação é necessária para que se altere a conduta geral e saibamos por fim nos proteger? Em múltiplas disciplinas, perspectivas, olhares, a ciência tem provado

O que falta para a tecnologia alavancar a educação no Brasil?

da MegaEdu, organização que trabalha em prol da conectividade em escolas públicas, ela elenca ao menos dois componentes para explicar a importância do uso das ferramentas tecnológicas nessa fase do aprendizado: perfil do aluno e receptividade dos docentes. continua após a publicidade Em primeiro lugar, é uma geração de crianças que já têm um olhar mais digital, então

O que muda na prática docente quando a educação física tem a inclusão como foco

de desenvolvimento de cada estudante por meio de planejamento pedagógico contínuo, somado ao uso de mídias digitais. Seus autores apoiaram-se em extensivas pesquisas sobre o cérebro humano para estruturar o modelo", aponta o site Diversa, especializado em educação inclusiva. Confira o vídeo explicativo do Minitênis. Educação física inclusiva: o que é? A educação física

Educação para as telas é questão de saúde e segurança

, é importante que familiares conversem sobre o assunto com as crianças e adolescentes e analisem: eu sei o que ele ou ela acessa diariamente? Com quem estão conversando? Há algum limite no tempo de uso? Já busquei informações ou capacitações para tratar do assunto? São alguns dos questionamentos que responsáveis devem se fazer de forma atenta e contínua. Que a frase

IA vai impactar faculdades em 3 anos, prevê representante do setor privado

, falo ou não falo? Parecia do jeito que eu falo mesmo", brincou ele, que revelou aos participantes o uso da tecnologia. A Abmes criará um grupo de trabalho para tratar o tema com as instituições. Quase 80% dos alunos de ensino superior no Brasil estão em faculdades privadas. A disseminação da IA ocorre ao mesmo tempo em que o sistema universitário privado

Por uma cultura de paz nas escolas e nas redes

, com base na cooperação, na colaboração e na solidariedade. Combater todas as formas de discriminação e de discurso de ódio contribui para aumentar a resiliência dos estudantes a ideologias extremistas, bem como para promover seu engajamento com a não violência e a paz. Medidas repressivas, como o uso da força policial, não serão capazes de reduzir a violência

Oficinas, rodas de conversa e música como sinal de intervalo: escolas renovam estratégias para trabalhar emoções com alunos

Estudantes relatam impactos da ansiedade na rotina Professores explicam medidas aplicadas para tentar auxiliar alunos 2ª edição do "Diálogos da Educação" debate condições socioemocionais nesta quinta Escolas da região de Campinas (SP) apostam em oficinas, rodas de conversa e até uso de música como sinal de intervalo ao renovar as estratégias para trabalhar

Qual é o impacto da violência na saúde mental?

começa a ter uma intensidade muito maior." Duração: "Se você está se sentindo muito triste o tempo todo e já está durando um mês e meio, dois meses…" Prejuízo: "Se você está se sentindo tão triste que está demorando para dormir, acorda de madrugada, não tem vontade de comer ou de fazer coisas de que gostava." "Os sinais começam de forma sutil. Eles podem

Educadores entre a exaustão e o afastamento

, é importante estarem atentas ao tempo de tela dos estudantes nas redes sociais. "O jovem busca pertencer a algum lugar. Se não consegue essa sensação na escola ou na família, ele pode se ver nesses grupos extremistas, pode ser que não esteja conseguindo modular suas emoções", ressalta. Outros especialistas em saúde mental também acreditam que é preciso olhar a questão

Governo Lula quer mudar regras para concursos públicos

abrangente, que permita o uso da tecnologia no futuro caso a possibilidade se mostre viável. Um membro do governo afirma que a legislação brasileira precisa estar preparada, uma vez que a evolução tecnológica tem sido veloz, e em pouco tempo pode surgir uma maneira segura de aplicar uma prova de forma remota sem risco de fraudes. O ganho para a administração pública

Transição para a adolescência é difícil, mas tratar como ‘aborrecente’ só piora, diz pesquisador

sistema avaliativo, que é muito intenso em uso energia. Essa energia compete com a usada para regulação emocional. O sistema avaliativo é aquele que faz com que, frente a cada situação, você pare, pense e decida o que fazer. E a aprendizagem é muito intensiva em pensação, em energia mental, ao mesmo tempo que a regulação emocional e entender novos contextos

Lições para a educação tiradas da pandemia

com a comunidade e pensar estratégias criativas também ajudam. Eduardo Belo é editor de Brasil e escreve mensalmente E-mail: eduardo.belo@valor.com.br O relatório está em https://www.itausocial.org.br/wp-content/uploads/2023/04/Gestao-escolar-em-tempos-de-crise-Itau-Social-e-D3e.pdf

Jovens fazem propostas para reduzir violência policial em São Paulo

na Adolescência, no relatório Vidas Protegidas, de 2022, já mostravam que 53,81% das crianças e adolescentes vítimas de homicídio, latrocínio e lesão corporal seguida de morte eram negros. Para discutir o tema da violência com os jovens e construir as propostas de enfrentamento, o Instituto Sou da Paz fez uso de duas estratégias: oficinas artísticas e pontos formativos

Como ser mãe de adolescente? ‘Não é afronta aos pais quando ele discorda ou diz o que pensa’

que o adolescente escuta muito mais do que fala. Os pais ouvem os adolescentes, mas eles não escutam o que ele fala. Eu uso o meu sentido da audição e pronto, acabou. Normalmente, quando um adolescente se propõe a falar, como eu disse anteriormente, os pais, em uma primeira atitude, barram ou criam algo que não é confortável para aquele adolescente. Por exemplo: "Mãe

Como a inteligência artificial pode ajudar a escola?

nas escolas. Um exemplo é a Pinball Content Education, que nasceu no ano passado e recentemente começou a desenvolver videoaulas com uso de inteligência artificial, com avatares e assistentes virtuais no lugar de professores. "A inteligência artificial tem o potencial de ser uma aliada. Neste momento, não acreditamos que vai haver um curso inteiro ministrado

Tecnologia pode ser aliada da educação, mas uso traz desafios

A transformação digital da educação básica, com o uso da tecnologia a favor da aprendizagem, é um processo que ganhou força nos últimos anos — principalmente após a pandemia da covid-19, que obrigou as escolas a se adaptarem ao uso das ferramentas tecnológicas digitais. Contudo, incluir a tecnologia dentro da sala de aula não é simples e exige