O perfil do extremismo nas escolas e como a sociedade precisa agir

de quem comete atos de extremismo nas escolas Os responsáveis pelos ataques em escolas no Brasil são jovens brancos, do sexo masculino, sendo o mais novo com 10 anos de idade e o mais velho com 25 anos. Cultuam armas e apresentam indícios de transtornos mentais, que não foram diagnosticados ou tratados. "Eles têm características de isolamento social, com relações

‘Cada um sente, sofre e reage de um modo diferente’, diz professora que deixou carreira após ataque

é o atendimento psicológico individualizado para aqueles alunos que necessitem. O psicólogo logado na escola pode encaminhar este aluno para profissionais qualificados. E a família deve cumprir também a parte dela - devemos valorizar as conquistas dos nossos filhos. A segurança precisa ser reforçada "para ontem". Além dos inspetores, é preciso que cada unidade escolar

Ataques em escolas convocam todos à reflexão; cada um tem a sua parcela de responsabilidade

Atos de violência na escola já foram eventos que aconteciam poucas vezes - e apenas de vez em quando – nas instituições. Mas, de algumas décadas para cá, eles têm acontecido com maior frequência e intensidade, causando graves consequências. O fenômeno é um convite – ou melhor, uma convocação - para refletirmos a respeito. Em relação aos últimos ocorridos

Bullying contra aluna no RJ vira caso de polícia, mas secretária faz apelo: 'Não podemos hostilizar crianças, estão trancadas em casa com medo'

, como uma medida protetiva, que as crianças fossem afastadas para a realização de trabalhos didáticos em relação ao bullying. E que elas fossem ouvidas por psicopedagogas e as famílias participassem deste grupo de entrosamento e de discussão coletiva. Esse é um trabalho didático da escola, que fará ações contra o bullying e a violência – afirma a secretária de Educação

Orquestra leva música clássica para comunidades quilombolas e ribeirinhas, em Oriximiná

do adolescente Renato Figueira. Da Escola Nova Israel, na comunidade Ajudante, o estudante de 14 anos conta que a música o acompanha desde a infância. Começou pelo objetivo de tocar bateria, passou pelo violão e hoje está no aprendizado da viola. A meta agora é descobrir novos caminhos no universo da música clássica, deixando a família ainda mais contente. "Desde

Aluna com autismo é vítima de bullying dentro de escola, vídeos repercutem e geram protesto em Natividade, RJ; VÍDEO

Um vídeo que mostra estudantes praticando bullying contra uma aluna que tem autismo em uma escola estadual na cidade de Natividade, no Noroeste Fluminense, ganhou repercussão nas redes sociais, gerou revolta e um protesto pedindo justiça pela jovem que estava sendo hostilizada. A manifestação foi nesta sexta-feira (31) na frente do Colégio Estadual Flávio

Dois em cada cinco estudantes no Brasil precisam de apoio psicológico, diz pesquisa

de estudos. De forma geral, esses problemas foram relatados por mais familiares no último levantamento, em relação a pesquisa anterior, de maio. Segundo o levantamento, 44% das escolas ofereçem apoio —23% dos estudantes desses locais disseram ter usado os serviços. Para enfrentar problemas de saúde mental, os principais entraves são as faltas de profissionais

'Não dá para esperar e deixar acontecer o pior': pais aprovam botão de pânico em escolas, mas seguem apreensivos

para o colégio. Em São Paulo, um ataque feito por um adolescente de 13 anos a uma escola estadual, na última segunda-feira, e uma tentativa de ataque com faca em uma escola na Gávea, na Zona Sul do Rio, na última terça-feira, assustaram as famílias, que se tornaram mais apreensivas. Fátima Rodrigues, de 52 anos, leva e busca seu sobrinho Emanuel, de 10 anos, todos

Ataque em escola de SP: como notar sinais de que meu filho adolescente precisa de ajuda?

", afirma ela. A colaboração entre família e escola também é imprescindível para evitar que essas situações se agravem, uma vez que adolescentes podem não se sentir confortáveis para contar em casa o que acontece na sala de aula. Mais ainda, monitorar as redes sociais dos filhos e que tipo de conteúdo consomem quando estão online também é uma forma de evitar

Saúde mental infantojuvenil piora no país, mas políticas públicas patinam no enfrentamento

para essa articulação entre as áreas da saúde e educação. Só precisa avançar", diz Dayana Rosa, especialista de relações institucionais do Ieps. Além da cobertura, um outro problema apontado pelo documento é que na programação do Ministério da Saúde para as ações de saúde do PNE nas escolas, nos anos de 2023 e 2024, não estão incluídas atividades de prevenção e promoção

Ataque em escola: Policial no colégio não é solução para evitar tragédia

à pandemia, quando as escolas finalmente retomaram o presencial, isso se fez, em muitos lugares, sobre as bases da velha escola, com suas salas de aula, provas e séries. Aos poucos as escolas foram recebendo a totalidade dos estudantes, mas, ao invés de priorizar o acolhimento e a construção coletiva de novas formas de organizar tempos, espaços, grupos e relações

Violências na fase escolar causam impacto para a vida toda, diz especialista em trauma

, mas, para além disso, esse trauma atinge toda a comunidade escolar e local, além de refletir em toda sociedade". Como lidar com o estresse pós-traumático, enfrentado mais uma vez pela comunidade escolar depois do ataque à escola paulistana? Como as reações podem impactar a vida de professores, estudantes e famílias? O que é preciso fazer para acolher esse grupo

O que significa um ataque em escola para educadores e estudantes

, é um espaço marcado pela violência, do qual nós, educadores, e demais atores escolares, não podemos nos furtar de fazer esses enfrentamentos. O que aconteceu na Thomazia Montoro é algo muito grave e revela o crescimento dos atos violentos nos últimos anos", complementa a educadora Maria Maria da Glória Calado, especialista em relações étnico-raciais na escola, que já

Ataque de aluno expõe abandono das escolas, diz sindicato de professores de SP

Tenreiro, 71, e se solidariza com as famílias dos professores e alunos vítimas do ataque. De acordo com o governo, mais informações serão divulgadas em breve. Outros casos Outros casos de violência dentro do ambiente escolar marcaram o país nos últimos anos. Em 13 de março de 2019, dois ex-alunos invadiram a escola Raul Brasil, em Suzano, e dispararam em direção

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

pedagógica na Comunidade Educativa CEDAC, é preciso compreender, porém, que os estudantes são diversos e que nunca foi possível estabelecer um estágio único para as turmas. Ou seja, se mesmo dentro das salas de aula é necessário diferenciar o momento de cada aluno, não é possível qualificar como todas as escolas estariam agora em relação à recomposição. O que existe

Evidências multiplicam ganhos de alunos

Muito se fala sobre o fracasso do aprendizado no Brasil. Os dados do MEC/Inep mostram que apenas 51% das crianças de escolas públicas aprendem o mínimo de português no 5º ano. Em matemática, são somente 37%. Esses indicadores ficam ainda mais terríveis nas séries seguintes. Para melhorar a situação, governantes falam sobre várias iniciativas. Ensino

900 mil brasileiros com mais de 40 anos buscam alfabetização e enfrentam preconceito e sobrecarga emocional

Cerca de 900 mil brasileiros com mais de 40 anos estão na escola para aprenderem a ler a escrever e a dominarem conhecimentos básicos de matemática e ciências. Sobre eles também recai o peso do preconceito e da sobrecarga emocional, que atinge alunos dessa idade em várias etapas da vida estudantil. O caso de intolerância que mais ficou em evidência

Estado de SP vai usar app para controlar falta de alunos na rede pública

a falta do filho na escola. "É um instrumento importante para acompanhar melhor a trajetória do aluno, é preciso ir atrás da família e do estudante", diz a ex-secretária de Educação de São Paulo, Maria Helena Guimarães de Castro. SLIDES E ESCUTA Anna Helena afirma que as intervenções feitas com base no diagnóstico da Prova Paulista nas escolas também precisam

SP cria app para controlar falta de alunos e quer aumentar nº de avaliações

a trajetória do aluno, é preciso ir atrás da família e do estudante", diz a ex-secretária de Educação de São Paulo, Maria Helena Guimarães de Castro. Anna Helena afirma que as intervenções feitas a partir do diagnóstico da Prova Paulista nas escolas também precisam considerar a autonomia do professor, que sabe mais sobre a condição de cada aluno. A secretaria

Estudo avalia situação das juventudes e traça possibilidades para acesso a profissões do futuro

A sociedade precisa se articular para apoiar jovens a alcançar profissões qualificadas em um mundo cada vez mais digital e em meio a uma transição para uma economia verde. Só assim será possível superar o atual contexto de vulnerabilidades e incertezas em relação ao futuro, com desigualdades persistentes de raça, cor, gênero e renda. O Itaú Educação