Novo ensino médio começa sob questionamentos e críticas

Instituído por Medida Provisória de 2016, convertida em lei federal no ano seguinte, o novo ensino médio brasileiro deve entrar em vigor a partir da semana que vem, com o início do ano letivo no país. Há escolas privadas que retomam as aulas já na segunda-feira (31), e no caso do estado de São Paulo, por exemplo, o ensino público volta na quarta. A norma

Volta às aulas: reforçar vínculo com aluno é lição em casa e na escola

com foco na sustentabilidade. Além disso, haverá aulas de ioga, palestras e plantio de mudas. — O Fórum inicia o ano com renovação na estrutura curricular da educação infantil ao ensino médio, validando em seu planejamento e nas ações os 17 objetivos de desenvolvimento sustentável da ONU por um planeta melhor até 2030. Pretendemos ajudar as crianças a desenvolverem

RN adia volta às aulas na rede estadual de educação

A Secretaria de Estado da Educação, da Cultura do Esporte e do Lazer do RN (SEEC-RN) comunicou nesta segunda-feira (31) que decidiu adiar em uma semana a volta às aulas na rede pública estadual. O retorno das aulas nas escolas estaduais era previsto para a próxima segunda-feira (7). A nova previsão é que as aulas sejam retomadas no dia 14 de fevereiro

‘Estamos jogando fora um tesouro’, diz professora sobre universidades sem recursos

ativamente da defesa da pesquisa no País, coordenando o grupo SoU_Ciência. No Orçamento das universidades federais, "a queda desde 2019 já é de 25% no custeio, que só atende às despesas básicas", alerta Soraya, que dá aulas na Escola Paulista de Medicina. O atual governo vem tomando seguidas decisões em prejuízo da pesquisa, da ciência e da cultura em geral no País

Aulas presenciais na rede pública do Acre devem iniciar em abril, prêve Educação

As aulas presenciais da rede pública de ensino do Acre estão previstas para iniciar em abril deste ano. Mesmo com o aumento de casos de Covid-19 e síndrome gripais, a Secretaria de Educação, Cultura e Esportes do Acre (SEE) mantém o planejamento de voltar com as aulas 100% presenciais este ano. As aulas presenciais foram suspensas no dia 17 de março de 2020

Sobral (CE): o papel da formação continuada na cidade referência em Educação

2003, a professora foi uma testemunha ativa de todo o processo de transformação do ensino na cidade. "Basicamente, houve uma verdadeira força-tarefa, composta por investimento formativo, com capacitação mensal de todos os professores e planejamentos específicos. E uma mentalidade generalizada, que envolvia pensar que o aluno pode tudo e, principalmente, fazer

Universidades federais estão à beira do colapso, diz líder de reitores

As universidades federais devem planejam retornar com todas as aulas e atividades presenciais em 2022, mas enfrentarão o desafio de manter o pleno funcionamento com um orçamento de R$ 5,3 bilhões, considerado menor que o necessário. "É insuficiente", afirma Marcus Vinicius David, reitor da UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora) e presidente da Andifes

18 estados e o DF retomam aula presencial; cenário muda se pandemia piorar

Ao menos 18 estados brasileiros e o Distrito Federal vão começar o ano letivo de 2022 com aulas presenciais obrigatórias. O avanço da vacinação dos adultos e o início da imunização das crianças contra a covid-19 colaboraram para que mais governos liberassem a abertura das escolas da rede estadual. Levantamento feito pelo UOL com todos os estados mostra

Volta às aulas: acolher os professores é essencial para a retomada

a equipe]", resume Cíntia Feliz, coordenadora pedagógica da Escola Estadual Professor Suetônio Bittencourt Jr, em Santos (SP). Os quatro principais desafios da Educação no início de 2022 Confira reflexões a respeito de quatro pontos essenciais para o planejamento deste ano na área educacional: o retorno às aulas presenciais, o combate à evasão, a estruturação

Espaços diversificados de aprendizagem: como garanti-los e impulsionar o ensino em sua escola

O processo de aprendizagem não deve ser restrito às salas de aula – e cabe aos gestores a tarefa de potencializar os ambientes do espaço escolar, tornando-os propícios às práticas docentes pautadas na experimentação Precisamos oferecer aos nossos professores e alunos espaços diversificados de aprendizagem. Crédito: acervo pessoal/José Couto Jr. O amigo

Tecnologias da Informação e Comunicação na educação: desafios da alfabetização digital nas comunidades escolares brasileiras

. Hoje, mais do que nunca, tais dinâmicas ultrapassam os limites da sala de aula e são pungentemente exigidas para ações mínimas da vida cotidiana. Entre tantas áreas que fazem esse discurso verdadeiro, destaque é dado à tecnologia: amada por uns, evitada por outros, porém presente na vida moderna de maneira muito essencial e nada, nada efêmera. Abordando apenas

Diretor responsável pelo Enem entrega o cargo

o impacto social. Além de trabalhar para o fortalecimento instucional que só pôde ser garantido por meio da qualidade técnica dos servidores e colaboradores envolvidos", diz Oliveira no documento. Pandemia: Mesmo com avanço da Ômicron, especialistas defendem retorno presencial de aulas no país O servidor de carreira ainda lista, em 18 tópicos, "entregas" feitas

Educação que esperança futuro

à maior razão de educar é libertar para a construção do futuro. É a libertadora construção do conhecimento baseada em uma prática inquieta, dialógica, crítica face a uma realidade concreta. A Educação é único caminho portador de um Futuro de desenvolvimento e realização das nossas potencialidades deve pois, ter absoluta prioridade no Planejamento e Gestão

Avaliação formativa: corrigindo rotas para avançar na aprendizagem

Processo avaliativo constante e com instrumentos diversificados permite mapear o conhecimento dos estudantes para orientar o planejamento docente e fazer intervenções pedagógicas mais assertivas Todo final de bimestre, a professora Elisa Vilalta, que leciona História para os anos finais do Ensino Fundamental na rede municipal de Maceió (AL), deparava

Volta às aulas: Como planejar a alfabetização matemática

Do olhar para as aprendizagens essenciais a sugestões para organizar a sala de aula, confira pontos para levar em consideração na hora do planejamento Um novo ano letivo, nova turma e novas possibilidades de colocar em prática as aprendizagens de 2021. É impossível começar as nossas conversas por aqui sem olhar para o planejamento. Na verdade, diria

Pandemia acelerou digitalização da educação, mas expôs desigualdades

até de vida ou morte." Para Lima, o processo de aprender hoje anda como se fosse uma metamorfose. "A maior inovação dentro da sala de aula é começar a perguntar para o aluno o que realmente ele quer aprender, o que ele vai utilizar no mercado de trabalho." Essa é a 20/01/22, 05:33 Pandemia acelerou digitalização da educação, mas expôs desigualdades | Brasil

Crianças refugiadas: longe da pátria e longe da escola

eram imigrantes, mas de forma geral brasileiros e não brasileiros viviam em grupinhos separados. Em vez de ensinar sobre o Brasil aos imigrantes, como já era costume na escola, Thaís Jaimes propôs ensinar a língua e a cultura dos imigrantes aos demais. Conquistou o apoio de duas professoras, que ajustaram seus próprios horários para acompanhar o planejamento e as aulas

Ciência de Dados entra na lista de itinerários formativos na rede pública

de Santa Catarina, Mato Grosso do Sul e Espírito Santo. A matemática como base para a ciência de dados e a integração de conhecimentos Confira 5 planos de aula para Projetos de Vida no ensino médio Conheça o ‘Nosso Ensino Médio’ O projeto é realizado junto com o Centro de Inovação para Educação Brasileira (CIEB), parceiro técnico da empreitada. "A habilidade

Crianças refugiadas: longes da pátria e longes da escola

eram imigrantes, mas de forma geral brasileiros e não brasileiros viviam em grupinhos separados. Em vez de ensinar sobre o Brasil aos imigrantes, como já era costume na escola, Thaís Jaimes propôs ensinar a língua e a cultura dos imigrantes aos demais. Conquistou o apoio de duas professoras, que ajustaram seus próprios horários para acompanhar o planejamento e as aulas

Projeto cria pontes entre escolas para apoiar a inclusão

cursos, seminários teóricos e clínicos, palestras, supervisões e debates sobre alunos-caso ou situações vividas em sala de aula. Ao final do processo, é esperado que a instituição escolar encontre um caminho próprio para desenvolver práticas educacionais inclusivas. Cada edição do Projeto Escolas Protagonistas também resulta na publicação de um livro, como forma