Quanto o curso técnico aumenta o salário de um profissional? Novo livro traz esse cálculo

para as disciplinas básicas, como propõe o MEC, ficaria um total de 3,3 mil horas, o que não é possível de se oferecer em um turno apenas - manhã, tarde ou noite. Para cumprir a nova carga horária, as escolas que oferecem o ensino médio junto com o técnico nessas áreas seriam obrigadas a investir em educação em tempo integral, que exige mais recursos e estrutura, ou terão

Brasil retoma política de educação especial na perspectiva inclusiva

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A dois anos do fim da meta, país não atinge nem metade das vagas previstas de ensino técnico

bateram as metas, mas conseguiram índices de 83% e 80% do objetivo em 2022. — Temos uma decisão política de universalizar até 2026 o tempo integral com o ensino médio integrado — afirma Washington Bandeira, secretário de Educação do Piauí, que tem 40% das escolas em tempo integral e 33% das matrículas no ensino técnico. Nove redes estaduais não só não conseguiram

Plataforma paraibana utiliza jogos no ensino de alunos e auxilia professores em escolas públicas

Uma plataforma que estimula o aprendizado de estudantes com gamificação voltada para a área de educação, desenvolvida em Tacima, no Curimataú paraibano, tem sido destaque em escolas da rede pública de ensino da Paraíba. A plataforma AranduLab é uma startup baseada no desenvolvimento intelectual com foco na educação 5.0 (que tem por características

Ministério da Educação divulga diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/11/tempo-integral.jpg 🗒 Resumo: Nesta quinta-feira (23/11), o Ministério da Educação (MEC) publicou a Portaria nº. 2036, que define as diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral. Confira os principais pontos que vão orientar a ampliação da jornada escolar na perspectiva da Educação Integral

Quanto cresceria o PIB do Brasil com mais ensino técnico? Estudo inédito revela potencial da mudança

junto com o técnico nessas áreas seriam obrigadas a investir em educação em tempo integral, que exige mais recursos e estrutura, ou terão de fechar vagas. Por causa disso, alguns secretários de educação também têm se posicionado contra o projeto apresentado pelo governo. O MEC tem defendido justamente que os Estados invistam em ensino integral caso queiram

Ministro da Educação prevê reduzir o Fies: 'Meta é ter 100 mil jovens'

O governo está fazendo os últimos ajustes na proposta do novo Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) que será enviada ao Congresso até o fim do ano e pretende implementar critérios mais rígidos de acesso, além de diminuir a inadimplência. Em entrevista ao GLOBO, o ministro da Educação, Camilo Santana, afirma que o objetivo é reduzir

A oportunidade do ano na educação

Tramita no Congresso, em regime de urgência, um Projeto de Lei (PL) apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) que visa a reestruturar a reforma do ensino médio aprovada em 2017. Fruto de um amplo e acertado debate com diversos setores da comunidade educacional, o PL corretamente preserva os pilares da reforma original — aumento da carga horária

Educadores elogiam inclusão da recuperação nas escolas de SP, mas criticam redução das artes

internacionais a respeito da infância e da adolescência que mostram a importância das aulas de artes, bem como as de educação física, no desenvolvimento integral do aluno", afirmou. "Especialmente no momento que vivemos, é preciso equilibrar um lado mais racional do currículo, que exerce pressão sobre o estudante, com conteúdos ligados ao bem-estar, à criatividade

Acreditem, o Brasil sabe ensinar matemática e pode zerar a desigualdade racial

quais são as melhores universidades do país segundo o Ranking Universitário Folha Livros de autores negros e mulheres caem mais hoje no vestibular; veja a evolução A Secretaria de Educação de Santa Catarina, a partir de uma metodologia do Instituto Ayrton Senna, oferta desde 2017 o EMITI (Ensino Médio Integral em Tempo Integral). Mais do que ampliar o tempo de aula

A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional

Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para estudantes de escola pública, baixa renda, autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A lei se propõe a eliminar desigu...

Escolas de SP terão menos artes e mais matemática e português

), da mesma forma que uma redução da carga horária dos itinerários, de 1.200 para 600 horas. "Com a aprovação da lei, faremos os ajustes sem grandes complicações porque os itinerários agora estão mais semelhantes à formação básica", afirmou à Folha o secretário de Educação do estado, Renato Feder. FUNDAMENTAL No fundamental 2, a mudança mais significativa é a inclusão

Novo ensino médio: o que o relator do projeto no Congresso prevê mudar. ‘Não é briga de torcida’

Pai da reforma do ensino médio na gestão Michel Temer (MDB), o deputado federal e ex-ministro da Educação, Mendonça Filho (União Brasil-PE) será o relator da proposta enviada pelo governo federal à Câmara dos Deputados sobre as regras da etapa. Com a missão de analisar o texto e sugerir alterações, Mendonça já tem no radar um dos principais pontos

Governo Lula não investiu nem um centavo em novo programa de alfabetização

A menos de dois meses do fim do ano, o MEC (Ministério da Educação) patina nos investimentos em duas das principais bandeiras do governo Lula (PT) para educação básica: alfabetização e tempo integral. Para o fomento de escolas de tempo estendido, só 41% dos R$ 1 bilhão da dotação prevista foram executados até agora —a maior parte desta verba não tem relação

Educação de base sólida, resultados brilhantes

para a construção de uma base educacional. Com uma infraestrutura acolhedora e segura, o ambiente conta com salas de aula equipadas, áreas de convivência, pátio ao ar livre, playground coberto, brinquedoteca, mini horta, área esportiva e salas com mesas digitais. Educação Integral - Mais que ensino, uma experiência completa Acreditando no desenvolvimento integral

Enem: começa período para remarcação de provas para quem mora longe

, ele tem duas possibilidades. Usar as notas do exame para disputar bolsas de estudo, integrais ou parciais, pelo Prouni, o Programa Universidade para Todos. Ou ainda, usar o resultado para buscar financiamentos pelo Fies, o Fundo de Financiamento Estudantil. E mais uma possibilidade... Só que no exterior... As notas também podem ser usadas nos processos seletivos

Enem 2023: aluna do novo ensino médio fará a prova sem ter tido Química, Física, Biologia, Sociologia, História e Geografia no 3º ano

, terão que fazer o exame que garante uma vaga na universidade mesmo sem ter tido todas as disciplinas no último ano da educação básica. — Foi horrível chegar na prova sem ter tido várias matérias. Sinceramente, na última semana cheguei a pensar em nem fazer — conta Júlia. — Alguns professores dos itinerários até tentaram ajudar, mas eles tinam que cumprir

As escolas que os adolescentes precisam para lidar com suas transformações

nas escolas; Em 57,5% das redes municipais, as ações de expansão ou implantação da Educação Integral nas turmas de 6º ao 9º ano estão em pleno andamento. Essas são frentes ainda mais relevantes, considerando que, nessa fase da vida, há o embate entre as expectativas dos colegas e a construção de uma identidade própria. Faz toda a diferença ter oportunidades

Só um terço dos alunos mais vulneráveis de SP estuda em tempo integral

. A auditoria avaliou como as redes de ensino estadual e municipais têm atuado para alcançar a meta do PNE (Plano Nacional de Educação), que prevê o atendimento de, no mínimo, metade dos alunos em escolas de tempo integral. O tribunal alertou o governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) que, apesar de o estado ter ampliado o atendimento, não promoveu ações para garantir

Ex-ministro de Temer será relator de reforma do ensino médio na Câmara

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O deputado federal (União-PE) anunciou ter sido designado relator na Câmara do projeto de lei 5.230/2023, que trata da reforma do ensino médio. O texto é de autoria do Ministério da Educação e foi encaminhado ao Congresso Nacional