MEC vai destinar mais recursos diretamente às escolas

, profissionais da educação, familiares e membros da comunidade em projetos de formação que envolvam a promoção da cidadania; da cultura de paz; da democracia; e da melhoria da qualidade da educação pública brasileira. Leia mais: Escola e Comunidade: aberta adesão para programa de formação "O PDDE Escola e Comunidade é uma estratégia fundamental dentro do Programa Escola

MEC e Unesco debatem planejamento educacional

dos objetivos da Agenda de Educação 2030, com o propósito de "assegurar uma educação inclusiva e equitativa de qualidade e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas as pessoas" (ODS 4). Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB e do IIPE Unesco - 19.08.2024

Ideb 2023 mostra que não é só sobre dinheiro

Básica (Ideb). Calculado a cada dois anos, a partir da taxa de aprovação das escolas e das médias dos alunos em matemática e português, o Ideb, por si só, apresenta falhas no seu papel de indicador de qualidade para a educação no país. Ainda assim, essa régua nos mostra que, quanto mais o aluno se aproxima dos anos finais do ensino fundamental, pior é a sua nota

Muito mais que comparar desempenhos escolares, resultados do IDEB indicam por onde pode evoluir nossa educação

de matemática e língua portuguesa. Mas o mais oportuno desse debate sobre o IDEB não é avaliar pontualmente estes desempenhos, e sim refletir sobre a qualidade e a importância da educação como elemento propulsor para a transformação social do país. É aproveitar o ensejo para perguntar: para onde esta indo a educação pública brasileira? Dentro desta perspectiva

Equação da violência: das escolas municipais do Rio com piores notas no Ideb, 84% ficam em áreas conflagradas

para os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano), segundo o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgado na semana passada para medir a qualidade do ensino no país. E neste grupo das unidades da prefeitura com pior desempenho, um levantamento feito pelo GLOBO mostra que 84% — ou 37 delas — ficam dentro de favelas conflagradas

Jovens invisíveis no Ideb

médio até os 19 anos de idade. Entre os 20% mais pobres, são apenas cinco em cada dez. Ou seja, metade fica pelo meio do caminho. Necessitamos urgentemente melhorar a aprendizagem daqueles que já estão na escola, mas ainda falta muito também para garantir que todos os jovens consigam concluir a educação básica. A análise da qualidade da educação brasileira não

Lançamento da Carta Compromisso pelo Direito à Educação nas Eleições 2024

, equitativa e de qualidade com financiamento adequado para todas as pessoas residentes em território brasileiro. O texto apresenta temas relacionados a políticas educacionais estruturais; gestão democrática e ação intersetorial; educação integral, inclusiva e promotora das diversidades; especificidades de cada etapa e modalidade da educação; políticas educacionais

CNU: Redação discute desigualdade social, foi complexa e pode afetar nota; veja opinião de analistas

. O acesso à educação e à informação é um exemplo também apontado por Lima. "Os candidatos poderiam, por exemplo, falar da questão do acesso à educação, e essa qualidade de acesso em todas as camadas, pensando nos estratos sociais", cita. "Poderíamos pensar em investimento em pesquisa científica para que, assim, houvesse um desenvolvimento tecnológico

Quais os impactos para o Brasil de formar menos pesquisadores

para financiar seu trabalho e seguir produzindo um jornalismo de qualidade, no qual se pode confiar. Conheça nossos planos de assinatura. Junte-se ao Nexo! Seu apoio é fundamental. Temas FOTO: Amanda Perobelli/Reuters - 17.mar.2020 Estudante na Universidade de São Paulo Dados da Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) mostram que houve redução

Ideb: Entenda o surpreendente avanço da educação no Pará

nos anos finais, 6º ao 9º ano, o índice foi de 4,8 pontos. Um dos mais importantes movimentos da sociedade civil, sem fins lucrativos, em prol da qualidade da Educação Básica no Brasil, o Todos Pela Educação, destacou os avanços do sistema paraense de educação. A gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, Manoela Miranda, destaca que os resultados

Ideb 2023: 69% dos colégios estaduais de ensino médio ficaram nos menores níveis de desempenho em Matemática

dos resultados neste ano. Além disso, há pesquisadores da educação que contestam esse patamar. O Todos Pela Educação, entidade que defende a qualidade da educação básica no Brasil, criou, em 2009, um outro parâmetro para definir o que considera o mínimo que os estudantes precisam aprender em cada etapa. Isso foi feito com base no desempenho de países avaliados pelo Pisa

Avanço histórico do Estado na educação é destaque nacional

nos anos finais, 6º ao 9º ano, o índice foi de 4,8 pontos. Um dos mais importantes movimentos da sociedade civil, sem fins lucrativos, em prol da qualidade da Educação Básica no Brasil, o Todos Pela Educação, destacou os avanços do sistema paraense de educação. A gerente de Políticas Educacionais do Todos Pela Educação, Manoela Miranda, destaca que os resultados

38,2% dos municípios goianos não alcançam meta do Ideb

Menos da metade das redes municipais de ensino em Goiás alcançaram a meta no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023 para os anos iniciais do Ensino Fundamental, ou seja, do 1º ao 5º ano, que agrega estudantes de 6 a 10 anos. Dos 246 municípios goianos, 38,2% não conseguiram chegar à meta estipulada ainda para 2021. Já 58,6% alcançaram

Tabata Amaral critica gestão Nunes na educação em início de campanha: ‘Não é normal o que aconteceu’

Senador Milton Campos, que registrou a pior nota no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) da cidade. "Escolhi essa escola para iniciar a campanha por um motivo: a educação sempre esteve no centro da minha trajetória política". Agenda SP Como SP pode dar um salto de qualidade e ter educação de país desenvolvido? Em seguida, Tabata se encontrou

Quais são as melhores redes estaduais do ensino médio do Brasil?

Educação Quais são as melhores redes estaduais do ensino médio do Brasil? O ensino médio é considerado a etapa de maior desafio para a educação brasileira, onde as notas das avaliações do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) são menores e a evasão é maior. Veja quais Estados conseguiram o melhor desempenho. Foto: Nilton Fukuda/Estadão 1º

Quais são as capitais com maior qualidade de ensino municipal no fundamental?

Educação Quais são as capitais com maior qualidade de ensino municipal no fundamental? O Brasil atingiu a meta de 6 pontos nos anos iniciais (1º ao 5º ano) do ensino fundamental, no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que mostra a qualidade de ensino de cada uma das cidades brasileiras, com notas que variam de 0 a 10. Veja

Escolas cívico-militares do DF estão entre as dez mais bem avaliadas pelo Ideb

de Educação, Hélvia Paranaguá, avaliou que a presença das três unidade é uma prova clara da eficácia desse modelo. "[O modelo] tem contribuído diretamente para a qualidade da nossa educação. Esse resultado mostra que, com a parceria entre as secretarias, conseguimos criar um ambiente de aprendizado seguro e eficiente. Vamos continuar a investir e fortalecer

Debates sobre Universidade Indígena avançam

a atuação dos indígenas em seu quadro institucional.  A reivindicação foi apresentada nas Conferências Nacionais de Educação Escolar Indígena (Coneei) I e II, realizadas em 2009 e 2018. Essas são as instâncias máximas de consulta aos representantes dos povos indígenas e de espaço para proposições de políticas públicas voltadas à melhoria da qualidade da educação

Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

ser presenciais, estágios e extensão); indicadores (desempenho, fluxo, egressos) e parâmetros de qualidade ( relação entre professor/tutor e estudante, material didático, infraestrutura dos polos, controle de frequência e provas). Como as novas diretrizes afetam a formação de professores Alvo importante das resoluções do Ministério da Educação (MEC) são

Especialistas discutem papel das escolas com a evolução da tecnologia

. Para isso, é preciso ter educação de qualidade e melhorias, que a gente viu nos resultados do Ideb, tanto na rede pública, quanto particular". Dia de palestra sobre respeito No último dia do 12º Congresso Educacional das Escolas Particulares do Estado, as palestras vão abordar temas como a disciplina do equilíbrio, inovações pedagógicas, cultura digital e o poder da família