Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

oferece uma série de oportunidades de formação continuada para fortalecer o desenvolvimento profissional dos educadores. Além disso, há iniciativas que visam à melhoria contínua das condições de trabalho e da remuneração dos profissionais da educação. Valorização O MEC estabeleceu um reajuste de 14,9% no piso salarial dos professores, de R$ 3.845,63 para R

"É muito profundo": professores contam por que escolheram a profissão, as alegrias e os desafios | GZH

na noite de 3 de maio, após ser resgatada de barco, apenas com a roupa do corpo e uma bolsa — com objetos pessoais e o único livro que lhe restou. — Saímos com a expectativa de voltar no domingo. Estava preocupada com o trabalho, porque segunda-feira teria que dar aula e precisava dos materiais. Mas só voltamos para casa 150 dias depois. A água passou da altura

Desvalorizados, professores lidam com situações de vulnerabilidade e têm papel social estratégico

em sala de aula – onde, quando há capacitação, conseguem identificar e prestar auxílio às vítimas de violência doméstica, abusos sexuais, insegurança alimentar, trabalho infantil, etc. São também as professoras e professores – elas são a maioria no ensino fundamenta (77,5%) e médio (57,5%) no país, conforme o Censo Escolar 2022 – que, em tantos casos, identificam

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

, o desenvolvimento de habilidades humanas fundamentais como empatia, trabalho em equipe e criatividade ainda depende da capacidade do educador de criar relações significativas. "A educação tem um papel essencial para nos mostrar como tecnologia não vai resolver nenhum problema por nós, mas que a resolução ainda compete ao ser humano, ainda compete a nossas habilidades

A importância do descanso na escola de tempo integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/10/tempo-integral.jpg 🗒 Resumo: Nas escolas de tempo integral, como organizar o trabalho pedagógico de forma a levar em conta o descanso, o ócio, o lazer e a fruição para os estudantes? Especialistas detalham como pensar a gestão do descanso nas escolas de tempo integral à luz da concepção de Educação

Ensino em tempo integral gera benefícios para estudantes e famílias

do Núcleo de Estudos Raciais do Insper e do Instituto Brasileiro de Economia da FGV. O material revela que manter as crianças por um período a mais no ambiente escolar ajuda as mães a ter uma maior participação no mercado de trabalho. Como consequência, aumenta a renda das famílias, porque as mães têm a oportunidade de trabalhar por mais horas e, assim, ganhar

Participação feminina cresce na pós-graduação, mas disparidade salarial persiste no Brasil | GZH

A presença de mulheres tem aumentado na Pós-Graduação, mas as pesquisadoras ainda recebem menos do que homens com a mesma formação. O cenário é retratado em estudos recentes que relacionam a participação da parcela feminina nessa etapa de formação nas universidades e no mercado de trabalho. — As mulheres buscam consolidação no mercado de trabalho de forma

Inclusão no ambiente escolar

que o mercado de trabalho mais valoriza hoje em dia. E é cada vez mais evidente a importância de trabalhá-las desde cedo nas escolas. As instituições de ensino têm um papel essencial nesse processo, criando um ambiente onde as crianças aprendem a lidar com suas emoções, respeitar os sentimentos dos outros e colaborar em equipe. Além do âmbito corporativo

Tímido, plano de educação de Boulos é quase igual ao de Nunes

universalizar o serviço. As especificidades são vagas: "psicólogos em todas as escolas". Qual a proposta de trabalho? A simples presença não resolve a "evasão" ou "problemas de saúde mental", como diz o programa. É preciso uma política articulada de escuta, acolhimento e encaminhamento. A "valorização dos educadores" também está mal explicada: qual a política de aumento

#11 - A clínica contextualizada: enfrentando a patologização | Diálogos Despatologizantes

do foco de trabalho do desenvolvimento para o comportamento e todas as implicações decorrentes disso; as invisibilidades e exclusões que uma clínica descontextualizada promove; o terapeuta como parte do enquadre, pois ele não está fora, ele compõe o diagnóstico que dá.

Videoconferência debate práticas de avaliação na alfabetização

do Sul (UFRGS), é quem vai palestrar na conferência. Também participarão do debate Flávia Cristina Paniago, colaboradora técnica da Coordenação-Geral de Alfabetização do MEC; e Marcia Baldini, coordenadora do Grupo de Trabalho de Alfabetização da Undime, presidente da Undime Paraná e dirigente municipal de Educação de Cascavel (PR). Plataforma – A Plataforma

Para além da proibição: sobre o celular na escola

dos adolescentes brasileiros, ter um celular significa sentir-se incluído em uma série de recursos que lhes permitem não apenas acessar conteúdos escolares, mas também procurar trabalho ou informar-se sobre onde se vacinar, por exemplo. Se tal acesso implica em riscos de desinformação, de piora da saúde mental ou mesmo em vícios em jogos online, é mais uma justificativa

O fantasma do vestibular

objetivo o desenvolvimento de competências e habilidades, como já é proposto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Vale lembrar que o Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2034 propôs a revisão das metas para os ensinos Médio, Técnico e Superior: Garantir a qualidade e a adequação da formação às demandas da sociedade, do mundo do trabalho e das diversidades

Celulares nas escolas: o que dizem especialistas sobre a proibição anunciada pelo MEC

de ataques às escolas. "O primeiro pai que entrar com uma ação na Justiça vai ganhar ",acrescenta o educador. "O Estado não pode interferir nisso, entende? Juridicamente, a medida é frágil", Cara, avalia, no entanto, que seria muito mais produtivo por parte do Ministério da Educação conduzir um trabalho de longo prazo para uso dos celulares e tecnologias nas escolas

Medicina: pretos, pardos e indígenas ainda são minoria

sérias sobre a equidade no acesso à educação e as implicações disso para a prática médica e na saúde pública no Brasil. No mercado de trabalho, indígenas estão em menor número A realidade das faculdades de medicina no Brasil não só reflete a formação futura dos profissionais de saúde, mas também evidencia uma preocupante disparidade racial. Dados da Demografia Médica

Ampliação da banda larga escolar exige mais agilidade do governo

os alunos a usá-la de forma consciente, a se precaver contra a desinformação e a navegar de forma ética e segura, além de proteger a intimidade deles e evitar o bullying digital. Uma das características positivas do mundo digital é que ele permite o trabalho colaborativo, mesmo fora da escola. É possível definir conteúdos levando em conta o nível de aprendizagem

MEC participa da Semana da Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão

; apresentações de trabalhos científicos; palestras temáticas; e atividades culturais. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secadi - 08.10.2024

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

A Fundação Itaú tem atuado na melhoria da educação pública, bem como na valorização dos saberes e riquezas culturais brasileiras por meio de seus três grandes pilares: Itaú Social, que existe há mais de 30 anos, Itaú Educação e Trabalho e Itaú Cultural. É devido às benéficas parcerias desses pilares, por exemplo, com as Secretarias de Educação

Em duas décadas, Ideb evoluiu em todas as etapas da educação básica

publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra a mulher e direitos humanos.

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

de exagero em torno da IA, observando que, embora seu potencial seja significativo, ela deve ser considerada como uma ferramenta que complementa o trabalho dos professores, e não como uma simples substituta. Neste cenário, professores devem ser capacitados para usar a IA de forma eficiente, sem precisar programá-la, além de encorajados à experimentação para superar