Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

Entre as prioridades para a área da educação anunciadas desde o início do atual mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva está a educação integral. Em maio de 2023, o governo federal lançou o Programa Escola em Tempo Integral, – instituído oficialmente pela Lei nº 14.640, sancionada em 31 de julho –, com o objetivo de ampliar em 1 milhão

Ensino Médio e seus desafios são discutidos no seminário do Escola em Tempo Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/08/ensino-médio-ciclo-de-seminários.jpg 🗒 Resumo: Na sexta-feira (04/08) aconteceu o segundo e último dia da etapa Centro-Oeste do ciclo de seminários "Programa Escola em Tempo Integral: princípios para a Política de Educação Integral em tempo integral". O segundo painel do dia olhou

Ensino Médio: MEC propõe ampliar currículo obrigatório, mudar parte flexível e restringir EAD

publicado reitera a necessidade de apoio federal para a expansão das matrículas e o desafio de elaborar orientações curriculares capazes de associar a expansão da jornada a uma concepção de educação integral de tempo integral. Nesta semana, o MEC anunciou um programa que prevê investir R$ 4 bilhões para ampliar em 1 milhão o número de matrículas de tempo integral

Novo ensino médio: MEC propõe mais aulas obrigatórias e mudar Enem só depois de 2024

propõe priorizar, em colaboração com os Estados, a ampliação da jornada por meio do Programa Escola em Tempo Integral. O Ministério da Educação (MEC) propõe até mesmo rebatizar os itinerários formativos para "percursos de aprofundamentos e integração de estudos", que passariam a conter apenas as opções por Linguagens, Matemática e Ciências da natureza; Linguagens

Em novo afastamento do MEC, SP cria material que, mesmo impresso, não substitui livros, dizem especialistas

decretou o fim do programa de escolas cívico-militares, Tarcísio anunciou a sua continuidade por um modelo próprio. Além disso, a Secretaria de Educação já anunciou os destinos para o seu formato de novo ensino médio, com um enxugamento dos itinerários formativos, antes mesmo de o ministério terminar a consulta pública para definir o que fará com a reforma

Assalto, agressão e ameaça: como violência afeta a vida escolar de estudantes na periferia de Fortaleza

do Vieses e do CCDVHS, participaram o Laboratório de Estudos da Violência (LEV), também ligado à UFC, e o programa Jovens Agentes de Paz (JAP), vinculado ao CDVHS. "O Grande Bom Jardim, infelizmente, é marcado historicamente pela violação de direitos; o baixo IDH, o índice de violência maior que a média de outros locais da capital. Isso chama a atenção da gente

Exemplo dentro e fora da escola: as estratégias educacionais de combate à evasão estudantil causada pela violência na Grande Fortaleza

de Estudos da Violência (LEV), também ligado à UFC, e o programa Jovens Agentes de Paz (JAP), vinculado ao CDVHS. "Essa violência é um problema complexo, intersetorial e estrutural. A escola precisa ser protegida por uma rede de proteção para que ela possa consiga proteger, permanecer como lugar de proteção, vínculo e acolhimento a essas juventudes", avaliou João

Ensino integral: Dá para envolver todos os alunos na modalidade em 10 anos?

Só para assinantes Assine UOL Opinião O Ministério da Educação lançou na última segunda-feira (31) programa que institui um plano nacional de ampliação da escola em tempo integral, com objetivo de atingir 1 milhão de estudantes em 2023. Durante o programa Análise da Notícia, o diretor executivo do Todos Pela Educação, Olavo Nogueira Filho, afirmou

Professores apontam desafios da escola em tempo integral

de tempo integral nas escolas de educação básica em 2023. A meta é alcançar, até 2026, cerca de 3,2 milhões de matrículas. Mata de São João, segundo o secretário de Educação do município, Alex Carvalho, deverá aderir ao programa federal para qualificar a oferta do ensino em tempo integral. Agora, depois da sanção da lei, os detalhes do programa serão definidos após

Mais horas na escola não é educação integral, avaliam especialistas

de tempo integral nas escolas de educação básica em 2023. A meta é alcançar, até 2026, cerca de 3,2 milhões de matrículas. Mata de São João, segundo o secretário de Educação do município, Alex Carvalho, deverá aderir ao programa federal para qualificar a oferta do ensino em tempo integral. Agora, depois da sanção da lei, os detalhes do programa serão definidos após

MEC abre adesão ao programa Escola em Tempo Integral

da Educação (MEC) iniciou, nesta quarta-feira (2/8), a adesão ao Programa Escola em Tempo Integral, que vai investir R$ 4 bilhões na ampliação de matrículas da creche ao Ensino Médio em tempo integral. Leia + Educação Integral como reparação histórica, equidade e currículo marcam painel do MEC em Cuiabá (MT) Estados, Distrito Federal (DF) e municípios podem aderir

ProUni 2023/2: selecionados devem complementar informações hoje

, que tem a divulgação prevista para 18 de agosto, de acordo com cronograma do Prouni 2023/2. ProUni 2023/2 Neste segundo semestre, o programa do Ministério da Educação oferece aos estudantes 276.566 bolsas de estudo, sendo que 215.530 são integrais e 61.036 são parciais de 50% do valor da mensalidade do curso de ensino superior. Para ter acesso às bolsas integrais é necessário

Cuiabá (MT) recebe ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/08/Ciclo-de-seminários-do-MEC-sobre-Educação-Integral.jpg 🗒Resumo: O Ministério da Educação (MEC) iniciou em 01/08 o ciclo de seminários do Programa Escola em Tempo Integral, que serão realizados nas cinco regiões brasileiras. Além da abertura em Brasília(DF), Cuiabá (MT) sediará dois dias

Escola em tempo integral: governo publica regras para adesão

O Ministério da Educação (MEC) publicou, nessa quarta-feira (2), uma portaria que define as regras para adesão e a pactuação de metas pela ampliação de matrículas em tempo integral. Estados, Distrito Federal (DF) e municípios podem aderir ao cronograma de 2023, até o dia 31 de agosto. A adesão deve ser realizada por meio do Sistema Integrado

A incrível educação que dispensa livros

de tamanha irresponsabilidade. Com uma infeliz canetada, o secretário de Educação, que deveria ser o primeiro a se preocupar com a formação integral dos alunos matriculados na rede pública do Estado, pôs abaixo um processo de aprendizagem que há tempos imemoriais tem formado gerações de indivíduos mundo afora, muitos dos quais se destacaram nas mais variadas áreas

Socioemocional: espaço social de convivência, a escola deve desenvolver a habilidade de estarmos juntos

atua nas secretarias estaduais de Educação do Brasil, com desenvolvimento integral, bem-estar docente e cultura de acolhimento, esclarece que para ocorrer mudanças de práticas na escola e mudanças nas relações, são necessárias estratégias e ferramentas que ajudem a colocar em prática os três princípios para implementação da cultura de acolhimento: princípio

Escola em Tempo Integral: conferência inaugura ciclo de seminários do MEC sobre Educação Integral

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/08/ciclo-de-seminários.jpg Resumo: O Ministério da Educação (MEC) deu início às discussões do ciclo de Seminários Escola em Tempo Integral. O objetivo é definir diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral. Na conferência da abertura, em Brasília (DF), educadores dialogaram sobre o histórico

"Para nós, mulheres mães, Educação Integral é ferramenta para enfrentamento de desigualdades"

pelo Ministério da Educação (MEC), é ampliar as vagas em tempo integral nas escolas públicas de todo o Brasil. Leia + Programa Escola em Tempo Integral é sancionado e abre nova oportunidade para Educação Integral Além de autoridades e educadores, a cerimônia de oficialização no Palácio do Planalto também recebeu a ativista e advogada Ana Alessandrine Silva, que faz parte

Lula sanciona programa para ampliar em um milhão matrículas em tempo integral

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou nesta segunda-feira a lei que cria o Programa Escola em Tempo Integral, que pretende ampliar em 1 milhão o número de matrículas de tempo integral na educação básica ainda neste ano. Ao todo, o Ministério da Educação vai investir R$ 4 bilhões no programa. O objetivo é que estados, municípios e o Distrito

Escola em tempo integral é grande salto para o país, diz educador

horas semanais. A previsão é de que sejam investidos R$ 4 bilhões no programa, que tem como meta criar, até 2026, 3,6 milhões de novas vagas, sendo 1 milhão de novas matrículas logo na primeira etapa. A convite do Ministério da Educação, o professor Yuri Norberto, do Centro de Excelência Atheneu Sergipense, está em Brasília para representar educadores