Lula sanciona lei para ampliar assistência estudantil

do Maranhão (IFMA), do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), do Ministério da Educação (MEC), do Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS), do Ministério da Saúde (MS), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), da Secretaria Nacional da Juventude (SNJ), da Secretaria-Geral da Presidência da República (SG/PR

Artes e acolhimento: escola mostra modelo de ensino integral na Bahia

que políticas públicas como Bolsa Família, Bolsa Presença (do governo baiano), Pé-de-Meia, fazem diferença na hora de manter o aluno na escola. "Percebi um engajamento mais acentuado dos estudantes, das famílias e um interesse maior dos alunos para fazerem o Enem, comparando com minha experiência anterior". Apoio técnico A ampliação do ensino médio em tempo integral

Nove cidades do CE alcançaram 100% das crianças alfabetizadas na idade certa em 2024

, o município vai atrás dos alunos ausentes para entender a situação das famílias e fazer com que ele retorne às aulas. "Nosso compromisso é zelar e melhorar cada vez mais a condição de nossas escolas e para os profissionais, para que esses índices tão positivos se estendam para toda educação básica", completa Uchoa. Forquilha foi uma quatro das cidades que manteve

IA na educação: oportunidades e riscos além das telas

riscos e oportunidades da IA, ao lembrar que esse tipo de tecnologia hoje em dia não está limitada a telas de celulares, tablets e computadores. Em situações como essas, famílias podem subestimar sua presença. Brinquedos interativos, como pelúcias com reconhecimento de voz e robôs educativos, utilizam IA de borda para processar informações localmente

Após alta de crianças sem nenhuma dose de vacina, imunização avança nas escolas, diz ministério

do reforço dessa vacina, administrado após as doses iniciais. Nesse caso, a cobertura passou de 74,49% em 2024 para 81,97% em 2025. "Vacinas salvam vidas. Elas permitem que indivíduos, famílias, comunidades e nações prosperem. Porém, cortes drásticos na ajuda humanitária, combinados com a desinformação sobre a segurança das vacinas, colocam em risco décadas

Mais da metade das cidades mineiras não prioriza crianças carentes na fila por creche

por lei, não estão entrando antes na fila. Fica claro que não tem lugar para todos na creche", alerta Alessandra Gotti, coordenadora do gabinete. "Não estou dizendo que só elas devem ser atendidas, todas as famílias têm esse direito. Mas, diante da falta de vagas, é preciso garantir equidade e gerir a fila com critérios justos", acrescenta. Segundo Gotti, o dado

Desenvolvimento socioemocional já é diferencial competitivo nas escolas

A saúde emocional dos estudantes tem se tornado uma das principais preocupações das famílias brasileiras e, cada vez mais, um fator determinante na escolha da escola. Dados da Pesquisa Nacional de Saúde Escolar (PeNSE/IBGE) revelam que 40% dos adolescentes já se sentiram tristes, irritados, nervosos ou mal-humorados. E 30% dos adolescentes disseram

Por que o futuro da educação passa pela inteligência emocional?

se destacando não só pelos resultados acadêmicos, mas pela formação de indivíduos mais preparados para os desafios da vida. É inegável que o Enem, vestibulares e demais avaliações escolares ainda são alguns dos principais focos das famílias e das instituições de ensino. No entanto, um movimento crescente e necessário aponta para um novo entendimento sobre

Do bullying à ansiedade: escolas com projetos socioemocionais transforam vidas

o fortalecimento dos vínculos com as famílias e preparando os jovens para uma vida pessoal e profissional mais equilibrada. Além disso, ao oferecer um ambiente mais acolhedor, com espaço para escuta, diálogo e crescimento emocional, a escola se torna um ponto de apoio fundamental para os estudantes em situação de vulnerabilidade emocional, prevenindo problemas graves

Escola humanizada: o diferencial que garante matrículas e retenção

Não há dúvida de que, nos últimos anos, cresceu o número de pais que colocam o bem-estar emocional dos filhos no centro da escolha escolar. Não basta mais oferecer boa estrutura física, conteúdo atualizado e proximidade de casa. As famílias querem saber como a escola cuida do lado emocional das crianças e adolescentes. O motivo? A crescente sobrecarga

Hora de reavaliar a avaliação escolar

, um papel indutor de políticas, a exemplo do que deverá novamente ocorrer com as mudanças esperadas para o Enem. Este exame tornou-se a mais conhecida das provas oficiais brasileiras. Fala-se dele em um jantar de família, por exemplo, ou nas rodas de conversa entre os jovens. Os pais acompanham seus resultados. E isso já é um grande feito em uma sociedade

Seis meses após lei que restringe uso de celular em escolas, instituições registram melhora no desempenho e queda no cyberbullying

Aprovada em janeiro deste ano, a Lei nº 15.100/2025, que proíbe o uso de celulares e dispositivos portáteis em escolas de educação básica em todo o Brasil, completa seis meses com os primeiros resultados sendo observados por instituições de ensino, especialistas e famílias. Relatórios e levantamentos preliminares indicam avanços no desempenho acadêmico

Violência escolar no Brasil: Ceará registra maior alta

de sua família sofreu ataques, agressões ou ameaças que envolvem violência física na escola nos últimos 12 meses. Se as crianças e adolescentes são vítimas prioritárias da violência, os profissionais da educação não saem ilesos desse ambiente hostil e ameaçador. Dados coletados durante a aplicação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) mostram

A quem serve uma educação que não considera o digital?

também Celular na escola: MEC lança guia para famílias desenvolvido com consultoria do Porvir ACESSAR O que recomendam os guias do MEC sobre a restrição do uso de celular na escola ACESSAR Lei do celular: escolas relatam primeiras impressões após reorganização ACESSAR No contexto público, professores com licenciatura em computação denunciam editais

Família descobre que menino autista de 4 anos foi amarrado outras vezes em escola do Paraná

Menino autista de 4 anos é encontrado amarrado em banheiro de escola na Grande Curitiba A família do menino de quatro anos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) amarrado em uma cadeira na escola particular em que estudava descobriu que esta não foi a primeira vez que a criança foi submetida a esse tipo de situação. ✅ Siga o g1 PR no Instagram ✅ Siga

Investimento milionário de Tarcísio e Feder em plataformas não melhorou o aprendizado, aponta estudo

pedagógico e o envolvimento das famílias. Ainda é prematuro estabelecer correlações diretas e isoladas com os resultados do Saresp, uma vez que a implantação das plataformas teve início apenas no segundo semestre de 2023. Avaliar impactos educacionais requer ciclos pedagógicos completos e metodologias consistentes de acompanhamento. Não há descontos salariais

Autor do ataque no RS entrou pela porta da frente da escola

morto em ataque a escola no Rio Grande do Sul continua após publicidade "Era um rapaz conhecido, de família conhecida. [...] Ele pediu para ir no banheiro também, daí que ele entrou na sala do terceiro ano e então atacou essas crianças", relatou o prefeito. Após o ataque o adolescente foi imobilizado pela população e apreendido pela Brigada Militar. Duas

'Sharenting': postar fotos dos filhos nas redes sociais pode prejudicar a saúde mental das crianças

Agência Einstein Foi-se o tempo em que fotos e vídeos que pais fazem de seus filhos são vistos apenas por membros da família. O compartilhamento desses registros nas redes sociais é um fenômeno que até ganhou nome em inglês: "sharenting", termo que une as palavras share (compartilhar) e parenting (parentalidade). Apesar de bem-intencionada, a prática

Menino autista de 4 anos é encontrado amarrado em banheiro de escola no PR

", disse o conselheiro tutelar, Vanderlei Chefer, à RPC, afiliada da TV Globo no Paraná. Segundo a advogada da família, o garoto frequenta a escola há três anos, e os pais não imaginavam que ele poderia ser vítima de violência dentro do ambiente escolar. "Os pais não sabiam e tomaram conhecimento pelo Conselho Tutelar. A Guarda Municipal pegou a escola

Nova lei endurece as penas para crimes de violência escolar

, à integridade e à educação. Contudo, é preciso reconhecer que o Direito Penal não age sozinho. A efetividade da norma depende de políticas públicas de prevenção, acolhimento psicológico, fortalecimento da cultura de paz e articulação entre escola, família e Estado. Ao Poder Judiciário caberá aplicar a norma com rigor técnico e sensibilidade social, garantindo