PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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Educadores na era da digitalização: uso de redes sociais na Ibero-América
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo investiga como os líderes de opinião em educação influenciam os professores na Espanha e no Uruguai. Os resultados revelam que a maioria dos docentes usa redes sociais digitais, variando em intensidade. Observa-se uma complementaridade entre os educadores que utilizam as redes e aqueles considerados referências.
Cartografia da inteligência artificial e da proteção de dados na educação básica
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa criticamente a presença da inteligência artificial e a aplicação da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) na educação básica brasileira, com base em uma cartografia regional que contempla cinco estados representativos das cinco regiões do país. O estudo propõe que a escola pública seja reconhecida como território ativo de regulaç...
Empoderando aprendizes para a era da IA
- 2025
- CEDOC
- Texto
O framework de alfabetização em IA (AILit Framework) para a educação primária e secundária é uma iniciativa conjunta da Comissão Europeia e da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), com apoio do Code.org e de especialistas internacionais. Este documento está em consonância com os esforços da Comissão Europeia para promover a educaç...
Formação docente em educação midiática: desafios, conquistas e oportunidades
- 2025
- CEDOC
- Texto
O material do Instituto Palavra Aberta aborda a formação docente em educação midiática no Brasil, destacando os impactos da tecnologia na vida cotidiana e os desafios trazidos pela desinformação e discursos de ódio. Propõe a capacitação de educadores para lidar com essas complexidades, promovendo uma postura crítica e ética. Analisando a escassez de cursos ...
Desafios e perspectivas para a educação inclusiva com uso estratégico da tecnologia digital
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo explorou as percepções e desafios enfrentados pelos professores na educação inclusiva, focando na utilização de tecnologias digitais. Entrevistas com 13 professores revelaram que as tecnologias são ferramentas mediadoras importantes, proporcionando aprendizagem e participação para alunos com deficiência e oportunidades de aprendizagem equitativas...
Currículos de computação: Levantamento e recomendações
- 2025
- CEDOC
- Texto
O Vozes da Educação é um levantamento internacional sobre a implementação do ensino de computação em territórios de referência em dezembro de 2024. O estudo mapeou ainda a adoção do complemento de Computação à BNCC nos currículos da Educação Básica das 27 unidades federativas brasileiras.
Cidadania digital na prática: experiências de professores em sala de aula
- 2025
- CEDOC
- Vídeo
Material produzido pela ONG Safernet constitui apresentação de experiências de professores em sala de aula na disciplina Cidadania Digital
Desafios e Reinvenções da Escola Pública
- 2025
- CEDOC
- Texto
O livro busca analisar a educação pública a partir de sua potência e de suas fragilidades. Entre os temas abordados estão crise na educação brasileira, escola democrática, formação de professores, tecnologias digitais, saúde mental dos profissionais de educação e dos estudantes, entre outros.
Celular na escola – um problema mais complexo
- 28/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O Congresso Nacional recentemente aprovou o Projeto de Lei n.º 4.932/2024, que regulamenta o uso de aparelhos portáteis, como celulares, por estudantes da educação básica. O próximo passo é a sanção presidencial. Trata-se de uma tentativa de resposta simples às complexas preocupações educacionais associadas. Os argumentos da iniciativa são consistentes, evid...
A infância à deriva em mares digitais: é preciso proteger o futuro
- 27/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Em meio às turbulentas discussões no Congresso sobre orçamento e emendas, foi aprovada pelo Senado Federal neste fim de 2024 a proposta que proíbe o uso de celulares nas escolas. Vivemos tão acelerados, em uma era com tanto acontecendo ao mesmo tempo, que é fundamental paramos para refletir sobre a importância dessa proposta para a infância do nosso presente...
Aprendizados da pandemia
- 23/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
"Nós entramos na casa do aluno. Antes eles vinham até a escola, e com a pandemia esse papel se inverteu. Antes, a gente ficava brava porque ele não levou o livro. Mas, agora, a gente entende a realidade deles. Fui levar merenda para um aluno, e ele não tinha gás em casa. Antes, eu exigia mochila arrumada, caderno em dia, uniforme... Agora eu conheço a realid...
Brasil patina na recuperação da aprendizagem
- 20/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Marília Rocha: Parte das consequências da Covid-19 segue presente nas escolas. "A pandemia fez com que um número grande de alunos não aprendesse a ler e a escrever no momento certo. Não consolidaram as habilidades para isso. Desde o retorno às aulas presenciais, as redes buscaram estratégias para enfrentar esse desafio, mas ainda hoje é alta a dificuldad...
Novas tecnologias podem impactar educação brasileira
- 20/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Nos últimos anos, o setor da educação tem sido profundamente transformado por inovações tecnológicas, e a integração de ferramentas digitais está mudando a maneira como os alunos aprendem e como os professores ensinam. Impulsionadas por ferramentas como inteligência artificial, análise de dados, internet das coisas (IoT) e algoritmos, a tecnologia já está mo...
Novas tecnologias podem impactar educação brasileira
- 20/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Nos últimos anos, o setor da educação tem sido profundamente transformado por inovações tecnológicas, e a integração de ferramentas digitais está mudando a maneira como os alunos aprendem e como os professores ensinam. Impulsionadas por ferramentas como inteligência artificial, análise de dados, internet das coisas (IoT) e algoritmos, a tecnologia já está mo...
Novas tecnologias podem impactar educação brasileira
- 20/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Nos últimos anos, o setor da educação tem sido profundamente transformado por inovações tecnológicas, e a integração de ferramentas digitais está mudando a maneira como os alunos aprendem e como os professores ensinam.Impulsionadas por ferramentas como inteligência artificial, análise de dados, internet das coisas (IoT) e algoritmos, a tecnologia já está mol...
Proibição de celulares nas escolas: os desafios a serem enfrentados e as medidas adotadas por quem já proíbe
- 18/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Redação BBC News Brasil O Senado aprovou nesta quarta-feira (18) a proibição do uso de aparelhos celulares por alunos nas escolas públicas e privadas de todo o Brasil. O relator no Senado, Alessandro Vieira (MDB-SE), não fez alterações sobre o texto aprovado pela Câmara dos Deputados na última semana. O projeto de lei agora segue para a sanção do presidente ...
Sem celular nas escolas: todos são a favor, mas dá para implementar nova lei?
- 18/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O Senado aprovou nesta quarta-feira (18) a proibição do uso de aparelhos celulares por alunos nas escolas públicas e privadas de todo o Brasil. O relator no Senado, Alessandro Vieira (MDB-SE), não fez alterações sobre o texto aprovado pela Câmara dos Deputados na última semana. O projeto de lei agora segue para a sanção do presidente Luiz Inácio Lula da Silv...
700 professores são capacitados para ensinar Inteligência Artificial em escolas públicas do Piauí
- 18/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Cerca de 700 professores da rede estadual do Piauí concluíram a formação para ministrar a disciplina de Inteligência Artificial (IA), que passou a ser obrigatória nas escolas públicas do estado. A capacitação foi promovida pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e tem como objetivo preparar professores e alunos para o futuro digital. encerramento da fo...
A responsabilidade social e a inclusão digital podem reformular o mercado de trabalho para jovens?
- 17/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Compartilhar Por Wandreza Bayona Vivemos em um mundo conectado, onde a tecnologia transforma interações e redefine o mercado de trabalho. Entretanto, milhões de jovens em situação de vulnerabilidade ainda não têm acesso a essa realidade. Atualmente, mais de 10 milhões de brasileiros entre 15 e 29 anos estão fora da educação e do mercado de trabalho. A inclus...
Do ensino fundamental à EJA, estudantes aprendem programação e criam jogos
- 16/12/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
"Cria" é uma gíria que os jovens costumam usar para definir o lugar de onde alguém vem ou nasceu. "Sou cria do bairro/Sou cria de São Paulo", dizem. A palavra também tem o sentido do verbo criar. O projeto "Informática di cria", que realizo no Laboratório de Educação Digital da EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Modesto Scagliusi, no Jardim Piracu...